1 在电影院观看电影时,电影银幕(填“是”或“不是”)光源;立竿测影是中国古代天文学观测天体位置、划分节气等不可缺少的方法之一,立竿的影子由于光的而形成。太阳到地球的距离大约是$1.5× 10^{11}\ \mathrm{m}$,太阳发出的光要经过s才能到达地球。(光速$c=3× 10^{8}\ \mathrm{m/s}$)

1. 不是；直线传播；500

【分析】首先明确光源的定义：自身能够发光的物体称为光源，电影银幕是反射投影仪的光线，自身不发光，据此判断第一个空；影子的形成源于光的传播特性，当光遇到不透明物体时，会在物体后方形成暗区，结合光的传播规律判断第二个空；计算光到达地球的时间，利用速度公式的变形，代入已知的距离和光速即可算出第三个空。
【解析】1. 光源的定义是自身能发光的物体，电影银幕自身不能发光，是反射外界光线，因此填“不是”；2. 立竿的影子是因为光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明的竿时，无法绕过竿，在竿的后方形成暗区，即影子，因此填“直线传播”；3. 根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，变形得$t=\frac{s}{v}$，代入$s=1.5×10^{11}\ \mathrm{m}$，光速$v=c=3×10^{8}\ \mathrm{m/s}$，计算得$t=\frac{1.5×10^{11}}{3×10^{8}}=500\ \mathrm{s}$。
【答案】不是；直线传播；500
【知识点】光源、光的直线传播、速度公式应用
【点评】本题考查光学基础概念和简单的速度计算，属于光学入门级题目，需要学生掌握光源的定义、光的直线传播现象以及速度公式的变形应用，整体难度较低。
【难度系数】0.8

2 为了便于描述光传播的路径，在物理学中用一条带箭头的直线表示光线，这里采用了（填“等效替代”或“建立模型”）的方法；这里表示的光线（填“是”或“不是”）真实存在的。

2. 建立模型；不是

【分析】
解题思路分两步：第一步判断物理研究方法，回忆常见物理研究方法，建立模型法是通过构建模型简化描述物理现象，光线是为直观描述光的传播路径用带箭头直线构建的模型，属于建立模型法；第二步判断光线是否真实存在，光线是人为假想的物理模型，实际光为电磁波，并非真实存在带箭头的直线，据此得出结论。
【解析】
1. 物理研究方法：为便于描述光的传播路径，用带箭头的直线（光线）抽象表示光，这种构建物理模型简化描述物理现象的方法是建立模型法，而非等效替代法（等效替代是用效果相同的事物替代，如合力替代分力），故第一空填“建立模型”。
2. 光线的真实性：光线是人为假想的物理模型，实际光的传播是电磁波，并非真实存在带箭头的直线，故第二空填“不是”。
【答案】
建立模型；不是
【知识点】
建立模型法、光线的概念
【点评】
本题考查物理研究方法识别及光线的基本概念，属于光学基础题，侧重核心概念的理解，难度较低。
【难度系数】
0.9

3 [2025南昌期末]据天文学家测算，除太阳外距地球最近的恒星是比邻星，与地球相距4.2光年，光年是单位，表示光从比邻星到达地球需要年。

3. 长度；4.2

【分析】首先需明确光年的定义：光年是天文学中用于衡量天体间距离的单位，属于长度单位；题目中给出比邻星与地球相距4.2光年，结合光年的含义（光在真空中一年传播的距离），可知光从比邻星到达地球的时间与光年的数值对应，即4.2年。
【解析】光年是光在真空中沿直线传播一年所经过的距离，是长度单位；题目中明确比邻星与地球相距4.2光年，因此光从比邻星到达地球需要的时间为4.2年。
【答案】长度；4.2
【知识点】长度单位；光年概念
【点评】本题考查光年的基本概念，属于物理基础常识题，难度较低，主要考察学生对天文学常用单位的理解。
【难度系数】0.9

4 新趋势 教材 P88 材料改编 下列物体中属于光源的是 （）

A.皎洁的月亮
B.晶莹的露珠
C.闪光的钻石
D.点燃的蜡烛

4. D

【分析】
要解决这道题，首先需明确光源的定义：自身能够发光的物体叫做光源。接下来逐一分析选项中的物体是否自身发光，区分“自身发光”和“反射其他物体的光”的差异即可得出答案。
【解析】
根据光源的定义，逐一分析各选项：
1. 选项A：皎洁的月亮本身不发光，它是反射太阳的光，因此不属于光源；
2. 选项B：晶莹的露珠自身不能发光，是反射外界的光，不属于光源；
3. 选项C：闪光的钻石自身不发光，是反射其他光源的光，不属于光源；
4. 选项D：点燃的蜡烛通过燃烧自身发光，属于自身能发光的物体，是光源。
综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
光源的概念
【点评】
本题考查光学基础概念——光源的判断，难度较低，只需牢记“光源是自身发光的物体”，区分反射光与自身发光的物体即可快速解答，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8

5 如图所示,晚间一行人沿图中箭头方向行走,经过一盏路灯,灯光照射人所形成的影子的长度会发生变化,变化的情况是（）

A.逐渐变短
B.逐渐变长
C.先变短后变长
D.先变长后变短

5. C

【分析】
要解决这个问题，需结合影子的形成原理分析：影子是光沿直线传播时，遇到不透明的人体，在地面形成的暗区。当人沿箭头方向（向路灯靠近再远离）移动时，人与路灯的相对位置变化会导致光线与人体的夹角改变，进而影响影子长度：人在远处时，光线与人体夹角小，影子长；走近路灯时，夹角变大，影子变短；经过路灯后远离时，夹角变小，影子再次变长。因此影子长度先变短后变长。
【解析】
根据光的直线传播原理，影子的长度随人与路灯的距离变化而改变：
1. 当人在路灯的一侧远处时，灯光照射到人，光线与人体的夹角较小，形成的影子较长；
2. 当人逐渐向路灯靠近时，灯光与人体的夹角逐渐变大，影子的长度逐渐变短；
3. 当人经过路灯后继续远离时，灯光与人体的夹角逐渐变小，影子的长度逐渐变长。
综上，人经过路灯时，影子的长度变化是先变短后变长，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
光的直线传播、影子的形成
【点评】
本题结合生活中常见的路灯下影子变化现象，考查光的直线传播的实际应用，需要理解人移动时光线夹角与影子长度的关系，难度适中，属于基础光学题。
【难度系数】
0.5

6 [2025随州期中]小明将易拉罐的上部剪去，蒙上半透明纸，在罐底部开一个小孔，用它做
小孔成像实验，如图所示，下列说法中错误的是（）

A.小孔成像成的像是倒立的实像
B.它的成像原理是光的直线传播
C.只将小孔由圆形改为三角形，像的形状将改变
D.蜡烛燃烧不断缩短，烛焰的像向上移动

6. C

【分析】
本题考查小孔成像的相关知识，解题思路是回忆小孔成像的原理、成像特点，逐一分析每个选项，找出说法错误的选项。需明确：小孔成像的原理是光的直线传播，像的形状由物体形状决定，与小孔形状无关，成倒立的实像，且像的移动方向与物体移动方向相反。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 小孔成像的本质是光沿直线传播，烛焰上部的光线经小孔后投射到光屏下部，烛焰下部的光线经小孔后投射到光屏上部，因此成倒立的实像，该说法正确。
B. 小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播，该说法正确。
C. 小孔成像时，像的形状由物体的形状决定，与小孔的形状无关，将小孔由圆形改为三角形，像的形状不会改变，该说法错误。
D. 蜡烛燃烧不断缩短，烛焰向下移动，根据光的直线传播规律，烛焰的像会向上移动，该说法正确。
综上，错误的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
光的直线传播、小孔成像
【点评】
本题考查小孔成像的基础知识点，属于光学常规题型，需牢记小孔成像的原理、像的特点及影响因素，区分小孔形状和物体形状对成像的不同影响。
【难度系数】
0.6

7 [2025邯郸永年期中]2025年9月7日，该年度的第二轮月全食(血月)出现于夜空。全球大部分地区的人们都能看到月亮逐渐变红的样子。
下列说法正确的是 ()

A.月亮变红，说明月亮是光源
B.月全食现象的形成是由于光的直线传播
C.发生月全食时，月亮位于地球和太阳之间
D.光穿过大气层传播到地球上，说明光的传播是需要介质的

7. B

【分析】本题结合月全食的天文现象，考查光学相关基础概念，需逐一分析每个选项，结合光源定义、月食成因、光的传播特性等知识点判断选项正误。
【解析】A选项：光源是指自身能够发光的物体，月亮本身不发光，它是反射太阳光才被看到，因此月亮不是光源，A错误；B选项：月全食是由于光沿直线传播，地球运行到太阳和月球之间，挡住了太阳射向月球的光，从而形成月全食，其本质成因是光的直线传播，B正确；C选项：发生月全食时，地球位于太阳和月球之间，而非月球位于地球和太阳之间，月球位于中间是日食的成因，C错误；D选项：光的传播不需要介质，真空环境中光也能传播，光穿过大气层是因为大气层是介质，但这不能说明光的传播需要介质，D错误。
【答案】B
【知识点】光的直线传播、光源、光的传播
【点评】本题结合天文现象考查光学基础知识点，侧重对核心概念的理解与区分，难度适中，属于常规基础题，能有效检测学生对光学基础内容的掌握情况。
【难度系数】0.6

8 [2025深圳校级期中]下列关于光和声的传播速度的几种说法，正确的是（）

A.光的传播速度约为 $3×10^8$ m/s
B.光和声一样，不能在真空中传播
C.声的传播速度在空气中最大
D.光在空气、水和玻璃中传播的速度大小关系为 $v_{\mathrm{玻璃}} ＜ v_{\mathrm{水}} ＜ v_{\mathrm{空气}}$

8. D

【分析】本题考查光与声的传播速度相关知识，需逐一分析每个选项，结合光和声的传播特点（如光速的介质条件、声速的介质差异、光在不同介质中的速度大小）判断正误，最终选出正确选项。
【解析】逐一分析各选项：
选项A：光在真空中的传播速度约为$3×10^8\ \mathrm{m/s}$，在空气、水等介质中传播速度更小，该选项未明确是真空，表述错误；
选项B：光可以在真空中传播，而声音的传播需要介质，不能在真空中传播，该选项错误；
选项C：声音的传播速度与介质种类有关，一般在固体中传播速度最大，气体中最小，因此声速在空气中不是最大，该选项错误；
选项D：光在不同透明介质中传播速度不同，大小关系为$v_{\mathrm{真空}}＞v_{\mathrm{空气}}＞v_{\mathrm{水}}＞v_{\mathrm{玻璃}}$，因此$v_{\mathrm{玻璃}}＜v_{\mathrm{水}}＜v_{\mathrm{空气}}$，该选项正确。
【答案】D
【知识点】光的传播速度、声的传播速度
【点评】本题属于光学与声学的基础概念题，重点考查光和声在传播介质、速度大小上的差异，需准确记忆相关知识点，避免混淆光和声的传播特性。
【难度系数】0.6

9 [2025 盘锦兴隆台校级期中]如图，发光点A发出的光被物体BC阻挡后，在墙壁上留下了物体BC的影，请在图中作出物体BC的影B'C'。(保留作图痕迹)

9. 如图所示

【分析】
本题考查光的直线传播的应用，影子的形成是由于光在同种均匀介质中沿直线传播，被不透明物体阻挡后，在物体后方形成暗区。要作出物体BC在墙壁上的影子，需从发光点A出发，沿直线分别经过物体的上端B和下端C，将光线延长至墙壁，得到对应端点B'、C'，连接两点即为影子。
【解析】
根据光的直线传播原理，作图步骤：
1. 连接发光点A与物体上端B，延长该线段，与墙壁交于点B'；
2. 连接发光点A与物体下端C，延长该线段，与墙壁交于点C'；
3. 连接B'和C'，线段B'C'就是物体BC在墙壁上的影子，保留作图的直线痕迹。
【答案】：如图所示（B'C'为物体BC在墙壁上的影子）
【知识点】：光的直线传播、影子的形成
【点评】：本题是基础光学作图题，核心是利用光沿直线传播确定影子的边界，需准确画出光线的传播路径。
【难度系数】：0.6