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1 关于常见的家用电器正常工作时的电流，下列说法中最合理的是 （
A.电风扇约2 A
B.空调约5 A
C.液晶电视约20 mA
D.台灯约5 mA
B
）A.电风扇约2 A
B.空调约5 A
C.液晶电视约20 mA
D.台灯约5 mA
答案
B
解析
【分析】要判断各家用电器正常工作时的电流是否合理，需结合家庭电路电压为220V，利用公式$I=\frac{P}{U}$（电流=功率/电压），先回忆各选项中电器的额定功率，计算出对应电流后与选项数值对比，即可选出正确答案。
【解析】家庭电路电压$U=220V$，根据$I=\frac{P}{U}$分析各选项：
A选项：电风扇额定功率约50W，电流$I=\frac{50W}{220V}\approx0.23A$，远小于2A，A错误；
B选项：空调额定功率约1000W，电流$I=\frac{1000W}{220V}\approx4.5A$，接近5A，B合理；
C选项：液晶电视额定功率约100W，电流$I=\frac{100W}{220V}\approx0.45A=450mA$，远大于20mA，C错误；
D选项：台灯额定功率约20W，电流$I=\frac{20W}{220V}\approx0.09A=90mA$，远大于5mA，D错误。
【答案】B
【知识点】电功率与电流的关系、常见家用电器功率估算
【点评】本题考查常见家用电器正常工作电流的估算，核心是利用电功率公式结合家庭电路电压计算，需记住常见电器的大致功率，属于基础题。
【难度系数】0.6
【解析】家庭电路电压$U=220V$，根据$I=\frac{P}{U}$分析各选项：
A选项：电风扇额定功率约50W，电流$I=\frac{50W}{220V}\approx0.23A$，远小于2A，A错误；
B选项：空调额定功率约1000W，电流$I=\frac{1000W}{220V}\approx4.5A$，接近5A，B合理；
C选项：液晶电视额定功率约100W，电流$I=\frac{100W}{220V}\approx0.45A=450mA$，远大于20mA，C错误；
D选项：台灯额定功率约20W，电流$I=\frac{20W}{220V}\approx0.09A=90mA$，远大于5mA，D错误。
【答案】B
【知识点】电功率与电流的关系、常见家用电器功率估算
【点评】本题考查常见家用电器正常工作电流的估算，核心是利用电功率公式结合家庭电路电压计算，需记住常见电器的大致功率，属于基础题。
【难度系数】0.6
2 在电路中,导体中的自由电荷在电源的作用下,由原来的
无规则
运动变为定向
移动。物理学中我们把正
电荷定向移动的方向规定为电流方向。在金属导线中,只有自由电子定向移动形成电流,因此,金属导体中的电流方向与自由电子定向移动的方向相反
。在一个闭合电路中,电流的方向是从电源的正
极经用电器流向负
极。答案
无规则 定向 正 相反 正 负
解析
【分析】
本题考查电流形成及电流方向的基础概念，解题时需回忆电路中自由电荷的运动状态变化、电流方向的规定、金属导体电流方向与自由电子移动方向的关系，以及闭合电路中电流的流向，逐一对应填空即可。
【解析】
1. 电路中，导体中的自由电荷原本做无规则运动，在电源作用下变为定向移动；
2. 物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向；
3. 金属导线中自由电子带负电，其定向移动形成电流，因此金属导体中电流方向与自由电子定向移动方向相反；
4. 闭合电路中，电流从电源正极流出，经用电器流向负极。
【答案】
无规则 定向 正 相反 正 负
【知识点】
电流的形成、电流方向的规定
【点评】
本题为初中电学基础概念题，侧重考查对电流形成及电流方向相关基础知识的记忆，难度较低，是电学入门的核心知识点。
【难度系数】
0.8
本题考查电流形成及电流方向的基础概念，解题时需回忆电路中自由电荷的运动状态变化、电流方向的规定、金属导体电流方向与自由电子移动方向的关系，以及闭合电路中电流的流向，逐一对应填空即可。
【解析】
1. 电路中，导体中的自由电荷原本做无规则运动，在电源作用下变为定向移动；
2. 物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向；
3. 金属导线中自由电子带负电，其定向移动形成电流，因此金属导体中电流方向与自由电子定向移动方向相反；
4. 闭合电路中，电流从电源正极流出，经用电器流向负极。
【答案】
无规则 定向 正 相反 正 负
【知识点】
电流的形成、电流方向的规定
【点评】
本题为初中电学基础概念题，侧重考查对电流形成及电流方向相关基础知识的记忆，难度较低，是电学入门的核心知识点。
【难度系数】
0.8
3 电流用符号表示，在国际单位制中，电流的基本单位是，请完成下列的单位换算。
(1)70 mA = A。
(2)2×10⁴ uA = A。
(1)70 mA = A。
(2)2×10⁴ uA = A。
答案
I 安培(或安)
(1)7×10⁻²
(2)2×10⁻²
(1)7×10⁻²
(2)2×10⁻²
解析
【分析】
本题考查电流的基本概念与单位换算，解题思路：①先回忆电流的符号、国际基本单位；②根据电流单位间的进率（1mA=10⁻³A，1μA=10⁻⁶A）进行换算，将小单位换算为大单位时，用数值乘以对应进率即可。
【解析】
电流用符号I表示，在国际单位制中，电流的基本单位是安培（简称安）；
单位换算：
(1) 因为1mA=10⁻³A，所以70mA=70×10⁻³A=7×10⁻²A；
(2) 因为1μA=10⁻⁶A，所以2×10⁴μA=2×10⁴×10⁻⁶A=2×10⁻²A。
【答案】
I；安培（或安）；(1)7×10⁻²；(2)2×10⁻²
【知识点】
电流的符号与单位、电流单位换算
【点评】
本题为电流相关的基础题，核心考查电流的基本概念和单位换算，只要牢记单位进率即可轻松解答，属于物理学科的基础识记类题目。
【难度系数】
0.9
本题考查电流的基本概念与单位换算，解题思路：①先回忆电流的符号、国际基本单位；②根据电流单位间的进率（1mA=10⁻³A，1μA=10⁻⁶A）进行换算，将小单位换算为大单位时，用数值乘以对应进率即可。
【解析】
电流用符号I表示，在国际单位制中，电流的基本单位是安培（简称安）；
单位换算：
(1) 因为1mA=10⁻³A，所以70mA=70×10⁻³A=7×10⁻²A；
(2) 因为1μA=10⁻⁶A，所以2×10⁴μA=2×10⁴×10⁻⁶A=2×10⁻²A。
【答案】
I；安培（或安）；(1)7×10⁻²；(2)2×10⁻²
【知识点】
电流的符号与单位、电流单位换算
【点评】
本题为电流相关的基础题，核心考查电流的基本概念和单位换算，只要牢记单位进率即可轻松解答，属于物理学科的基础识记类题目。
【难度系数】
0.9
4 [2025青岛六十一中月考]下列关于电流表的说法不正确的是 (
A.电流表必须串联在电路中
B.测量未知电流,需要用大量程试触,再根据情况选择合适的量程
C.电流表必须接在电源正极和用电器之间,而不能接在电源的负极和用电器之间
D.应让电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出
C
)A.电流表必须串联在电路中
B.测量未知电流,需要用大量程试触,再根据情况选择合适的量程
C.电流表必须接在电源正极和用电器之间,而不能接在电源的负极和用电器之间
D.应让电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出
答案
C 电流表与被测用电器是串联关系,A 说法正确,不合题意;被测电流不能超过电流表的量程,否则会损坏电流表,在未知电流大小时,应选用大量程试触,根据试触结果选择合适的量程,B 说法正确,不合题意;电流表与被测用电器应该是串联关系,位置对测量结果无影响,C 说法错误,符合题意;使用电流表时,应使电流从正接线柱流入、负接线柱流出,D 说法正确,不合题意。
解析
【分析】
本题考查电流表的使用规则，解题思路是回忆电流表的正确使用方法，逐一分析每个选项的表述，找出不符合规则的错误选项。首先明确电流表的核心使用规则：需串联在被测电路中、电流从正接线柱流入负接线柱流出、测量未知电流时用大量程试触、不能直接接电源两极，再据此判断各选项对错。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：电流表的使用要求是必须串联在被测电路中，该说法正确，不符合题意。
选项B：为避免电流表损坏，测量未知电流时需先用大量程试触，再根据试触结果选择合适量程，该说法正确，不符合题意。
选项C：电流表只要与被测用电器串联即可，位置在电源正极和用电器之间，或电源负极和用电器之间，都不影响测量结果，该说法错误，符合题意。
选项D：使用电流表时，必须让电流从正接线柱流入、负接线柱流出，否则指针反偏，该说法正确，不符合题意。
综上，不正确的说法是选项C。
【答案】
C
【知识点】
电流表的使用规则
【点评】
本题属于电流表使用的基础题，核心考查电流表的串联要求、量程选择、接线柱接法等基础知识点，需准确记忆规则，尤其要注意电流表串联时的位置不影响测量结果这一易错点。
【难度系数】
0.8
本题考查电流表的使用规则，解题思路是回忆电流表的正确使用方法，逐一分析每个选项的表述，找出不符合规则的错误选项。首先明确电流表的核心使用规则：需串联在被测电路中、电流从正接线柱流入负接线柱流出、测量未知电流时用大量程试触、不能直接接电源两极，再据此判断各选项对错。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：电流表的使用要求是必须串联在被测电路中，该说法正确，不符合题意。
选项B：为避免电流表损坏，测量未知电流时需先用大量程试触，再根据试触结果选择合适量程，该说法正确，不符合题意。
选项C：电流表只要与被测用电器串联即可，位置在电源正极和用电器之间，或电源负极和用电器之间，都不影响测量结果，该说法错误，符合题意。
选项D：使用电流表时，必须让电流从正接线柱流入、负接线柱流出，否则指针反偏，该说法正确，不符合题意。
综上，不正确的说法是选项C。
【答案】
C
【知识点】
电流表的使用规则
【点评】
本题属于电流表使用的基础题，核心考查电流表的串联要求、量程选择、接线柱接法等基础知识点，需准确记忆规则，尤其要注意电流表串联时的位置不影响测量结果这一易错点。
【难度系数】
0.8
5 如图所示,用电流表测量通过灯泡$\mathrm{L}_2$的电流,下列电路图正确的是 (
D
)答案
D 本题的考点是电流表的使用。测量通过灯泡$\mathrm{L}_2$的电流,应该让电流表与灯泡$\mathrm{L}_2$串联,让电流从其正接线柱流入,负接线柱流出,D 正确。
解析
【分析】要选出正确测量灯泡$\mathrm{L}_2$电流的电路图，需牢记电流表的使用规则：电流表必须与被测用电器串联，且电流需从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出。据此逐一分析各选项的电路连接是否符合规则即可。
【解析】
选项A：电流表接在干路，测量的是$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的总电流，不是$\mathrm{L}_2$的电流，不符合要求，错误。
选项B：电流表并联在电路中，会造成电源短路，无法测量$\mathrm{L}_2$的电流，错误。
选项C：电流表与$\mathrm{L}_2$串联，但电流从电流表的负接线柱流入、正接线柱流出，接线柱接反，违反电流表使用规则，错误。
选项D：电流表与$\mathrm{L}_2$串联，电流从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出，符合电流表使用规则，能正确测量$\mathrm{L}_2$的电流，正确。
【答案】D
【知识点】电流表的使用、串联电路电流测量
【点评】本题考查电流表的正确使用，属于电学基础题，核心是掌握电流表“串联、正进负出”的使用要点，通过分析电路连接即可判断，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】
选项A：电流表接在干路，测量的是$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的总电流，不是$\mathrm{L}_2$的电流，不符合要求，错误。
选项B：电流表并联在电路中，会造成电源短路，无法测量$\mathrm{L}_2$的电流，错误。
选项C：电流表与$\mathrm{L}_2$串联，但电流从电流表的负接线柱流入、正接线柱流出，接线柱接反，违反电流表使用规则，错误。
选项D：电流表与$\mathrm{L}_2$串联，电流从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出，符合电流表使用规则，能正确测量$\mathrm{L}_2$的电流，正确。
【答案】D
【知识点】电流表的使用、串联电路电流测量
【点评】本题考查电流表的正确使用，属于电学基础题，核心是掌握电流表“串联、正进负出”的使用要点，通过分析电路连接即可判断，难度适中。
【难度系数】0.3
6 用电流表测量电流时，若电流表的两个接线柱接入电路的情形如图甲所示，则本次测量过程中电流表所用量程是
0~0.6
A，所用量程的分度值是0.02
A，电流表的示数是0.32
A；若电流表的两个接线柱接入电路的情形如图乙所示，则本次测量过程中电流表所用量程是0~3
A，所用量程的分度值是0.1
A，电流表的示数是1.4
A。答案
0~0.6 0.02 0.32 0~3 0.1 1.4
解析
【分析】
要确定电流表的量程、分度值和示数，需先通过接线柱的连接判断量程，再依据量程的刻度划分确定分度值，最后结合指针位置计算电流大小。图甲接线柱接“-”和“0.6”，对应小量程；图乙接线柱接“-”和“3”，对应大量程，据此分析读数。
【解析】
1. 图甲：电流表接线柱连接“-”和“0.6”，所用量程为0~0.6A；该量程下，每大格代表0.2A，每大格分为10小格，因此分度值为$\frac{0.2A}{10}=0.02A$；指针位于0.2A后第6小格，示数为$0.2A + 6×0.02A=0.32A$。
2. 图乙：电流表接线柱连接“-”和“3”，所用量程为0~3A；该量程下，每大格代表1A，每大格分为10小格，因此分度值为$\frac{1A}{10}=0.1A$；指针位于1A后第4小格，示数为$1A + 4×0.1A=1.4A$。
【答案】
0~0.6；0.02；0.32；0~3；0.1；1.4
【知识点】
电流表的使用；电流的测量
【点评】
本题考查电流表的读数方法，核心是掌握“先定量程、再找分度值、最后读示数”的步骤，属于电学基础实验题，需熟练掌握电流表的基本使用规则。
【难度系数】
0.3
要确定电流表的量程、分度值和示数，需先通过接线柱的连接判断量程，再依据量程的刻度划分确定分度值，最后结合指针位置计算电流大小。图甲接线柱接“-”和“0.6”，对应小量程；图乙接线柱接“-”和“3”，对应大量程，据此分析读数。
【解析】
1. 图甲：电流表接线柱连接“-”和“0.6”，所用量程为0~0.6A；该量程下，每大格代表0.2A，每大格分为10小格，因此分度值为$\frac{0.2A}{10}=0.02A$；指针位于0.2A后第6小格，示数为$0.2A + 6×0.02A=0.32A$。
2. 图乙：电流表接线柱连接“-”和“3”，所用量程为0~3A；该量程下，每大格代表1A，每大格分为10小格，因此分度值为$\frac{1A}{10}=0.1A$；指针位于1A后第4小格，示数为$1A + 4×0.1A=1.4A$。
【答案】
0~0.6；0.02；0.32；0~3；0.1；1.4
【知识点】
电流表的使用；电流的测量
【点评】
本题考查电流表的读数方法，核心是掌握“先定量程、再找分度值、最后读示数”的步骤，属于电学基础实验题，需熟练掌握电流表的基本使用规则。
【难度系数】
0.3
7 小明同学测量电流时，电流表应和被测用电器
串联
（填“串联”或“并联”）；闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是电流表正、负接线柱接反了
；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，此时的电表读数为0.2
A；小明认为偏转角度小，误差太大，接下来的操作是断开开关，电流表换接0~0.6 A的量程
。答案
串联 正、负接线柱接反了 0.2 电流表换接0~0.6 A的量程
【解析】 根据电流表的使用方法可知,测量电流时,电流表应和被测用电器串联。连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至题图甲所示位置,说明电流表中的电流方向反了,原因是电流表正、负接线柱接反了。如题图乙所示,电流表选择大量程,分度值为0.1 A,示数为0.2 A。题图乙中指针偏转角度过小,接下来的操作是断开开关,电流表换接0~0.6 A的量程。
【解析】 根据电流表的使用方法可知,测量电流时,电流表应和被测用电器串联。连接好电路,闭合开关,发现电流表指针向左偏转至题图甲所示位置,说明电流表中的电流方向反了,原因是电流表正、负接线柱接反了。如题图乙所示,电流表选择大量程,分度值为0.1 A,示数为0.2 A。题图乙中指针偏转角度过小,接下来的操作是断开开关,电流表换接0~0.6 A的量程。
解析
【分析】
本题考查电流表的使用相关知识，解题思路如下：①回忆电流表的连接规则，确定电流表与被测用电器的连接方式；②根据电流表指针偏转方向判断接线是否正确，反向偏转说明正负接线柱接反；③读取电流表示数时，先明确所选量程和分度值，再确定指针对应的刻度值；④若指针偏转角度过小，说明量程选择过大，需换用小量程减小误差。
【解析】
1. 电流表的使用规则：测量电流时，电流表必须与被测用电器串联，因此第一个空填“串联”；
2. 闭合开关后电流表指针向左偏转，说明电流方向与电流表正常偏转方向相反，原因是电流表正、负接线柱接反了；
3. 图乙中电流表选用0~3A量程，该量程的分度值为0.1A，指针指向0.2A刻度处，因此读数为0.2A；
4. 指针偏转角度过小，说明所选量程过大，为减小误差，应断开开关，将电流表换接0~0.6A的量程。
【答案】
串联；正、负接线柱接反了；0.2；电流表换接0~0.6 A的量程
【知识点】
电流表的使用；电流表读数
【点评】
本题围绕电流表的基本操作展开，考查电流表的连接、故障判断、读数及量程选择，属于基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查电流表的使用相关知识，解题思路如下：①回忆电流表的连接规则，确定电流表与被测用电器的连接方式；②根据电流表指针偏转方向判断接线是否正确，反向偏转说明正负接线柱接反；③读取电流表示数时，先明确所选量程和分度值，再确定指针对应的刻度值；④若指针偏转角度过小，说明量程选择过大，需换用小量程减小误差。
【解析】
1. 电流表的使用规则：测量电流时，电流表必须与被测用电器串联，因此第一个空填“串联”；
2. 闭合开关后电流表指针向左偏转，说明电流方向与电流表正常偏转方向相反，原因是电流表正、负接线柱接反了；
3. 图乙中电流表选用0~3A量程，该量程的分度值为0.1A，指针指向0.2A刻度处，因此读数为0.2A；
4. 指针偏转角度过小，说明所选量程过大，为减小误差，应断开开关，将电流表换接0~0.6A的量程。
【答案】
串联；正、负接线柱接反了；0.2；电流表换接0~0.6 A的量程
【知识点】
电流表的使用；电流表读数
【点评】
本题围绕电流表的基本操作展开，考查电流表的连接、故障判断、读数及量程选择，属于基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】
0.7
