一、根据中文提示完成单词。
1. — I think （企鹅）are the most lovely of all the animals.
— Really? But I think that cats are as lovely as them.
2. There is little rain in （沙漠）. It is very dry.
3. All the members in the Science Club are learning about （气候）change.
4. The book you like says the importance of （保护）the wild animals.
5. The Summer Palace is a large Chinese garden set in the （自然的）landscape.

1. penguins 2. deserts 3. climate 4. protecting 5. natural

【分析】
解题思路：先根据中文提示确定单词的含义，再结合句子的语法结构（如be动词的单复数、介词后接动名词、形容词修饰名词等），判断单词的正确形式，最终写出符合要求的答案。
【解析】
1. 句中be动词为are，说明主语需用复数形式，“企鹅”的英文是penguin，复数为penguins，故填penguins。
2. 此处泛指沙漠，“沙漠”的英文是desert，需用复数形式deserts，故填deserts。
3. “气候”的英文是climate，此处作定语修饰名词change，用原形即可，故填climate。
4. 介词of后需接动名词，“保护”的动词是protect，动名词为protecting，故填protecting。
5. 此处修饰名词landscape，需用形容词，“自然的”形容词是natural，故填natural。
【答案】
1. penguins 2. deserts 3. climate 4. protecting 5. natural
【知识点】
名词单复数、动名词、形容词
【点评】
本题考查基础词汇的拼写及形式变化，需结合句子语法结构确定单词形式，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.7

二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
reef, coral, support, ecosystem, be home to
1. The colourful in the ocean forms a beautiful view.
2. — I'm afraid I can't do well in the sports meeting.
— Don't worry. I will you, even though you don't succeed.
3. Fishing isn't allowed in order to protect the of Hanjiang River.
4. This nature park more than eight hundred kinds of animals and plants.
5. The fishermen knew to avoid the area as it was dangerous for their boats.

1. coral 2. support 3. ecosystem 4. is home to 5. reef

【分析】
解题思路：先通读每个句子理解句意，再结合方框内单词/短语的词义、词性，根据句子的语法结构（如时态、主谓一致、词性需求）选择合适的词填空。1. 第一空需填海洋中彩色事物的名词，coral符合；2. 第二空will后接动词原形，需表“支持”的动词support；3. 第三空需填生态相关的名词ecosystem；4. 第四空用固定短语be home to，主语单数，一般现在时用is home to；5. 第五空需修饰area的名词reef，构成reef area（礁区）。
【解析】
1. 句意：海洋里彩色的珊瑚构成美丽的景色。空格需填名词，coral意为“珊瑚”，符合语境，故填coral；
2. 句意：——我恐怕运动会表现不好。——别担心，即使你不成功我也会支持你。will后接动词原形，support意为“支持”，符合语境，故填support；
3. 句意：为保护汉江的生态系统，禁止捕鱼。空格需填名词，ecosystem意为“生态系统”，符合语境，故填ecosystem；
4. 句意：这个自然公园是800多种动植物的家园。固定短语be home to意为“是…的家园”，主语this nature park是单数，一般现在时be动词用is，故填is home to；
5. 句意：渔民知道要避开礁区，因为对船危险。reef作定语修饰area，构成reef area（礁区），符合语境，故填reef。
【答案】
1. coral 2. support 3. ecosystem 4. is home to 5. reef
【知识点】
名词词义运用、动词短语、一般现在时
【点评】
本题为基础词汇运用题，考查方框内单词及短语在具体语境中的正确形式，需学生掌握词汇词义、词性及句子语法结构，难度较低，适合初中基础阶段练习。
【难度系数】
0.7

()1. There is going to be a basketball match Class 1 and Class 2 next Monday.

A.in
B.between
C.behind
D.under

1. B

【分析】本题考查介词的词义辨析及固定搭配。句子表达“1班和2班之间的篮球赛”，需选择表示“两者之间”的介词。先逐一分析选项：A选项in意为“在……里面”，不符合语境；B选项between意为“在（两者）之间”，常与and搭配构成between...and...结构，对应Class 1和Class 2两者之间的语境；C选项behind意为“在……后面”，D选项under意为“在……下面”，均不符合句意，因此确定选B。
【解析】根据句子语境，此处需表达“1班和2班之间”的含义，英语中表示两者之间的固定搭配为between...and...。选项A（in）表范围内部，C（behind）表位置在后，D（under）表位置在下，均不符合句意，故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】介词辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础介词的用法，核心是掌握between...and...这一表示两者之间的固定搭配，属于英语基础考点，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. — Excuse me, Jack. What is the biggest in the world?
— Of course, it's the Sahara.

A.land
B.ocean
C.desert
D.mountain

2. C

【分析】
本题考查名词词义辨析，需结合答语中的地理常识判断问句所问的事物。首先明确各选项名词含义，再根据答语“it's the Sahara（撒哈拉沙漠）”确定答案对应的名词类型。
【解析】
先分析各选项：A.land意为“陆地”；B.ocean意为“海洋”；C.desert意为“沙漠”；D.mountain意为“山”。答语提到的“Sahara（撒哈拉）”是世界上最大的沙漠，因此问句问的是“世界上最大的沙漠是什么”，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
名词词义辨析；日常交际用语
【点评】
本题为基础词义辨析题，结合地理常识即可快速选出正确答案，侧重考查学生对基础名词和常见地理知识的掌握。
【难度系数】
0.8

()3. Pingyao in Shanxi Province. It is known for its old city walls and streets.

A.lies
B.sits
C.faces
D.looks

3. A

【分析】首先理解句子含义：平遥位于山西省，以古城墙和街道闻名。需选择表示“位于”的动词，主语Pingyao是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式。再分析各选项词义：A选项lies有“位于”的含义，lie in是表达“位于（某区域内）”的常用搭配；B选项sits侧重指物体坐落，不如lie贴合地理位置表达；C选项faces意为“面对”；D选项looks意为“看起来”，均不符合语境。
【解析】句子意为“平遥位于山西省，以古城墙和街道闻名”。本题考查动词词义辨析及一般现在时用法：主语Pingyao是第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式。A项lies表示“位于”，lie in是描述地理位置的常用搭配，符合句意；B项sits侧重物体坐落，不符合此处表达习惯；C项faces、D项looks语义与句子不符，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析；一般现在时
【点评】本题为英语基础词汇题，考察常用动词的词义及用法，属于初中英语基础考点，难度较低，掌握lie表“位于”的用法即可作答。
【难度系数】0.7

()4. The game show was interesting all of them had a good time.

A.so; that
B.such; that
C.too; to
D.enough; to

4. A

【分析】
首先观察句子结构，第二个空后是完整的句子（all of them had a good time），需判断能接从句的结构，排除后接动词原形的选项；再区分so...that与such...that的用法：so后接形容词/副词，such后接名词（短语），结合第一个空后的形容词interesting，确定正确选项。
【解析】
本题考查英语中表结果的常用结构：
1. so...that：结构为“so + 形容词/副词 + that + 从句”，意为“如此……以至于……”；
2. such...that：结构为“such + (a/an) + 形容词 + 名词 + that + 从句”，意为“如此……以至于……”；
3. too...to：结构为“too + 形容词/副词 + to + 动词原形”，意为“太……而不能……”；
4. enough...to：结构为“形容词/副词 + enough + to + 动词原形”，意为“足够……做……”。
题目中第二个空后是完整的句子，需用that引导从句，故排除后接动词原形的C、D项；第一个空后是形容词interesting，需用so修饰，排除such开头的B项，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
结果状语从句；so...that句型；such...that句型
【点评】
本题为初中英语基础考点，主要考查结果状语从句中易混结构的辨析，需牢记各结构的搭配规则，难度较低，是学生必须掌握的知识点。
【难度系数】
0.8

()5. — does your father look?
— He looks very tall and strong. He a sportsman.

A.What; likes
B.How; likes
C.What; looks like
D.How; looks like
课后作业 KEHOUZUOYE
★★★★★

5. D

【分析】
本题考查询问外貌的句型及动词短语辨析。首先分析问句：询问某人外貌的常用句型有两种，“How does sb look?”（某人看起来怎么样？）和“What does sb look like?”（某人长什么样？），答句描述的是外貌特征，结合问句结构（已有look），确定第一空的疑问词；再分析第二空，需结合句意判断是“喜欢”还是“看起来像”的短语，排除不符合的选项。
【解析】
1. 疑问词辨析：询问外貌时，“How + 助动词 + 主语 + look?”是固定句型，用于询问人的外貌状态；“What + 助动词 + 主语 + look like?”才是询问外貌特征的句型。本题问句中已有look，故第一空用How，排除A、C选项。
2. 动词短语辨析：likes意为“喜欢”，look like意为“看起来像”。答句后半句表达“他看起来像运动员”，故第二空用looks like，排除B选项。综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
询问外貌的句型、动词短语辨析
【点评】
本题考查初中英语基础考点，需准确区分询问外貌的不同句型，以及look like与like的含义，属于易掌握的基础题。
【难度系数】
0.7

四、综合填空。
Mount Emei is well-known (1) its plants and animals. Every year, (2) (visit) from all over the country and even abroad come to visit it. It has become one of (3) (popular) sights in Sichuan Province so far. Tourism brings a lot of businesses, jobs and money. If it's cloudy, people can see many kinds of birds in the trees singing and some rare animals like monkeys (4) (climb) up and down.
Last Saturday, several of my friends and I went there by bus directly. Everyone looked (5) (excite). After about a one-hour ride, we arrived there. To our surprise, some people paid little attention to (6) (protect) the environment. On the way to the top, plastic bags and bottles were thrown everywhere. We had to pick up the rubbish and put it into the dustbins. We were tired, (7) , we felt so proud of (8) we had done. I think we should protect Mount Emei from being polluted, or the pollution (9) (keep) the people away. Let's take action (10) (make) Mount Emei more beautiful and cleaner from now on.

1. for 2. visitors 3. the most popular 4. climbing 5. excited 6. protecting 7. however 8. what 9. will keep 10. to make

【分析】本题为英语综合填空题，需结合固定搭配、词性转换、语法规则等逐一分析每个空：1. 考查固定搭配be well-known for；2. 需将动词visit转换为名词复数作主语；3. 考查one of + the + 形容词最高级结构；4. 考查see sb/sth doing sth结构；5. 考查形容词辨析，修饰人用excited；6. 考查介词后接动名词；7. 考查转折连词的用法；8. 考查宾语从句引导词；9. 考查条件状语从句的时态（主将从现）；10. 考查不定式表目的的用法。
【解析】1. 固定搭配be well-known for意为“因……闻名”，故填for；2. 此处需名词作主语，visit对应的名词visitor，且谓语动词为原形come，主语用复数，故填visitors；3. one of后接形容词最高级，popular的最高级为the most popular，故填the most popular；4. see sb/sth doing sth表示“看到……正在做某事”，故填climbing；5. 修饰人时用excited（兴奋的），exciting修饰物，故填excited；6. pay attention to中to为介词，后接动名词，故填protecting；7. 前后句为转折关系，且空格后有逗号，故填however；8. 宾语从句中引导词在从句中作done的宾语，表“所做的事”，故填what；9. if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，从句用一般现在时，故填will keep；10. take action to do sth表示“采取行动做某事”，不定式表目的，故填to make。
【答案】1. for 2. visitors 3. the most popular 4. climbing 5. excited 6. protecting 7. however 8. what 9. will keep 10. to make
【知识点】固定搭配、非谓语动词、形容词用法
【点评】本题考查初中英语核心的词汇与语法知识，涵盖固定搭配、词性转换、从句等基础考点，难度适中，能有效检验学生对基础知识的掌握程度。
【难度系数】0.5