七、词汇运用。（每空1分，共12分）
A. 根据图片、首字母或中文提示填空。
1. I like .
2. — I （不会）play ping-pong. What about you?
— I can't play ping-pong （也）.
3. Sport is （有趣的）.
4. Mary can swim （好）.
5. Yao Ming plays b very well.

A. 1. playing football 2. can't; either 3. fun 4. well 5. basketball

【分析】
本题为英语词汇填空题，需结合图片、中文提示、首字母及语法知识解题：第1题根据图片（男孩踢足球），结合like的用法（like doing sth）确定短语；第2题根据中文“不会”和否定句中“也”的用法填空；第3题直接对应中文“有趣的”的形容词；第4题修饰动词swim需用副词；第5题根据首字母和常识（姚明的职业）确定词汇。
【解析】
1. 图片显示男孩在踢足球，“喜欢做某事”是固定搭配like doing sth，故填playing football；
2. “不会”是情态动词can的否定形式can't；否定句中表示“也”需用either，故填can't; either；
3. “有趣的”对应的形容词为fun，故填fun；
4. 此处修饰动词swim，需用副词well，故填well；
5. 根据首字母b及常识，姚明是篮球运动员，故填basketball。
【答案】
1. playing football 2. can't; either 3. fun 4. well 5. basketball
【知识点】
英语词汇运用、动词短语、副词用法
【点评】
本题是基础英语词汇填空题，结合多种提示考察核心词汇与基础语法，属于英语学习的基础题型，适合巩固日常词汇和搭配。
【难度系数】
0.8

B. 从方框中选择合适的词填空。(有多余词)
jump high play basketball play football go skating swim well run fast
1. I can . I like running in the playground.
2. Look at me. I can . It's fun to jump.
3. Helen likes the water sport. She can .
4. Mike can play it with his hands. He can .
5. My father likes playing with the ball by using his feet. He can very well.

B. 1. run fast 2. jump high 3. swim well 4. play basketball 5. play football

【分析】
首先通读每个句子，抓住句子中的关键信息，匹配方框内的运动类短语，同时排除多余短语。第1句提到“like running”，对应跑步相关短语；第2句提到“jump”，对应跳跃相关短语；第3句提到“water sport”（水上运动），对应水上运动类短语；第4句提到“with his hands”（用手），对应手部参与的球类运动短语；第5句提到“by using his feet”（用脚），对应脚部参与的球类运动短语。
【解析】
1. 句子中“like running”提示需选与跑步相关的短语，方框中“run fast”符合，故填run fast；
2. 句子中“It's fun to jump”提示需选与跳跃相关的短语，方框中“jump high”符合，故填jump high；
3. 句子中“water sport”（水上运动）提示需选水上运动类短语，方框中“swim well”符合，故填swim well；
4. 句子中“play it with his hands”（用手玩它）提示需选手部参与的球类运动短语，方框中“play basketball”符合，故填play basketball；
5. 句子中“playing with the ball by using his feet”（用脚玩球）提示需选脚部参与的球类运动短语，方框中“play football”符合，故填play football。
【答案】
1. run fast 2. jump high 3. swim well 4. play basketball 5. play football
【知识点】
动词短语；语境理解
【点评】
本题为基础选词填空题，通过句子关键词匹配对应运动类动词短语，考查学生对常用运动短语的掌握及语境分析能力，难度较低。
【难度系数】
0.5

() 1. This is Lucy. can play ping-pong.

A.He
B.She
C.I

1. B

【分析】首先，句子中提到的Lucy是女性名字，需要用指代女性的人称代词来填空。接下来分析选项：A选项He指代男性，不符合；B选项She指代女性，符合语境；C选项I是第一人称，不符合指代Lucy的要求，因此确定答案。
【解析】由前句“This is Lucy.”可知，Lucy是女性，指代女性的人称代词用she，所以选B。
【答案】B
【知识点】人称代词的用法
【点评】本题考查人称代词的基础指代，结合名字的性别属性即可快速选出答案，属于简单的基础题型。
【难度系数】0.8

（）2. My brother likes .

A.run
B.runs
C.running

2. C

【分析】这道题考查动词like的固定搭配用法，解题时需回忆like表示“喜欢”时的常用结构：like doing sth（表示长期的爱好），据此判断空格处应填动词的动名词形式，再结合选项逐一排除错误答案即可。
【解析】like作为动词表示“喜欢”时，常用搭配为“like doing sth”，意为“喜欢做某事”，强调长期的爱好。选项A是动词原形run，不符合搭配；选项B是第三人称单数形式runs，不符合搭配；选项C是run的动名词形式running，符合like doing的结构，因此选C。
【答案】C
【知识点】like的固定搭配、动名词的用法
【点评】本题为英语基础题，考察核心是常用动词搭配，属于必须掌握的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.8

（）3. — Come and play us. — OK.

A.to
B.at
C.with

3. C 解析：“play with ...”意为“跟……玩”。

【分析】
这道题考查英语固定短语搭配，解题时需回忆与play相关的介词搭配，“play with sb”是固定用法，意为“和某人一起玩”，结合句意“来和我们一起玩”，可判断此处应选对应的介词，再逐一排除不符合的选项即可。
【解析】
“play with...”是固定短语，意为“跟……玩”，句意为“来和我们一起玩”。A选项to（到、向）、B选项at（在）均不符合该搭配，C选项with符合要求，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
英语固定搭配、介词用法
【点评】
本题考查基础动词短语搭配，属于英语学习的核心基础内容，需学生牢记常见的动词短语搭配，难度较低。
【难度系数】
0.8

（）4. He can draw very .

A.good
B.bad
C.well

4. C 解析：修饰动词 draw 用副词 well。

【分析】首先明确句子中需要修饰的对象是动词draw（画画），修饰动词需用副词；再辨析选项词性：A选项good、B选项bad均为形容词，用于修饰名词；C选项well是副词，可修饰动词，据此选出正确选项。
【解析】动词draw需要副词修饰，A、B为形容词，不符合语法要求；C为副词，能修饰动词，因此选C。
【答案】C
【知识点】副词的用法，形容词与副词的区别
【点评】本题考查副词修饰动词的基础语法，是英语学习中的基础考点，需区分形容词和副词的不同用法。
【难度系数】0.8

()5. — you like swimming? — Yes.

A.Do
B.Are
C.What

5. A

【分析】
本题考查一般现在时的一般疑问句构成。首先判断句型：答语是Yes，说明是一般疑问句，排除特殊疑问词What（用于特殊疑问句）；再看谓语动词：句中是实义动词like，主语是you，构成一般疑问句需借助助动词Do，be动词Are后要接动词-ing形式，不符合此处用法，因此选A。
【解析】
句子主语为you，谓语是实义动词like，变一般疑问句时需借助助动词Do置于句首；Are是be动词，后需接动词-ing形式，无法与动词原形like搭配；What用于引导特殊疑问句，与答语Yes不匹配，故排除B、C选项，选A。
【答案】
A
【知识点】
一般现在时的一般疑问句
【点评】
本题是英语基础语法题，考查实义动词作谓语时一般疑问句的构成规则，属于易掌握的知识点，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

（）6. — Oops! I do it! — Don't be sad! Try again.

A.can't
B.can
C.like

6. A

【分析】首先理解对话语境：前句出现感叹词“Oops!”（哎呀，表失误），后句答语是“Don't be sad! Try again.（别难过！再试一次）”，说明前句要表达“我做不到”的含义，需结合选项的语义和词性判断。
【解析】根据答语的安慰与鼓励，可知前句是表达“做不到”的否定含义。A选项can't意为“不能，做不到”，符合语境；B选项can意为“能”，与语境不符；C选项like意为“喜欢”，语义不通，故选A。
【答案】A
【知识点】情态动词的用法；语境理解
【点评】本题考查情态动词在日常对话语境中的运用，需结合上下文逻辑判断合适的表达，难度适中。
【难度系数】0.5