2026年课堂作业武汉出版社八年级语文上册人教版第130页答案
1.给下列加点的汉字注音。
不胜(
zān
) (
yān
)脂 折(
) (
màn
)有

答案

1.zān yān jǐ màn

解析

【分析】
本题考查文言字词的注音,需准确记忆古诗中重点字词的特殊读音,尤其是专有名词、通假字的读音,平时要注重积累古诗文里的生字词读音,避免读错形近字或特殊语境的字音。
【解析】
1. “簪”是古代用来绾住头发的首饰,读zān;
2. “燕”在此处指燕脂(即胭脂),属于专有名词,读yān;
3. “戟”是古代的一种兵器,读jǐ;
4. “谩”是通假字,通“漫”,读màn。
【答案】
zān yān jǐ màn
【知识点】
汉字注音、文言字词读音
【点评】
本题考查古诗文重点字词的注音,侧重考查学生对文言特殊读音的积累,属于基础识记类题目,需准确记忆易错字词的读音。
【难度系数】
0.3
2.根据课文内容填空。
(1)采菊东篱下,
悠然见南山

(2)黑云压城城欲摧,
甲光向日金鳞开

(3)
感时花溅泪
,恨别鸟惊心。
(4)东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔

(5)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举

答案

2.(1)悠然见南山 (2)甲光向日金鳞开 (3)感时花溅泪 (4)铜雀春深锁二乔 (5)九万里风鹏正举

解析

【分析】
本题为古诗文名句默写题,解题思路是回忆课标要求背诵的指定古诗文原文,准确对应每句的上下内容,书写时需注意易错字(如“悠”“鳞”“溅”等),确保填写内容与原文完全一致。
【解析】
本题考查初中必背古诗文的识记,结合对应古诗文原文填写如下:
(1) 出自陶渊明《饮酒(其五)》,对应下句为“悠然见南山”;
(2) 出自李贺《雁门太守行》,对应下句为“甲光向日金鳞开”;
(3) 出自杜甫《春望》,对应上句为“感时花溅泪”;
(4) 出自杜牧《赤壁》,对应下句为“铜雀春深锁二乔”;
(5) 出自李清照《渔家傲》,对应下句为“九万里风鹏正举”。
【答案】
2.(1)悠然见南山 (2)甲光向日金鳞开 (3)感时花溅泪 (4)铜雀春深锁二乔 (5)九万里风鹏正举
【知识点】
古诗文名句默写
【点评】
本题为语文基础题型,考查学生对课标要求背诵的古诗文的掌握情况,只要平时准确背诵、规范书写即可得分,是古诗文学习的核心基础内容。
【难度系数】
0.9
3.解释下列句中加点的词语。
(1)问君何能 尔:
如此,这样

(2)浑欲不簪 胜:
能够承受、禁得起

(3)自磨洗认前朝 将:
拿,取

(4)我报路长日暮 嗟:
叹息,慨叹

答案

3.(1)如此,这样 (2)能够承受、禁得起 (3)拿,取 (4)叹息,慨叹

解析

【分析】
本题考查课内古诗中重点文言实词的含义,解题思路是:先确定每句古诗的出处,再结合课内积累的文言实词注释及诗句语境,推断加点词的意思,这些都是教材要求掌握的基础实词,回忆课内对应注释即可得出答案。
【解析】
(1)“问君何能尔”出自陶渊明《饮酒(其五)》,结合课内注释及语境,“尔”意为“如此,这样”;
(2)“浑欲不胜簪”出自杜甫《春望》,根据诗句表达的头发稀疏插不住簪子的语境,“胜”意为“能够承受、禁得起”;
(3)“自将磨洗认前朝”出自杜牧《赤壁》,结合诗句“拿来磨洗”的动作,“将”意为“拿,取”;
(4)“我报路长嗟日暮”出自李清照《渔家傲》,根据诗句中表达的感慨情绪,“嗟”意为“叹息,慨叹”。
【答案】
(1)如此,这样 (2)能够承受、禁得起 (3)拿,取 (4)叹息,慨叹
【知识点】
课内文言实词、古诗词语理解
【点评】
本题考查课内古诗文重点实词的积累,属于基础题型,只要学生掌握教材中对应古诗的注释就能轻松解答,是巩固课内古诗文知识的典型题目。
【难度系数】
0.9
4.将作家、作品及诗歌表达的情感连线。
李清照 《雁门太守行》 悲壮
李贺 《饮酒(其五)》 豪迈
陶渊明 《赤壁》 无奈
杜甫 《春望》 悠然
杜牧 《渔家傲》 感伤

答案

4.李清照——《渔家傲》——豪迈
李贺——《雁门太守行》——悲壮
陶渊明——《饮酒(其五)》——悠然
杜甫——《春望》——感伤
杜牧——《赤壁》——无奈

解析

【分析】
这道题考查古代作家、作品及对应情感的匹配,解题思路是:先回忆每位作家的经典代表作,再结合作品内容分析其表达的情感,最后逐一对应连线。具体步骤:1. 明确李清照的《渔家傲》风格豪放,对应豪迈;2. 李贺的《雁门太守行》描写战争的悲壮场景,对应悲壮;3. 陶渊明的《饮酒(其五)》体现归隐的悠然心境,对应悠然;4. 杜甫的《春望》抒发忧国伤时的感伤,对应感伤;5. 杜牧的《赤壁》借怀古抒发怀才不遇的无奈,对应无奈。
【解析】
根据古代文学常识,逐一匹配:李清照的代表作《渔家傲》风格豪迈,对应“豪迈”;李贺的《雁门太守行》以战争为题材,情感悲壮;陶渊明的《饮酒(其五)》表达归隐田园的悠然;杜甫的《春望》抒发对时局的感伤;杜牧的《赤壁》借古讽今,流露无奈之情,因此连线如下:李清照——《渔家傲》——豪迈;李贺——《雁门太守行》——悲壮;陶渊明——《饮酒(其五)》——悠然;杜甫——《春望》——感伤;杜牧——《赤壁》——无奈。
【答案】
李清照——《渔家傲》——豪迈
李贺——《雁门太守行》——悲壮
陶渊明——《饮酒(其五)》——悠然
杜甫——《春望》——感伤
杜牧——《赤壁》——无奈
【知识点】
古代文学常识、作家作品对应、诗歌情感分析
【点评】
本题考查对古代作家、作品及情感的基础积累,需准确识记经典作品的相关内容,难度适中,适合巩固文学常识。
【难度系数】
0.5
5.请用“/”给下列句子标注朗读的停顿节奏。
(1)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
(2)折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

答案

5.(1)半卷/红旗/临易水,霜重/鼓寒/声不起。
(2)折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝。

解析

【分析】
给古诗标注朗读停顿,需结合诗句的语义单位和七言诗的常见朗读节奏来划分,要保证划分后每部分表意完整,不割裂词语的语义,通常遵循“2/2/3”的七言诗节奏规律,同时兼顾词语的独立性。
【解析】
(1) 诗句“半卷红旗临易水”中,“半卷”是修饰“红旗”的动作,“红旗”是主体,“临易水”是地点动作,语义完整,故划分为“半卷/红旗/临易水”;“霜重鼓寒声不起”中,“霜重”是环境特点,“鼓寒”是氛围,“声不起”是结果,语义清晰,划分为“霜重/鼓寒/声不起”。
(2) 诗句“折戟沉沙铁未销”中,“折戟沉沙”是描述事物状态,“铁未销”是事物的状态结果,划分为“折戟/沉沙/铁未销”;“自将磨洗认前朝”中,“自将”是动作主体的行为,“磨洗”是后续动作,“认前朝”是目的,划分为“自将/磨洗/认前朝”。
【答案】
5.(1)半卷/红旗/临易水,霜重/鼓寒/声不起。(2)折戟/沉沙/铁未销,自将/磨洗/认前朝。
【知识点】
古诗文朗读停顿划分
【点评】
本题考查古诗文朗读停顿的划分,需结合语义和诗句节奏进行划分,属于基础题型,侧重对古诗文朗读节奏的掌握。
【难度系数】
0.8
6. 用现代汉语说出下列诗句的大意。
(1)问君何能尔?心远地自偏。
你问我为何能如此?我认为只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。

(2)感时花溅泪,恨别鸟惊心。
感伤国事,看到花开不禁潸然泪下;内心惆怅怨恨,听到鸟鸣,竟觉得那叫声也很揪心。

答案

6.(1)你问我为何能如此?我认为只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。
(2)感伤国事,看到花开不禁潸然泪下;内心惆怅怨恨,听到鸟鸣,竟觉得那叫声也很揪心。

解析

【分析】
翻译诗句时,需先拆解诗句中的重点文言字词,结合诗句语境与作者情感倾向,将文言化表达转化为通顺的现代汉语语句。本题要准确把握“君”“尔”“心远”“感时”“恨别”等关键词的含义,同时注意第二句移情于景的写法,把诗人情感融入翻译,确保原意不偏离。
【解析】
(1)先明确关键词含义:“君”是对对方的尊称,译为“你”;“尔”译为“如此、这样”;“心远”指心志超脱世俗、高远;“地自偏”指自然觉得所处之地僻静。整句翻译为:你问我为何能如此?我认为只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。
(2)先明确关键词含义:“感时”指感伤时局;“溅泪”指花仿佛因感伤时局而落泪;“恨别”指怅恨离别;“惊心”指鸟的鸣叫让人内心惊悸。整句翻译为:感伤国事,看到花开不禁潸然泪下;内心惆怅怨恨,听到鸟鸣,竟觉得那叫声也很揪心。
【答案】
6.(1)你问我为何能如此?我认为只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。(2)感伤国事,看到花开不禁潸然泪下;内心惆怅怨恨,听到鸟鸣,竟觉得那叫声也很揪心。
【知识点】
古诗词翻译,文言字词释义
【点评】
本题为基础古诗词翻译题,考察学生对古诗词重点字词的理解和诗句大意的把握,难度较低,有助于巩固古诗词学习基础。
【难度系数】
0.8
7.杜甫的《春望》诗中“烽火连三月,家书抵万金”一句中“抵万金”的含义是什么?表达了诗人怎样的思想感情?
“抵万金”指家书的珍贵。表达了他对妻子儿女强烈的思念之情。

答案

7.“抵万金”指家书的珍贵。
表达了他对妻子儿女强烈的思念之情。

解析

【分析】
要解答这道题,需结合《春望》的创作背景(安史之乱时期,诗人杜甫漂泊在外与家人离散、通信断绝)分析词句含义,再从词句的表达手法和诗人处境推导情感:先通过夸张手法理解“抵万金”的表层含义,再结合诗人与家人隔绝的处境,把握其深层情感。
【解析】
1. 解释“抵万金”的含义:“抵万金”指家书的价值抵得上万两黄金,运用夸张的修辞手法,凸显了战乱年代家书的难得与珍贵。
2. 分析思想感情:诗人在安史之乱中与家人隔绝,家书是知晓家人安危的唯一纽带,“抵万金”的表述,深刻表达了诗人对妻子儿女强烈的思念之情,以及对家人平安的深切担忧。
【答案】
“抵万金”指家书的珍贵。表达了他对妻子儿女强烈的思念之情。
【知识点】
古诗词词句理解,古诗词情感把握
【点评】
本题考查经典古诗词中重点词句的含义解读与作者情感体悟,是古诗词鉴赏的基础题型,需结合创作背景与修辞手法分析,难度适中,属于学生应掌握的核心考点。
【难度系数】
0.5
8.《雁门太守行》一诗构思大胆,诗人将一场战争集中在一昼夜的时间里加以表现,前三联描写了三个画面。请简要概括。

9.李清照在《渔家傲》中通过记梦表达了怎样的思想感情?

答案

8.一个是白天,表现敌军云集,官军戒备森严;一个是白天到黄昏,表现战争的惨烈;一个是中夜,表现官军出其不意袭击敌人。
9.通过记梦,展示一个神奇的境界,抒发内心的苦闷,表达自己不为困难所磨灭的追求与向往。

解析

【分析】
第8题需结合《雁门太守行》前三联诗句的时间节点与内容,梳理出三个画面;第9题要结合《渔家傲》的记梦内容,分析李清照表达的思想感情。
【解析】
第8题:《雁门太守行》前三联分别对应不同时间的战争场景:第一联“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”写白天敌军云集、官军戒备森严的画面;第二联“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”写白天到黄昏战争惨烈的画面;第三联“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”写中夜官军出其不意袭击敌人的画面。
第9题:李清照《渔家傲》通过记梦展现神奇境界,借梦境抒发内心的苦闷,同时表达自己不为困难磨灭的追求与向往。
【答案】
8.一个是白天,表现敌军云集,官军戒备森严;一个是白天到黄昏,表现战争的惨烈;一个是中夜,表现官军出其不意袭击敌人。
9.通过记梦,展示一个神奇的境界,抒发内心的苦闷,表达自己不为困难所磨灭的追求与向往。
【知识点】
古诗词内容理解、古诗词情感把握
【点评】
这两道题均为古诗词基础理解类题目,考查学生对经典诗词内容与情感的掌握,属于常见考点。
【难度系数】
0.6