2026年黄冈360定制课时六年级数学上册人教版第2页答案
1.【生活情境】元旦假期,乐乐一家去采摘园采摘水果,下面是采摘园的平面示意图,蓝莓大棚的位置可以用有序数对(11,1)表示。

(1)草莓大棚在(3,4)的位置,葡萄大棚在(6,1)的位置,苹果大棚在(9,2)的位置。请你在平面图上标出草莓大棚、葡萄大棚、苹果大棚所在的位置。
(2)每个小方格的边长代表实际距离100米,乐乐一家从草莓大棚出发,先向正西方向走100米,再向正南方向走200米到达西红柿大棚,西红柿大棚的位置是( , )。
(3)通过观察有序数对,可以发现(
苹果大棚
)和西红柿大棚在同一行上。

答案


1.(1)
(2)(2,2)
(3)苹果大棚
2. 写出三角形ABC各个顶点的位置。
A( , ) B( , ) C( , )

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能力提升

答案

A(4,6) B(6,8) C(2,8)
3.
(1)飞飞在上面的方格纸中描了四个点:$A(1,2)$ $B(2,5)$ $C(6,5)$ $D(5,2)$,请你在上图中标出各点并依次连接成封闭图形,那么这个图形是(
平行四边形
)。
(2)画出这个图形向右平移3个单位,再向上平移2个单位后的图形,并用有序数对表示出平移后的图形各个顶点的位置,$A'$( , ), $B'$( , ), $C$( , ), $D'$( , )。
(3)我发现,向右平移,有序数对的(
第一个数
)不变;向上平移,有序数对的(
第二个数
)不变。

答案


3.(1) 平行四边形
(2)(4,4) (5,7) (9,7) (8,4)
(3)第一个数 第二个数
4

(1)图中点C用有序数对(9,1)表示,请你用有序数对表示图中其他的点:
A( , ),B( , )。
(2)在图中找到一个点D,把A、B、C、D这四个点依次连接可以得到一个直角梯形。点D的位置可以是( , ),也可以是( , )。

答案

4.(1)(1,1) (3,5)
(2)(9,5) (1,5)