(
A.Mooncakes.
B.Zongzi.
C.Chongyang cakes.
C
)8. 亮点原创·“蒸出枣糕满店香,依然风雨古重阳。织工一饮登高酒,篝火鸣机夜作忙。” What food does the poem talk about?A.Mooncakes.
B.Zongzi.
C.Chongyang cakes.
答案
8. C
解析
【分析】解题时先提取诗句中的关键信息,诗句里有“古重阳”,明确是重阳节相关内容;再结合选项,区分不同节日的传统食物,找到对应重阳节的食物即可。
【解析】诗句“蒸出枣糕满店香,依然风雨古重阳”中,“古重阳”点明时间是重阳节,重阳节的传统食物是重阳糕。A选项月饼是中秋节的传统食物,B选项粽子是端午节的传统食物,均不符合诗句描述,因此选C。
【答案】C
【知识点】古诗理解、节日习俗
【点评】本题将古诗与传统节日常识结合,考查学生对诗句关键信息的提取能力和节日习俗的积累,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】诗句“蒸出枣糕满店香,依然风雨古重阳”中,“古重阳”点明时间是重阳节,重阳节的传统食物是重阳糕。A选项月饼是中秋节的传统食物,B选项粽子是端午节的传统食物,均不符合诗句描述,因此选C。
【答案】C
【知识点】古诗理解、节日习俗
【点评】本题将古诗与传统节日常识结合,考查学生对诗句关键信息的提取能力和节日习俗的积累,难度较低。
【难度系数】0.6
四 根据情景提示连词成句,完成对话。(10 分)
A: Tomorrow is 5th April. It's the Qingming Festival in China.
B: What's that?
A: 1.
B: 2.
A: It's a day to memorize the dead(缅怀逝者). 3.
B: What's that in your bag?
A: It's a kite. 4.
B: 5.
A: Good idea! We can have a good time.
A: Tomorrow is 5th April. It's the Qingming Festival in China.
B: What's that?
A: 1.
It's a Chinese festival in spring
(in, Chinese, it's, festival, spring, a).B: 2.
What do you do on that day
(day, what, that, you, on, do, do)?A: It's a day to memorize the dead(缅怀逝者). 3.
It's also a day to welcome the warm spring
(it's, welcome, also, spring, day, to, the, a, warm).B: What's that in your bag?
A: It's a kite. 4.
It's a good time to go out and fly a kite
(a, it's, time, a, kite, to, go, good, out, and, fly).B: 5.
How about having a picnic
(having, about, picnic, a, how)?A: Good idea! We can have a good time.
答案
1. It’s a Chinese festival in spring
2. What do you do on that day
3. It’s also a day to welcome the warm spring
4. It’s a good time to go out and fly a kite
5. How about having a picnic
2. What do you do on that day
3. It’s also a day to welcome the warm spring
4. It’s a good time to go out and fly a kite
5. How about having a picnic
解析
【分析】
本题为连词成句完成对话,需结合句子结构、固定句型及对话语境,将括号内词汇按正确逻辑语序排列:
1. 第1题:需表达“它是春天的一个中国节日”,采用主系表结构,以it's开头,搭配名词短语a Chinese festival,最后补充时间状语in spring;
2. 第2题:为特殊疑问句,询问“你在那天做什么”,遵循“疑问词+助动词+主语+谓语+时间状语”的特殊疑问句结构;
3. 第3题:表达“它也是迎接温暖春天的日子”,用固定结构“a day to do sth”,also置于be动词后,不定式短语welcome the warm spring作后置定语;
4. 第4题:采用固定句型“It's a good time to do sth”,并列动词短语go out and fly a kite作不定式的宾语;
5. 第5题:用固定句型“How about doing sth”,后接动名词短语having a picnic。
【解析】
1. 按“主系表+时间状语”的语序排列括号内词汇,得到:It’s a Chinese festival in spring;
2. 按特殊疑问句结构排列,得到:What do you do on that day;
3. 按“be动词+also+名词短语+不定式定语”的结构排列,得到:It’s also a day to welcome the warm spring;
4. 按固定句型“It's a good time to do sth”排列,补充并列动词短语,得到:It’s a good time to go out and fly a kite;
5. 按固定句型“How about doing sth”排列,得到:How about having a picnic。
【答案】
1. It’s a Chinese festival in spring
2. What do you do on that day
3. It’s also a day to welcome the warm spring
4. It’s a good time to go out and fly a kite
5. How about having a picnic
【知识点】
连词成句、固定句型运用、日常交际用语
【点评】
本题为基础的连词成句练习,结合清明节的对话语境,考查学生对英语基本句型、固定搭配及词汇语序的掌握,贴近日常交流,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7
本题为连词成句完成对话,需结合句子结构、固定句型及对话语境,将括号内词汇按正确逻辑语序排列:
1. 第1题:需表达“它是春天的一个中国节日”,采用主系表结构,以it's开头,搭配名词短语a Chinese festival,最后补充时间状语in spring;
2. 第2题:为特殊疑问句,询问“你在那天做什么”,遵循“疑问词+助动词+主语+谓语+时间状语”的特殊疑问句结构;
3. 第3题:表达“它也是迎接温暖春天的日子”,用固定结构“a day to do sth”,also置于be动词后,不定式短语welcome the warm spring作后置定语;
4. 第4题:采用固定句型“It's a good time to do sth”,并列动词短语go out and fly a kite作不定式的宾语;
5. 第5题:用固定句型“How about doing sth”,后接动名词短语having a picnic。
【解析】
1. 按“主系表+时间状语”的语序排列括号内词汇,得到:It’s a Chinese festival in spring;
2. 按特殊疑问句结构排列,得到:What do you do on that day;
3. 按“be动词+also+名词短语+不定式定语”的结构排列,得到:It’s also a day to welcome the warm spring;
4. 按固定句型“It's a good time to do sth”排列,补充并列动词短语,得到:It’s a good time to go out and fly a kite;
5. 按固定句型“How about doing sth”排列,得到:How about having a picnic。
【答案】
1. It’s a Chinese festival in spring
2. What do you do on that day
3. It’s also a day to welcome the warm spring
4. It’s a good time to go out and fly a kite
5. How about having a picnic
【知识点】
连词成句、固定句型运用、日常交际用语
【点评】
本题为基础的连词成句练习,结合清明节的对话语境,考查学生对英语基本句型、固定搭配及词汇语序的掌握,贴近日常交流,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.7
五 新趋势 思维运用 读一读节日海报上的内容,完成下面的集合圈。(6分)


答案
1. in January or February
2. jiaozi
3. visit friends and relatives
4. on 25th December
5. turkey and Christmas pudding
6. give/get gifts
2. jiaozi
3. visit friends and relatives
4. on 25th December
5. turkey and Christmas pudding
6. give/get gifts
解析
【分析】
本题需先判断每个描述对应的是中国春节还是西方圣诞节,再将内容匹配到对应节日的集合区域,完成集合圈的填写,核心是区分中西方节日的相关内容。
【解析】
逐个分析内容对应的节日:1. in January or February是中国春节的时间;2. jiaozi是中国春节的传统食物;3. visit friends and relatives是中国春节的传统活动;4. on 25th December是圣诞节的时间;5. turkey and Christmas pudding是圣诞节的传统食物;6. give/get gifts是圣诞节的相关活动,据此完成集合圈的内容填写。
【答案】
1. in January or February;2. jiaozi;3. visit friends and relatives;4. on 25th December;5. turkey and Christmas pudding;6. give/get gifts
【知识点】
节日英文词汇;集合分类
【点评】
本题考查中西方节日的相关英文表达及分类能力,需准确区分不同节日的时间、食物、活动等内容,属于基础类题目。
【难度系数】
0.5
本题需先判断每个描述对应的是中国春节还是西方圣诞节,再将内容匹配到对应节日的集合区域,完成集合圈的填写,核心是区分中西方节日的相关内容。
【解析】
逐个分析内容对应的节日:1. in January or February是中国春节的时间;2. jiaozi是中国春节的传统食物;3. visit friends and relatives是中国春节的传统活动;4. on 25th December是圣诞节的时间;5. turkey and Christmas pudding是圣诞节的传统食物;6. give/get gifts是圣诞节的相关活动,据此完成集合圈的内容填写。
【答案】
1. in January or February;2. jiaozi;3. visit friends and relatives;4. on 25th December;5. turkey and Christmas pudding;6. give/get gifts
【知识点】
节日英文词汇;集合分类
【点评】
本题考查中西方节日的相关英文表达及分类能力,需准确区分不同节日的时间、食物、活动等内容,属于基础类题目。
【难度系数】
0.5
登录