一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. Not only my best friend but also I (be) willing to try new things in our daily life.
2. It’s not easy for teenagers to get along with different (personality) in their daily life.
3. His hard work and strong will led him to be the final (win) of the competition.
4. We all admire her great (kind) and patience when she helps people in need.
5. The girl as well as her parents (enjoy) reading and they all believe that reading can open up a whole new world for them.

1. am 2. personalities 3. winner 4. kindness 5. enjoys

【分析】本题考查英语语法中的主谓一致、名词复数及词性转换，解题时需结合对应语法规则和词形变化规则逐一分析：1. 第1题需遵循not only...but also的就近原则确定be动词形式；2. 第2题需根据different后接可数名词复数的规则变形；3. 第3题需将动词win转换为表示人的名词；4. 第4题需将形容词kind转换为名词；5. 第5题需遵循as well as的就远原则确定动词形式。
【解析】1. not only...but also连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，靠近be动词的主语是I，对应be动词为am，故填am；2. different后接可数名词复数，personality的复数是personalities，故填personalities；3. 定冠词the后需名词，win的名词形式是winner（获胜者），故填winner；4. 形容词great后需名词，kind的名词形式是kindness（善良），故填kindness；5. as well as连接主语时，谓语动词与前面主语一致，主语是单数the girl，一般现在时动词用第三人称单数enjoys，故填enjoys。
【答案】1. am 2. personalities 3. winner 4. kindness 5. enjoys
【知识点】主谓一致、名词复数、词性转换
【点评】本题为初中英语基础语法填空题，考查核心语法规则和词形变化，是日常学习的重点内容，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】0.6

二、从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空（有一项多余）
either...or... neither...nor... not only...but also... both...and... as well as except
1. my friend I like playing computer games because we think it wastes time.
2. —Which do you prefer, juice or milk?
—Either is OK. juice milk are my favorites.
3. Lisa Lucy may go with you because one of them must stay to look after the dog.
4. my mum my dad drives well. They are both careful drivers.
5. Joe can fly a kite in the park ride his bike in the yard on such a sunny day.

1. Neither; nor 2. Both; and 3. Either; or
4. Not only; but also 5. as well as

【分析】
首先明确各短语的含义与用法：either...or...（要么…要么…，表二选一）、neither...nor...（既不…也不…，表两者都不）、not only...but also...（不仅…而且…，表两者都且递进）、both...and...（两者都）、as well as（也，和）、except（除…之外）。再结合每句语境判断：1. 后句提到“浪费时间”，说明两者都不喜欢玩电脑游戏，对应neither...nor...；2. 前句“Either is OK”（两者都可），后句“are my favorites”（两者都是最爱），对应both...and...；3. 后句“one of them must stay”（其中一个留下），说明二选一，对应either...or...；4. 后句“both careful drivers”（都是细心司机），强调两者都且递进，对应not only...but also...；5. 表示Joe能做两件事，“也能骑车”，对应as well as。
【解析】
1. 句意为“我和我的朋友都不喜欢玩电脑游戏，因为我们觉得这浪费时间”，neither...nor...表两者都不，符合语境，故填Neither; nor；
2. 句意为“——你更喜欢哪个，果汁还是牛奶？——都可以，果汁和牛奶都是我的最爱”，both...and...表两者都，谓语用复数（句中are），符合要求，故填Both; and；
3. 句意为“要么Lisa要么Lucy可以和你一起去，因为她们中必须有一个留下照看狗”，either...or...表二选一，契合语境，故填Either; or；
4. 句意为“不仅我妈妈而且我爸爸开车都好，他们都是细心的司机”，not only...but also...表两者都且递进，符合句意，故填Not only; but also；
5. 句意为“在这么晴朗的天气，Joe可以在公园放风筝，也可以在院子里骑自行车”，as well as表“也，和”，连接并列动作，符合语境，故填as well as。
【答案】
1. Neither; nor 2. Both; and 3. Either; or 4. Not only; but also 5. as well as
【知识点】
并列连词短语辨析；固定搭配用法
【点评】
本题考查初中英语常用并列短语的语境运用，需准确理解短语含义并结合句子逻辑判断，是基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

（）1. The students hope the final project successfully before the summer vacation.

A.they will finish
B.them to finish
C.finishing
D.themselves to finish

1.A

【分析】
这道题考查动词hope的用法，解题思路是：先明确hope的正确搭配规则，排除错误选项，再结合句子结构确定答案。首先，hope没有“hope sb to do sth”的用法，据此排除B、D选项；其次，hope后不能直接接动名词作宾语，排除C选项；最后，A选项是hope后接宾语从句的结构，符合语法规则，因此选A。
【解析】
本题考查动词hope的用法：
1. 固定搭配辨析：hope的常见用法为① hope to do sth（希望做某事）；② hope + 宾语从句（that可省略），不存在“hope sb to do sth”的结构，故排除B（them to finish）、D（themselves to finish）选项。
2. 非谓语动词辨析：hope后不能直接接动名词（finishing）作宾语，故排除C选项。
3. 验证A选项：A选项为宾语从句结构，即hope (that) they will finish，符合语法规则，因此正确。
【答案】
A
【知识点】
动词hope的用法
【点评】
本题考查英语中hope的基础用法，属于语法基础题，需牢记hope的正确搭配，避免误用“hope sb to do sth”的错误结构，难度较低。
【难度系数】
0.6

（）2. —What do you think of citywalk?
—Wonderful. People can learn more about their cities save money on traveling.

A.as well as
B.as long as
C.instead of
D.rather than

2.A

【分析】
本题考查英语短语的词义辨析，需先理解对话语境，再逐一分析选项含义，匹配符合语境的短语。对话核心是说明城市漫步的两个好处：了解城市、旅行省钱，需找能连接这两个并列内容的短语。
【解析】
1. 翻译对话：——你觉得城市漫步怎么样？——太棒了。人们既能更多地了解自己的城市，又能在旅行上省钱。
2. 选项分析：
A. as well as：意为“也；和；既…又…”，可连接并列成分，符合“了解城市”和“旅行省钱”两个并列好处的语境；
B. as long as：意为“只要”，引导条件状语从句，不符合语境；
C. instead of：意为“代替；而不是”，后接名词/动名词，表否定前者，不符合；
D. rather than：意为“而不是”，后接名词/动名词，表否定前者，不符合。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
短语辨析；连词用法
【点评】
本题为英语基础短语辨析题，结合语境分析各短语含义即可得出答案，是初中英语常见考点，侧重基础词汇的运用。
【难度系数】
0.6

（）3. —Are you sure ? —Yes, of course.

A.if she has a sister
B.whether we will do it
C.that he can do it on his own
D.when they arrived

3.C

【分析】
首先，本题考查宾语从句的引导词用法。主句是"Are you sure"，其后接宾语从句。be sure表示“确定”，对应的宾语从句应陈述确定的内容，而非疑问类（是否、时间等）。需分析各选项引导词的语义：A项if、B项whether均表“是否”，属于疑问语义；D项when表“时间”，答语未涉及时间相关内容；C项that引导陈述性宾语从句，契合语境，因此选C。
【解析】
be sure后接宾语从句时，若表达确定的事实，常用that引导（that可省略），从句用陈述语序。A选项if、B选项whether均表“是否”，用于不确定的语境，与答语“Yes, of course”（确定）矛盾；D选项when表时间，不符合对话逻辑；C选项that引导宾语从句，陈述语序，契合语境，故答案为C。
【答案】C
【知识点】宾语从句；that引导的宾语从句
【点评】本题聚焦宾语从句引导词的辨析，是初中英语基础考点，需掌握be sure后宾语从句的引导词选择规则，区分不同引导词的语义差异，难度适中。
【难度系数】0.6

（）4. —Why don’t you get used to the life in Beijing?
— the crowded traffic the high living cost. The only reason is the badly polluted air.

A.Not only; but also
B.Either; or
C.Both; and
D.Neither; nor

4.D

【分析】首先理解对话语境：问句询问不习惯北京生活的原因，答句后半句明确“唯一原因是严重污染的空气”，说明前半句提到的“拥挤的交通”和“高生活成本”都不是原因。接下来分析各选项连词的含义：A选项“Not only…but also”表递进（不仅…而且）；B选项“Either…or”表选择（要么…要么）；C选项“Both…and”表两者都；D选项“Neither…nor”表两者都不。结合语境，只有D符合逻辑，因此选D。
【解析】对话翻译：——你为什么不习惯北京的生活？——既不是拥挤的交通，也不是高生活成本。唯一的原因是严重污染的空气。A项“Not only…but also”强调两者都，与答句“唯一原因”矛盾；B项“Either…or”表二选一，不符合语境；C项“Both…and”表示两者都，与后半句逻辑冲突；D项“Neither…nor”表示两者都不，契合“前两者均非原因，仅空气污染是原因”的逻辑，故答案为D。
【答案】D
【知识点】并列连词用法
【点评】本题考查并列连词的辨析，需结合语境理解逻辑关系，区分不同连词的含义，属于英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5

() 5. The teacher, as well as the students, going to visit the science museum tomorrow Tom. He broke his leg yesterday.

A.is; besides
B.are; except
C.is; except
D.are; besides

5.C

【分析】本题考查主谓一致和介词辨析。首先，判断主谓一致：当主语后接as well as等短语时，谓语动词遵循“就远原则”，与前面的核心主语保持一致；其次，辨析介词含义：except表示“除……之外（不包含在内）”，besides表示“除……之外（包含在内）”，结合句意判断适用的介词。
【解析】1. 主谓一致：句子主语是The teacher，as well as the students是插入成分，谓语动词遵循就远原则，用is，排除B、D选项；2. 介词辨析：根据“Tom摔断腿不能去”可知，Tom是被排除在外的，用except，besides不符合，因此选C。
【答案】C
【知识点】主谓一致、介词辨析
【点评】本题结合基础语法点考查，需掌握主谓一致的就远原则和介词词义辨析，难度适中。
【难度系数】0.5

（）6. 易错题 Not only his friends but also he, with his parents, a great time water sports now.

A.has; playing
B.are having; to play
C.have; to play
D.is having; playing

6. D

【分析】
首先分析句子结构："Not only...but also..."连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，本句中紧靠谓语的主语是he（第三人称单数），"with his parents"是伴随状语，不影响主语的单复数，因此谓语需与he保持一致。接着判断时态：时间状语now提示句子用现在进行时，结构为"am/is/are + 现在分词"。再看固定搭配："have a great time"后接动名词表示“做某事玩得开心”，即"have a great time doing sth"。最后排除干扰项：A项时态不符，B、C项主谓不一致，只有D项完全符合要求。
【解析】
1. 主谓一致判断："Not only...but also..."连接主语时遵循就近原则，本句中靠近谓语的主语是he（第三人称单数），"with his parents"为伴随状语，不改变主语数，因此谓语动词用单数形式。
2. 时态确定：时间状语now表明句子使用现在进行时，结构为"is + 现在分词"，故be动词选is。
3. 固定搭配："have a great time doing sth"是固定搭配，意为“做某事玩得开心”，因此第二空用动名词playing。
4. 选项排除：A项has为一般现在时，不符合now的时态；B项are having与单数主语he主谓不一致；C项have主谓不一致且to play不符合固定搭配，均排除，故选D。
【答案】
6.D

【知识点】
主谓一致（就近原则）、现在进行时、固定搭配
【点评】
本题考查主谓一致的就近原则、现在进行时用法及固定搭配，是易错题，需注意伴随状语不影响主语数，同时牢记"have a great time doing sth"的结构，避免因忽略规则而出错。
【难度系数】
0.5