五、根据课文改编内容,在文中空白处填入 1 个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。
I have been in China for a month. My Chinese friends are very kind and make me feel at home, but I have noticed some
In the UK, people always use “please” to be polite. Chinese people have their own way. For example, they usually use *nin* to call others in formal situations. Using *nin* is a good way to show
When it comes to praise, Chinese people and British people act
In China, eating is special for people to get close. Once, my host
1.
6.
I have been in China for a month. My Chinese friends are very kind and make me feel at home, but I have noticed some
interesting
(interest) differences in manners.In the UK, people always use “please” to be polite. Chinese people have their own way. For example, they usually use *nin* to call others in formal situations. Using *nin* is a good way to show
politeness
(polite) and respect.When it comes to praise, Chinese people and British people act
differently
(different). If someone says my Chinese is good, I will be
(be) happy and tell them I love learning Chinese. But when I praise my Chinese friends, they often smile and say “*Nali, nali*” instead of
“thank you”. They are too modest to accept praise directly.In China, eating is special for people to get close. Once, my host
invited
(invite) me to dinner. He was very hospitable, asking me to eat more and putting
(put) food on my plate. This was his way to show
(show) care. I ate a lot because I was too polite to refuse. In the UK, people ask guests if everything is OK or
if they want more drinks to show care. It's hard to get used to these differences at first. My advice is that when in another country, do as the
local people do.1.
interesting
2. politeness
3. differently
4. will be
5. of
6.
invited
7. putting
8. to show
9. or
10. the
答案
1. interesting 2. politeness 3. differently 4. will be 5. of 6. invited 7. putting 8. to show 9. or 10. the
解析
【分析】
这是一篇语篇型语法填空题,解题时首先要通读全文,明确本文围绕中英礼仪文化差异展开的主题,把握整体时态和行文逻辑。之后逐个分析每个空格:首先判断空格处的句子成分,结合括号内提示词的词性,确定是否需要进行词形转换;如果没有提示词,则结合固定搭配、句子逻辑、冠词连词的使用规则推导答案,最后再把答案代入全文通读,检查语义和语法是否通顺合理。比如看到修饰名词就考虑用形容词,修饰动词就考虑用副词,看到if条件句就回忆主将从现的规则,看到并列连词and就找并列的成分保持形式一致,一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 空格后是名词differences,需要填入形容词作定语修饰表示事物的名词,interest的形容词形式interesting意为“有趣的”,符合语境,故填interesting。
2. 动词show后需要接名词作宾语,polite是形容词,其名词形式politeness意为“礼貌”,为不可数名词,符合搭配要求,故填politeness。
3. 空格处需要修饰动词act,作状语,要使用副词形式,different的副词是differently,意为“不同地”,故填differently。
4. 本句是if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”的时态规则,从句用一般现在时,主句要用一般将来时,故填will be。
5. 此处是固定短语instead of,意为“而不是”,符合语境“说‘哪里哪里’而不是说谢谢”,故填of。
6. 时间状语once意为“曾经”,描述过去发生的动作,谓语动词要用一般过去时,invite的过去式是invited,故填invited。
7. 句中and连接并列的伴随状语成分,和前面的asking保持形式一致,都用现在分词,和主语He是主动关系,故put变为putting。
8. 此处是固定搭配the way to do sth.,意为“做某事的方式”,用不定式作后置定语修饰way,故填to show。
9. 空格前后两个“ask guests”后的宾语从句是并列的选择关系,表达“询问客人是否一切安好或者是否想要更多饮品”,用并列连词or连接,故填or。
10. 此处特指前文提到的身处的另一个国家的当地人,是特指概念,要使用定冠词the,故填the。
【答案】
1. interesting 2. politeness 3. differently 4. will be 5. of 6. invited 7. putting 8. to show 9. or 10. the
【知识点】
词形转换,固定搭配,基础语法应用
【点评】
本题以跨文化交际的礼仪差异为语篇载体,考点覆盖初中阶段核心语法点,既考查了形容词、副词、名词之间的词形转换,也涉及条件状语从句时态、非谓语动词、连词、定冠词等基础语法,同时包含多个高频固定短语,难度适中,既能训练学生的语法填空解题能力,也能引导学生了解不同国家的文化习俗,符合语言学习的文化渗透目标。
【难度系数】
0.7
这是一篇语篇型语法填空题,解题时首先要通读全文,明确本文围绕中英礼仪文化差异展开的主题,把握整体时态和行文逻辑。之后逐个分析每个空格:首先判断空格处的句子成分,结合括号内提示词的词性,确定是否需要进行词形转换;如果没有提示词,则结合固定搭配、句子逻辑、冠词连词的使用规则推导答案,最后再把答案代入全文通读,检查语义和语法是否通顺合理。比如看到修饰名词就考虑用形容词,修饰动词就考虑用副词,看到if条件句就回忆主将从现的规则,看到并列连词and就找并列的成分保持形式一致,一步步推导就能得到正确答案。
【解析】
1. 空格后是名词differences,需要填入形容词作定语修饰表示事物的名词,interest的形容词形式interesting意为“有趣的”,符合语境,故填interesting。
2. 动词show后需要接名词作宾语,polite是形容词,其名词形式politeness意为“礼貌”,为不可数名词,符合搭配要求,故填politeness。
3. 空格处需要修饰动词act,作状语,要使用副词形式,different的副词是differently,意为“不同地”,故填differently。
4. 本句是if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”的时态规则,从句用一般现在时,主句要用一般将来时,故填will be。
5. 此处是固定短语instead of,意为“而不是”,符合语境“说‘哪里哪里’而不是说谢谢”,故填of。
6. 时间状语once意为“曾经”,描述过去发生的动作,谓语动词要用一般过去时,invite的过去式是invited,故填invited。
7. 句中and连接并列的伴随状语成分,和前面的asking保持形式一致,都用现在分词,和主语He是主动关系,故put变为putting。
8. 此处是固定搭配the way to do sth.,意为“做某事的方式”,用不定式作后置定语修饰way,故填to show。
9. 空格前后两个“ask guests”后的宾语从句是并列的选择关系,表达“询问客人是否一切安好或者是否想要更多饮品”,用并列连词or连接,故填or。
10. 此处特指前文提到的身处的另一个国家的当地人,是特指概念,要使用定冠词the,故填the。
【答案】
1. interesting 2. politeness 3. differently 4. will be 5. of 6. invited 7. putting 8. to show 9. or 10. the
【知识点】
词形转换,固定搭配,基础语法应用
【点评】
本题以跨文化交际的礼仪差异为语篇载体,考点覆盖初中阶段核心语法点,既考查了形容词、副词、名词之间的词形转换,也涉及条件状语从句时态、非谓语动词、连词、定冠词等基础语法,同时包含多个高频固定短语,难度适中,既能训练学生的语法填空解题能力,也能引导学生了解不同国家的文化习俗,符合语言学习的文化渗透目标。
【难度系数】
0.7
六、完形填空。
Every time you travel to other countries, please
When people travel to the US, they often forget to tip(给小费). It is
In Arab countries, people kiss one
In Germany, a bunch of flowers is a good
(
B. watch
C. follow
D. enjoy
(
B. common
C. important
D. impossible
(
B. pay
C. service
D. menu
(
B. cross
C. stand
D. shop
(
B. wonderful
C. interesting
D. hopeful
(
B. thought
C. thing
D. subject
(
B. another
C. others
D. the other
(
B. play
C. hug
D. welcome
(
B. do
C. watch
D. look
(
B. reason
C. manner
D. choice
(
B. however
C. because
D. so
(
B. unlucky
C. necessary
D. exciting
(
B. also
C. too
D. well
(
B. nothing
C. anything
D. something
(
B. school
C. family
D. culture
Every time you travel to other countries, please
follow
their customs(习俗). Just as the saying goes, “When in Rome, do as the Romans do. ”When people travel to the US, they often forget to tip(给小费). It is
common
to tip those who help you in the US. For example, waiters in the restaurants hope to get a 15% tip on the cost
of your meal. Taxi drivers expect about the same amount. In the UK, make sure to stand
in line even if there are only two of you. It's important
to wait your turn and not cut in line there. It's a good idea to talk about the weather. It's a favourite subject
of conversations among the British.In Arab countries, people kiss one
another
on the cheek(脸颊). Your host may welcome you with a kiss
on both cheeks. It is polite of you to do
the same.In Germany, a bunch of flowers is a good
choice
for you to take to your dinner hostess, but don't take her red roses because
they mean you are in love with her. Don't take thirteen of anything because it's a(n) unlucky
number. Don't take an even number of anything either
. Don't forget to be careful of your body language to give something
away during a conversation. A kind of body language that is acceptable in one culture
may be impolite in another.(
C
)1. A. catchB. watch
C. follow
D. enjoy
(
B
)2. A. meaningfulB. common
C. important
D. impossible
(
A
)3. A. costB. pay
C. service
D. menu
(
C
)4. A. sitB. cross
C. stand
D. shop
(
A
)5. A. importantB. wonderful
C. interesting
D. hopeful
(
D
)6. A. ideaB. thought
C. thing
D. subject
(
B
)7. A. otherB. another
C. others
D. the other
(
A
)8. A. kissB. play
C. hug
D. welcome
(
B
)9. A. seeB. do
C. watch
D. look
(
D
)10. A. exampleB. reason
C. manner
D. choice
(
C
)11. A. butB. however
C. because
D. so
(
B
)12. A. funnyB. unlucky
C. necessary
D. exciting
(
A
)13. A. eitherB. also
C. too
D. well
(
D
)14. A. everythingB. nothing
C. anything
D. something
(
D
)15. A. classB. school
C. family
D. culture
答案
1. C 【点拨】由后文可知,是要遵守当地的风俗习惯。故选 C。
2. B 【点拨】由语境可知,给小费在美国是很普遍的。故选 B。
3. A 【点拨】由语境和常识可知,在美国,要给服务生小费,所以此处应指用餐费用的 15%。故选 A。
4. C 【点拨】stand in line 排队等候。故选 C。
5. A 【点拨】由上一句并结合选项可知,在英国,人们注重排队。故选 A。
6. D 【点拨】由语境并结合选项可知,谈论天气是一个受欢迎的话题。故选 D。
7. B 【点拨】one another 彼此,互相。故选 B。
8. A 【点拨】由语境可知,是亲脸颊。故选 A。
9. B 【点拨】由语境可知,是要做同样的事情。故选 B。
10. D 【点拨】由语境可知,带一束花是好的选择。故选 D。
11. C 【点拨】由空后“they mean you are in love with her”可知,这是空前“不要带红玫瑰”的原因。故选 C。
12. B 【点拨】由“Don't take thirteen of anything”可知,不要拿与十三有关的任何东西,结合选项可猜测出,因为这是一个不幸运的数字。故选 B。
13. A 【点拨】否定句句尾应用 either,表示“也”。故选 A。
14. D 【点拨】由语境可知,此处用 something 表示“某事”。故选 D。
15. D 【点拨】由语境并结合常识可知,这是文化之间的差异。故选 D。
2. B 【点拨】由语境可知,给小费在美国是很普遍的。故选 B。
3. A 【点拨】由语境和常识可知,在美国,要给服务生小费,所以此处应指用餐费用的 15%。故选 A。
4. C 【点拨】stand in line 排队等候。故选 C。
5. A 【点拨】由上一句并结合选项可知,在英国,人们注重排队。故选 A。
6. D 【点拨】由语境并结合选项可知,谈论天气是一个受欢迎的话题。故选 D。
7. B 【点拨】one another 彼此,互相。故选 B。
8. A 【点拨】由语境可知,是亲脸颊。故选 A。
9. B 【点拨】由语境可知,是要做同样的事情。故选 B。
10. D 【点拨】由语境可知,带一束花是好的选择。故选 D。
11. C 【点拨】由空后“they mean you are in love with her”可知,这是空前“不要带红玫瑰”的原因。故选 C。
12. B 【点拨】由“Don't take thirteen of anything”可知,不要拿与十三有关的任何东西,结合选项可猜测出,因为这是一个不幸运的数字。故选 B。
13. A 【点拨】否定句句尾应用 either,表示“也”。故选 A。
14. D 【点拨】由语境可知,此处用 something 表示“某事”。故选 D。
15. D 【点拨】由语境并结合常识可知,这是文化之间的差异。故选 D。
解析
【分析】
首先通读全文,明确本篇完形的核心主题是介绍不同国家的特色社交习俗,传递“入乡随俗”的跨文化交际理念。解题时第一步先跳过空格通读全文,掌握整体行文逻辑:依次介绍了美国给小费、英国排队和聊天气、阿拉伯国家贴面礼、德国送花的相关礼仪。第二步逐空解题,优先结合上下文给出的提示信息、固定短语搭配排除明显错误的选项,遇到涉及西方文化常识的空结合生活常识推理判断,最后将选出的答案代入全文通读,验证语义连贯、逻辑通顺即可。
【解析】
1. 后文提到“入乡随俗”的谚语,说明到其他国家旅行要遵守当地习俗,follow customs是固定搭配表示“遵守习俗”,catch抓住、watch观看、enjoy享受均不符合语义,选C。
2. 结合常识,在美国给服务人员小费是非常普遍的社会行为,meaningful有意义的、common普遍的、important重要的、impossible不可能的,此处语境是说给小费是很常见的行为,选B。
3. 语境是餐馆服务员希望得到相当于餐费15%的小费,cost表示花费、费用,pay侧重工资报酬,service服务,menu菜单,只有cost符合“餐费总价的15%”的语义,选A。
4. 固定搭配stand in line表示“排队”,sit坐、cross横穿、shop购物均不符合搭配,选C。
5. 前文提到在英国要排队,说明轮到自己等候、不插队是非常重要的礼仪,important重要的、wonderful极好的、interesting有趣的、hopeful有希望的,选A。
6. 前文说谈论天气是个好主意,说明天气是英国人对话里最受欢迎的话题,subject表示话题,idea主意、thought想法、thing事物均不符合,选D。
7. 固定搭配one another表示“互相、彼此”,符合阿拉伯国家人们互相亲吻脸颊的语境,选B。
8. 前文提到人们互相亲脸颊,所以主人会用亲吻双颊的方式欢迎你,kiss亲吻,符合语境,选A。
9. 此处表示作为客人你做同样的事(回礼)是有礼貌的,do the same表示“做同样的事”,选B。
10. 语境是带一束花去晚宴女主人家是很好的选择,choice选择,example例子、reason原因、manner礼仪均不符合,选D。
11. 空后“红玫瑰代表你爱上她”是前文“不要带红玫瑰”的原因,表因果用because,选C。
12. 前文说不要送任何数量为13的东西,结合西方文化常识,13是不吉利的数字,unlucky不幸运的,选B。
13. 该句是否定句,放在句尾表示“也”要用either,also和too都用于肯定句,well表示好,选A。
14. 语境是要注意肢体语言,避免在对话中泄露某些信息,something表示“某事物、某事”,everything所有事、nothing没什么、anything任何事均不符合语义,选D。
15. 全文都在讲不同国家的文化差异,所以在一种文化里可接受的肢体语言在另一种文化里可能是不礼貌的,culture文化,选D。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.D 7.B 8.A 9.B 10.D 11.C 12.B 13.A 14.D 15.D
【知识点】
固定短语搭配,语境逻辑推理,跨文化常识
【点评】
本篇完形围绕不同国家的特色礼仪习俗展开,既考察了初中阶段核心词汇的词义辨析、常见固定搭配的掌握情况,也融入了西方跨文化交际的基础常识,大部分题目都能通过上下文提示直接选出,少数需要结合文化常识判断,整体兼顾知识点考察和文化素养渗透,引导学生理解入乡随俗的交际原则。
【难度系数】
0.7
首先通读全文,明确本篇完形的核心主题是介绍不同国家的特色社交习俗,传递“入乡随俗”的跨文化交际理念。解题时第一步先跳过空格通读全文,掌握整体行文逻辑:依次介绍了美国给小费、英国排队和聊天气、阿拉伯国家贴面礼、德国送花的相关礼仪。第二步逐空解题,优先结合上下文给出的提示信息、固定短语搭配排除明显错误的选项,遇到涉及西方文化常识的空结合生活常识推理判断,最后将选出的答案代入全文通读,验证语义连贯、逻辑通顺即可。
【解析】
1. 后文提到“入乡随俗”的谚语,说明到其他国家旅行要遵守当地习俗,follow customs是固定搭配表示“遵守习俗”,catch抓住、watch观看、enjoy享受均不符合语义,选C。
2. 结合常识,在美国给服务人员小费是非常普遍的社会行为,meaningful有意义的、common普遍的、important重要的、impossible不可能的,此处语境是说给小费是很常见的行为,选B。
3. 语境是餐馆服务员希望得到相当于餐费15%的小费,cost表示花费、费用,pay侧重工资报酬,service服务,menu菜单,只有cost符合“餐费总价的15%”的语义,选A。
4. 固定搭配stand in line表示“排队”,sit坐、cross横穿、shop购物均不符合搭配,选C。
5. 前文提到在英国要排队,说明轮到自己等候、不插队是非常重要的礼仪,important重要的、wonderful极好的、interesting有趣的、hopeful有希望的,选A。
6. 前文说谈论天气是个好主意,说明天气是英国人对话里最受欢迎的话题,subject表示话题,idea主意、thought想法、thing事物均不符合,选D。
7. 固定搭配one another表示“互相、彼此”,符合阿拉伯国家人们互相亲吻脸颊的语境,选B。
8. 前文提到人们互相亲脸颊,所以主人会用亲吻双颊的方式欢迎你,kiss亲吻,符合语境,选A。
9. 此处表示作为客人你做同样的事(回礼)是有礼貌的,do the same表示“做同样的事”,选B。
10. 语境是带一束花去晚宴女主人家是很好的选择,choice选择,example例子、reason原因、manner礼仪均不符合,选D。
11. 空后“红玫瑰代表你爱上她”是前文“不要带红玫瑰”的原因,表因果用because,选C。
12. 前文说不要送任何数量为13的东西,结合西方文化常识,13是不吉利的数字,unlucky不幸运的,选B。
13. 该句是否定句,放在句尾表示“也”要用either,also和too都用于肯定句,well表示好,选A。
14. 语境是要注意肢体语言,避免在对话中泄露某些信息,something表示“某事物、某事”,everything所有事、nothing没什么、anything任何事均不符合语义,选D。
15. 全文都在讲不同国家的文化差异,所以在一种文化里可接受的肢体语言在另一种文化里可能是不礼貌的,culture文化,选D。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.D 7.B 8.A 9.B 10.D 11.C 12.B 13.A 14.D 15.D
【知识点】
固定短语搭配,语境逻辑推理,跨文化常识
【点评】
本篇完形围绕不同国家的特色礼仪习俗展开,既考察了初中阶段核心词汇的词义辨析、常见固定搭配的掌握情况,也融入了西方跨文化交际的基础常识,大部分题目都能通过上下文提示直接选出,少数需要结合文化常识判断,整体兼顾知识点考察和文化素养渗透,引导学生理解入乡随俗的交际原则。
【难度系数】
0.7
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