(
A.What
B.Where
C.When
D.How
C
)5.(扬州江都)— are they going to have the party? —At seven o'clock.A.What
B.Where
C.When
D.How
答案
5. C
解析
【分析】
首先我们先观察答句内容,答句给出的信息是"At seven o'clock"(在七点),属于时间类的回答,接下来我们只需要匹配对应提问时间的特殊疑问词即可:先明确四个选项的疑问词分别对应的提问方向,逐一排除不符合的选项,就能快速锁定正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干和答句含义
——他们打算______举办这场派对?
——在七点钟。
第二步:逐一辨析选项
A. What 意为“什么”,用于对事物、内容进行提问,不符合答句的时间属性,排除;
B. Where 意为“哪里”,用于对地点进行提问,不符合答句的时间属性,排除;
C. When 意为“什么时候”,专门用于对时间信息进行提问,和答句的时间点完全匹配;
D. How 意为“怎样、如何”,用于对方式、状态进行提问,不符合答句的时间属性,排除。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词辨析
情景问答
【点评】
本题是英语基础的情景对话题,核心考点是常见特殊疑问词的语义区分,只要抓住答句的核心信息判断提问维度,就能快速选出答案,属于非常典型的基础题型,适合刚学习一般将来时特殊疑问句的学生巩固知识点。
【难度系数】
0.9
首先我们先观察答句内容,答句给出的信息是"At seven o'clock"(在七点),属于时间类的回答,接下来我们只需要匹配对应提问时间的特殊疑问词即可:先明确四个选项的疑问词分别对应的提问方向,逐一排除不符合的选项,就能快速锁定正确答案。
【解析】
第一步:翻译题干和答句含义
——他们打算______举办这场派对?
——在七点钟。
第二步:逐一辨析选项
A. What 意为“什么”,用于对事物、内容进行提问,不符合答句的时间属性,排除;
B. Where 意为“哪里”,用于对地点进行提问,不符合答句的时间属性,排除;
C. When 意为“什么时候”,专门用于对时间信息进行提问,和答句的时间点完全匹配;
D. How 意为“怎样、如何”,用于对方式、状态进行提问,不符合答句的时间属性,排除。
综上正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
特殊疑问词辨析
情景问答
【点评】
本题是英语基础的情景对话题,核心考点是常见特殊疑问词的语义区分,只要抓住答句的核心信息判断提问维度,就能快速选出答案,属于非常典型的基础题型,适合刚学习一般将来时特殊疑问句的学生巩固知识点。
【难度系数】
0.9
四、新素养 生活运用 看图并根据上下文和首字母提示补全下列对话,每空填一词。
Anna: Hi, Ben. W

Ben: It's a p
Anna: When and w
Ben: It's on the 10th day of J
Anna: I see. What are you going to do at the party?
Ben: There will be some good f
Anna: That's cool. Have great fun!
Anna: Hi, Ben. W
hat's
that? A card?Ben: It's a p
arty
invitation from my friend Nancy.Anna: When and w
here
are you going to have the party?Ben: It's on the 10th day of J
une
at her house.Anna: I see. What are you going to do at the party?
Ben: There will be some good f
ruit
and cakes
at the party. And I will bring some snacks
and drinks.Anna: That's cool. Have great fun!
答案
What's; party; where; June; fruit; cakes; snacks
解析
【分析】
这道题是图文结合的首字母补全对话题,解题思路是先通读整段对话理解整体大意,再结合给出的生日邀请函图文信息,对照每空的首字母提示和上下文语境逐一推导答案:1. 第一空后句询问“是卡片吗”,显然是在询问物品是什么,结合首字母W可推出对应表达;2. 第二空后面提到invitation,结合邀请函是生日派对的邀请,首字母p对应派对相关词汇;3. 第三空前已经出现疑问词When,并列询问派对的另一核心要素地点,首字母w对应地点疑问词;4. 第四空提到日期是当月10号,对照邀请函里的时间信息,首字母J对应月份名称;5、6空对应邀请函里列出的派对提供的食物,结合首字母f和c直接匹配图文内容即可;7空对应邀请函里“Please Bring”部分的食物类图示,首字母s对应要带的零食类词汇。
【解析】
1. 第一空:句意“那是什么?一张卡片?”,用于询问物品是什么,首字母为W,填What's;
2. 第二空:句意“这是来自我朋友Nancy的派对邀请函”,结合邀请函是生日派对的邀请,首字母为p,填party;
3. 第三空:句意“你们打算什么时候、在哪里举办派对?”,和疑问词When并列询问派对举办地点,首字母为w,填where;
4. 第四空:句意“它在6月10号,在她家举办”,邀请函标注的日期是6月10日,首字母为J,填June;
5. 第五空:句意“派对上会有优质的水果和很多蛋糕”,邀请函明确标注Good Fruit,首字母为f,填fruit;
6. 第六空:承接上一空的食物描述,邀请函标注Plenty of Cakes,首字母为c,填cakes;
7. 第七空:句意“而且我会带一些零食和饮品”,邀请函“Please Bring”部分的图示对应零食,首字母为s,填snacks。
【答案】
What's; party; where; June; fruit; cakes; snacks
【知识点】
情景对话补全,图文信息提取,英语名词运用
【点评】
本题结合生活中常见的生日邀请函素材设计题目,将英语对话运用和生活实际场景结合,既考察了学生对疑问词、常见食物类名词的掌握程度,也锻炼了学生从图文材料中提取关键信息的能力,落实了英语学科的生活化运用素养。
【难度系数】
0.8
这道题是图文结合的首字母补全对话题,解题思路是先通读整段对话理解整体大意,再结合给出的生日邀请函图文信息,对照每空的首字母提示和上下文语境逐一推导答案:1. 第一空后句询问“是卡片吗”,显然是在询问物品是什么,结合首字母W可推出对应表达;2. 第二空后面提到invitation,结合邀请函是生日派对的邀请,首字母p对应派对相关词汇;3. 第三空前已经出现疑问词When,并列询问派对的另一核心要素地点,首字母w对应地点疑问词;4. 第四空提到日期是当月10号,对照邀请函里的时间信息,首字母J对应月份名称;5、6空对应邀请函里列出的派对提供的食物,结合首字母f和c直接匹配图文内容即可;7空对应邀请函里“Please Bring”部分的食物类图示,首字母s对应要带的零食类词汇。
【解析】
1. 第一空:句意“那是什么?一张卡片?”,用于询问物品是什么,首字母为W,填What's;
2. 第二空:句意“这是来自我朋友Nancy的派对邀请函”,结合邀请函是生日派对的邀请,首字母为p,填party;
3. 第三空:句意“你们打算什么时候、在哪里举办派对?”,和疑问词When并列询问派对举办地点,首字母为w,填where;
4. 第四空:句意“它在6月10号,在她家举办”,邀请函标注的日期是6月10日,首字母为J,填June;
5. 第五空:句意“派对上会有优质的水果和很多蛋糕”,邀请函明确标注Good Fruit,首字母为f,填fruit;
6. 第六空:承接上一空的食物描述,邀请函标注Plenty of Cakes,首字母为c,填cakes;
7. 第七空:句意“而且我会带一些零食和饮品”,邀请函“Please Bring”部分的图示对应零食,首字母为s,填snacks。
【答案】
What's; party; where; June; fruit; cakes; snacks
【知识点】
情景对话补全,图文信息提取,英语名词运用
【点评】
本题结合生活中常见的生日邀请函素材设计题目,将英语对话运用和生活实际场景结合,既考察了学生对疑问词、常见食物类名词的掌握程度,也锻炼了学生从图文材料中提取关键信息的能力,落实了英语学科的生活化运用素养。
【难度系数】
0.8
五、新语篇 聊天记录 根据留言信息,判断正(T)误(F)。
Lucy got some messages on her WeChat yesterday.

Lucy, a film about animals is now on show in People's Cinema. Do you want to see the film?
(
(
(
(
(
Lucy got some messages on her WeChat yesterday.
Lucy, a film about animals is now on show in People's Cinema. Do you want to see the film?
(
F
)1. Daisy is going to have a party this Friday.(
T
)2. Jack is going to watch a film about animals with Danny and Mary.(
T
)3. Lucy can get her computer from Ben.(
T
)4. Ruby asked Lucy to call back.(
F
)5. Lucy should buy some vegetables on her way home.答案
1. F 2. T 3. T 4. T 5. F
解析
【分析】
这是一篇微信留言场景的阅读判断题,解题思路非常清晰:拿到每一道小题后,先提取题干里的核心信息,再回到对应的微信留言板块定位原文内容,逐一比对两者的细节(时间、人物、事件、物品等关键要素)是否完全匹配,完全匹配则判断为正确,存在信息出入则判断为错误,不需要额外脑补原文没有给出的信息。
【解析】
1. 定位Daisy的留言,原文表述是"I'm going to have a party this weekend",说明派对是在本周末举办,并非题干里的this Friday(本周五),信息不匹配,判断为F。
2. 定位Jack的留言,原文表述是"a film about animals is now on show...Mary, Danny and I are going to see the film this weekend",和题干描述完全一致,信息匹配,判断为T。
3. 定位Ben的留言,原文表述是"Lucy, your computer is OK now. You can come and get it",说明修好的电脑在Ben处,Lucy可以从Ben这里取回自己的电脑,描述符合原文,判断为T。
4. 定位Ruby的留言,原文表述是"Call me, please.",意思就是Ruby让Lucy给自己回电话,和题干"asked Lucy to call back"含义完全一致,判断为T。
5. 定位Mum的留言,原文表述是"buy some fruit on your way home",要求买的是水果,并非题干里的vegetables(蔬菜),信息不匹配,判断为F。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.T 5.F
【知识点】
细节信息定位,阅读正误判断,日常英语场景
【点评】
本题选用贴近学生日常社交的微信聊天作为阅读载体,趣味性强,考点全部集中在文本细节抓取上,没有设置复杂的推理障碍,只要做题时足够细心,逐一核对题干和原文的关键信息,避开偷换细节的小陷阱,就可以轻松得到满分。
【难度系数】
0.8
这是一篇微信留言场景的阅读判断题,解题思路非常清晰:拿到每一道小题后,先提取题干里的核心信息,再回到对应的微信留言板块定位原文内容,逐一比对两者的细节(时间、人物、事件、物品等关键要素)是否完全匹配,完全匹配则判断为正确,存在信息出入则判断为错误,不需要额外脑补原文没有给出的信息。
【解析】
1. 定位Daisy的留言,原文表述是"I'm going to have a party this weekend",说明派对是在本周末举办,并非题干里的this Friday(本周五),信息不匹配,判断为F。
2. 定位Jack的留言,原文表述是"a film about animals is now on show...Mary, Danny and I are going to see the film this weekend",和题干描述完全一致,信息匹配,判断为T。
3. 定位Ben的留言,原文表述是"Lucy, your computer is OK now. You can come and get it",说明修好的电脑在Ben处,Lucy可以从Ben这里取回自己的电脑,描述符合原文,判断为T。
4. 定位Ruby的留言,原文表述是"Call me, please.",意思就是Ruby让Lucy给自己回电话,和题干"asked Lucy to call back"含义完全一致,判断为T。
5. 定位Mum的留言,原文表述是"buy some fruit on your way home",要求买的是水果,并非题干里的vegetables(蔬菜),信息不匹配,判断为F。
【答案】
1.F 2.T 3.T 4.T 5.F
【知识点】
细节信息定位,阅读正误判断,日常英语场景
【点评】
本题选用贴近学生日常社交的微信聊天作为阅读载体,趣味性强,考点全部集中在文本细节抓取上,没有设置复杂的推理障碍,只要做题时足够细心,逐一核对题干和原文的关键信息,避开偷换细节的小陷阱,就可以轻松得到满分。
【难度系数】
0.8
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