任务三:学以致用,独立思考
无论是“想和做”的辨析、“怀疑精神”的倡导,还是对“丰功伟绩”的批判、“精神空间”的建构,本质上都是在告诉我们,要做一个有独立思考能力的人。请围绕下面的话题,写一段150字左右的短评,发表你的看法。
话题:在信息爆炸的时代,我们该如何保持独立思考?
要求:①结合本单元至少一篇文章的观点作为论据;②可以联系你自己的学习或生活经历;③观点明确,言之成理。

示例一:顾颉刚先生在《怀疑与学问》中说:“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。”这句话放在今天的信息时代,尤其振聋发聩。每天,我们被短视频、热搜、爆款文章包围,许多人看到一个标题就急着点赞或开骂,却从不问一句“这是真的吗”。我认为,保持独立思考的第一步就是“慢下来”——看到一条信息,先问问来源可不可靠、逻辑通不通顺、有没有另一种可能。不盲从,不轻信,便是这个时代最宝贵的独立思考。
示例二:胡绳先生在《想和做》中指出:“只顾埋着头,不肯动脑筋来想想自己做的事,其实并不值得赞美。”这句话让我反思自己的学习习惯。在信息爆炸的时代,我们每天被动接收海量信息,刷短视频、看公众号、转发文章,生怕错过什么。但仔细想想,这些信息真正留在脑子里的有多少?多数只是过眼云烟。我认为,保持独立思考的关键是把“想”和“做”结合起来:看到一条信息,要主动去想它为什么对、为什么错、和我有什么关系;然后还要去“做”——去查证、去验证、去运用。

任务一:整理方法,发表意见
有网友在某网站上发帖称有一处展示牌把亚运会吉祥物的名字搞错了,小语和小文想跟帖回复,请你帮助他们完成回复内容。
小语
我觉得这样的错误可以原谅,忙中出错也可以理解。我想参考《怀疑与学问》中引用孟子“尽信书则不如无书”来论证观点的方法,在这里可以引用
。
是的,这是引用论证,它的作用是。我觉得也可以参考《怀疑与学问》中列举清代戴震读书善疑多问的事例,证明怀疑是积极建设新学说、启迪新发明的基本条件的方法。在这里可以列举这个事例。
小文
小语
当然可以,举例论证的作用也不小呢,它。除此之外,我们还可以运用其他论证方法。比如和,它们的作用分别是和。

不错不错,看来你对这些论证方法掌握得很好呢。不过我觉得亚运会吉祥物名字弄错这样的情况虽然可以理解,但还是会有损城市形象。希望工作人员能够在工作中再严谨一些,避免这样的错误再次发生。
小文

1. 引用内容：古语“人非圣贤，孰能无过”
2. 引用论证作用：使论证更具有权威性或大众性，使论证有力(答案不唯一，言之有理即可)
3. 举例论证作用：运用具体事例，真实可信，增强文章说服力，此外还具有趣味性、权威性，让文章浅显易懂
4. 其他论证方法：比喻论证、对比论证
5. 比喻论证作用：使道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受
6. 对比论证作用：正确错误分明，是非曲直明确，让人印象深刻，使论证更有力或更有吸引力