5. 某公园的长廊上挂满了灯笼,它们是按照“3 个黄灯笼、2 个红灯笼、1 个绿灯笼”的顺序排列的。那么第 143 个灯笼是什么颜色?(4 分)
答案
5.3+2+1=6(个) 143÷6=23(组)……5(个) 答:第143个灯笼是红色。
解析
【分析】本题是周期排列问题,解题时需先确定灯笼排列的周期长度,再用总灯笼数除以周期长度,根据所得的余数判断对应位置的灯笼颜色,余数对应周期内的第几个,即可得出结果。
【解析】1. 计算一组灯笼的数量:3个黄灯笼+2个红灯笼+1个绿灯笼=6个,即排列周期为6;2. 计算143个灯笼包含的完整周期数及剩余个数:143÷6=23(组)……5(个);3. 根据周期顺序,周期内第1-3个为黄灯笼,第4-5个为红灯笼,第6个为绿灯笼,余数为5,对应周期内第5个,故为红灯笼。
【答案】第143个灯笼是红色。
【知识点】周期排列问题
【点评】本题为小学阶段典型的周期规律应用题,解题方法固定,步骤清晰,只要掌握周期问题的基本解法即可轻松解答,适合巩固基础。
【难度系数】0.7
【解析】1. 计算一组灯笼的数量:3个黄灯笼+2个红灯笼+1个绿灯笼=6个,即排列周期为6;2. 计算143个灯笼包含的完整周期数及剩余个数:143÷6=23(组)……5(个);3. 根据周期顺序,周期内第1-3个为黄灯笼,第4-5个为红灯笼,第6个为绿灯笼,余数为5,对应周期内第5个,故为红灯笼。
【答案】第143个灯笼是红色。
【知识点】周期排列问题
【点评】本题为小学阶段典型的周期规律应用题,解题方法固定,步骤清晰,只要掌握周期问题的基本解法即可轻松解答,适合巩固基础。
【难度系数】0.7
6. 为减轻课业负担,促进中小学生健康成长,教育部出台“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的通知,通知中明确规定:小学生每天睡眠时间应达到10小时(含10小时)。下面是笑笑根据三(2)班学生的睡眠时间画的图。

(1)三(2)班共有(
(2)有(
(3)你对睡眠不足的同学有什么建议?(2分)
(1)三(2)班共有(
36
)名学生。(2分)(2)有(
29
)名学生的睡眠达到规定要求。(2分)(3)你对睡眠不足的同学有什么建议?(2分)
答案
6.(1)36 (2)29 (3)睡眠不足的同学要调整休息时间,早点睡觉,保证充足的睡眠时间。(言之有理即可)
解析
【分析】
要解决这道题,首先需读取图中各睡眠时间对应的学生人数,通过加法计算总人数;再找出睡眠时间达到10小时(含10小时)的时间段,将对应人数相加得到符合要求的学生数;最后结合生活实际给出合理的睡眠建议。
【解析】
(1) 数出各时间段的学生人数:9小时有1人,9小时30分钟有6人,10小时有19人,10小时30分钟有10人,总人数为1+6+19+10=36(名)。
(2) 规定睡眠时间应达到10小时(含10小时),统计10小时和10小时30分钟的学生数,总和为19+10=29(名)。
(3) 睡眠不足会影响健康,建议睡眠不足的同学调整作息,每天早点睡觉,保证每天10小时的睡眠时间(言之有理即可)。
【答案】
(1)36;(2)29;(3)睡眠不足的同学要调整休息时间,早点睡觉,保证充足的睡眠时间。(言之有理即可)
【知识点】
数据统计、合理作息
【点评】
本题结合实际生活中的睡眠问题,考查学生对统计图表的读取和数据计算能力,同时引导学生关注自身健康,难度适中。
【难度系数】
0.3
要解决这道题,首先需读取图中各睡眠时间对应的学生人数,通过加法计算总人数;再找出睡眠时间达到10小时(含10小时)的时间段,将对应人数相加得到符合要求的学生数;最后结合生活实际给出合理的睡眠建议。
【解析】
(1) 数出各时间段的学生人数:9小时有1人,9小时30分钟有6人,10小时有19人,10小时30分钟有10人,总人数为1+6+19+10=36(名)。
(2) 规定睡眠时间应达到10小时(含10小时),统计10小时和10小时30分钟的学生数,总和为19+10=29(名)。
(3) 睡眠不足会影响健康,建议睡眠不足的同学调整作息,每天早点睡觉,保证每天10小时的睡眠时间(言之有理即可)。
【答案】
(1)36;(2)29;(3)睡眠不足的同学要调整休息时间,早点睡觉,保证充足的睡眠时间。(言之有理即可)
【知识点】
数据统计、合理作息
【点评】
本题结合实际生活中的睡眠问题,考查学生对统计图表的读取和数据计算能力,同时引导学生关注自身健康,难度适中。
【难度系数】
0.3
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