2026年课堂作业武汉出版社九年级物理上册人教版第47页答案
1.如图为金属导体中自由移动的电荷的示意图,其中做定向移动的是(
A
)。

A.自由电子
B.正电荷
C.原子
D.正离子

答案

1.A

解析

【分析】
要解决本题,需明确金属导体的导电特性:金属内部的原子核(带正电)位置固定,无法定向移动;而核外的自由电子是可自由移动的电荷,电路形成通路时,自由电子会定向移动形成电流,据此判断选项。
【解析】
金属导体中,原子核带正电且位置相对固定,不能定向移动;核外的自由电子是可自由移动的电荷,在电路中做定向移动形成电流。选项中,只有自由电子是金属导体中定向移动的电荷,正电荷、原子、正离子均无法定向移动,因此答案为A。
【答案】
A
【知识点】
金属导电原理、电流的形成
【点评】
本题考查金属导体中定向移动的电荷这一基础概念,属于识记类题目,难度较低,需准确记忆金属导电依靠自由电子的核心知识点。
【难度系数】
0.6
2. 下列关于电流的说法正确的是(
D
)。

A.导体中只要有自由电子,就能形成电流
B.大量电荷的移动形成电流
C.正、负电荷同时向相反方向定向移动不能形成电流
D.无论正、负电荷,只要它们定向移动就能形成电流

答案

2.D

解析

【分析】要解决这道题,需明确电流的形成条件:电流是电荷的定向移动,而非电荷的无规则移动。接下来逐个分析选项:A选项,导体中有自由电子,但若无电压,自由电子仅做无规则热运动,无法定向移动,不能形成电流;B选项,大量电荷若为无规则移动,不满足定向移动的要求,不能形成电流;C选项,正、负电荷同时向相反方向定向移动,属于定向移动的一种,可形成电流;D选项,根据电流的定义,无论正电荷还是负电荷,只要发生定向移动,就能形成电流。
【解析】电流的形成需要满足两个条件:一是存在自由电荷,二是电荷发生定向移动(需有电压驱动)。对各选项分析如下:
A选项:导体中有自由电子,但未形成定向移动时,无法产生电流,故A错误;
B选项:电流是电荷的定向移动,而非大量电荷的无规则移动,故B错误;
C选项:正、负电荷同时向相反方向定向移动,同样属于定向移动,可形成电流(如电解液中的电流),故C错误;
D选项:电流的定义就是电荷的定向移动,无论电荷是正还是负,只要定向移动即可形成电流,故D正确。
【答案】D
【知识点】电流的形成
【点评】本题考查电流形成的核心概念,属于基础识记类题目,需准确区分“电荷的定向移动”与“电荷的无规则移动”,明确正负电荷定向移动均可形成电流。
【难度系数】0.7
3. 如图,两个相同的验电器 A、B,A 带正电,B 不带电,用一根带绝缘柄的铜棒将两个验电器的金属球连接起来,则在连接的瞬间(
A
)。

A.电流方向从 A 流向 B
B.电子从 A 向 B 移动
C.正电荷从 A 向 B 移动
D.正电荷从 B 向 A 移动

答案

3.A

解析

【分析】
要解决本题,需明确两个关键:①金属导体中能定向移动的是带负电的自由电子,正电荷(原子核内质子)不会发生定向移动;②电流方向的规定:正电荷定向移动的方向为电流方向,与负电荷(电子)定向移动方向相反。题目中A带正电(缺少电子)、B不带电,连接后先判断电荷移动方向,再推导电流方向即可选出答案。
【解析】
1. 金属导体中只有自由电子可移动,正电荷无法定向移动,因此C(正电荷从A向B移动)、D(正电荷从B向A移动)错误;
2. A带正电,说明A缺少电子,B不带电,连接后B的自由电子会向A移动,即电子移动方向为B→A,故B选项(电子从A向B移动)错误;
3. 电流方向与电子定向移动方向相反,电子移动方向是B→A,因此电流方向为A→B,A选项正确。
【答案】
A
【知识点】
电流方向、电荷的定向移动
【点评】
本题考查电流方向的规定及金属导体中电荷的移动特点,是初中电学基础题,需准确区分电子移动方向与电流方向的关系,避免概念混淆。
【难度系数】
0.5
4. 如图,闭合开关,发现LED发光。下列说法正确的是(
B
)。

A.若LED在某电路中不发光,则无法判断电流方向
B.电子从LED较短的引脚流入,从较长的引脚流出
C.LED比小灯泡亮,因此通过LED的电流较大
D.先对调干电池正、负极,再对调LED两根引脚上的导线,两个灯都不发光

答案

4.B

解析

【分析】
要解答本题,需掌握发光二极管(LED)的特性:LED具有单向导电性,仅当电流从其较长引脚(正极)流入、较短引脚(负极)流出时才发光;串联电路中电流处处相等;电子带负电,其移动方向与电流方向相反。接下来逐一分析选项:
1. 选项A:若LED不发光,可通过对调电源正负极,观察LED是否发光来判断电流方向,并非无法判断,故A错误;
2. 选项B:LED较长引脚为正极,较短引脚为负极,电流从正极流入、负极流出;而电子移动方向与电流方向相反,因此电子从较短引脚(负极)流入,从较长引脚(正极)流出,故B正确;
3. 选项C:LED与小灯泡串联,串联电路中各处电流相等,LED更亮是因为其发光效率更高,并非通过的电流更大,故C错误;
4. 选项D:对调干电池正负极后,LED电流方向反向,无法发光;但小灯泡无单向导电性,电流方向改变仍可发光,并非两个灯都不发光,故D错误。
【解析】
本题考查发光二极管的特性及电路相关知识,需明确以下核心知识点:
1. 发光二极管(LED)的单向导电性:电流需从其正极(长引脚)流入、负极(短引脚)流出时才能发光;
2. 串联电路的电流规律:串联电路中各处电流大小相等;
3. 电流方向与电子移动方向的关系:电流方向为正电荷定向移动的方向,电子带负电,其定向移动方向与电流方向相反。
对各选项逐一判断:
A选项:LED不发光时,可通过对调电源正负极,根据LED是否发光判断电流方向,A错误;
B选项:LED短引脚为负极,长引脚为正极,电流从正极流入、负极流出,电子移动方向与电流相反,因此电子从短引脚流入、长引脚流出,B正确;
C选项:LED与小灯泡串联,电流相等,亮度差异源于发光效率不同,C错误;
D选项:对调电源正负极后,LED不发光,但小灯泡仍能发光,D错误。
【答案】
B
【知识点】
发光二极管特性、串联电路电流规律、电流方向
【点评】
本题围绕LED的单向导电性展开,结合串联电路的特点,考查学生对基础电学知识的理解与应用,需注意区分电流方向与电子移动方向,以及LED和小灯泡的特性差异,属于电学基础题型。
【难度系数】
0.5
5.如图,当某手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时,其他手机所起的作用与下列电路元件相同的是(
C
)。

A.开关
B.导线
C.用电器
D.电源

答案

5.C

解析

【分析】
要解答本题,需先明确电路中各类元件的功能:电源是提供电能的装置,用电器是消耗电能的装置,开关用于控制电路通断,导线用于传导电流。题目中,反向充电时,给其他手机充电的手机提供电能,被充电的手机需要消耗电能,据此判断被充电手机对应的电路元件类型。
【解析】
当某手机利用反向充电功能给其他手机充电时,提供电能的手机相当于电路中的电源;被充电的手机需要消耗电能,其作用与电路中的用电器一致。选项中,开关控制电路通断,导线传导电流,电源提供电能,只有用电器是消耗电能的元件,因此答案为C。
【答案】
C
【知识点】
电路元件作用、用电器概念
【点评】
本题考查电路基本元件的区分,核心是理解用电器消耗电能的特点,属于基础概念题,难度较低。
【难度系数】
0.7