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6.下列事实的微观解释中,不正确的是(
A.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动
B.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了
C.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子构成相同,其化学性质相同
D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子间的间隔增大
B
)。A.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动
B.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了
C.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子构成相同,其化学性质相同
D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子间的间隔增大
答案
B 【解析】蔗糖放入水中溶解是因为蔗糖分子运动,扩散到水分子中,蔗糖分子并没有分解。
解析
【分析】
本题考查分子的基本性质，解题思路是：先明确分子的核心性质（分子在不断运动、分子间有间隔、同种分子化学性质相同、物理变化中分子本身不改变等），再逐一分析每个选项的微观解释是否正确，找出错误选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：墙内开花墙外闻到花香，是因为花香分子在不断运动，扩散到空气中被人感知，该解释正确。
选项B：蔗糖放入水中溶解属于物理变化，蔗糖分子本身没有分解，只是在水分子作用下，蔗糖分子不断运动扩散到水分子之间，该解释错误。
选项C：氧气和液氧都由氧分子构成，同种分子化学性质相同，因此都能支持燃烧，该解释正确。
选项D：水烧开沸腾后，温度升高使水分子间的间隔增大，水的体积膨胀顶起壶盖，该解释正确。
综上，不正确的微观解释是选项B。
【答案】
B
【知识点】
分子的基本性质；物理变化的微观本质
【点评】
本题为初中化学基础题，考查分子性质的应用，需准确区分物理变化与化学变化的微观差异，理解物理变化中分子本身不变，仅间隔或运动状态改变，是易掌握的知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查分子的基本性质，解题思路是：先明确分子的核心性质（分子在不断运动、分子间有间隔、同种分子化学性质相同、物理变化中分子本身不改变等），再逐一分析每个选项的微观解释是否正确，找出错误选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：墙内开花墙外闻到花香，是因为花香分子在不断运动，扩散到空气中被人感知，该解释正确。
选项B：蔗糖放入水中溶解属于物理变化，蔗糖分子本身没有分解，只是在水分子作用下，蔗糖分子不断运动扩散到水分子之间，该解释错误。
选项C：氧气和液氧都由氧分子构成，同种分子化学性质相同，因此都能支持燃烧，该解释正确。
选项D：水烧开沸腾后，温度升高使水分子间的间隔增大，水的体积膨胀顶起壶盖，该解释正确。
综上，不正确的微观解释是选项B。
【答案】
B
【知识点】
分子的基本性质；物理变化的微观本质
【点评】
本题为初中化学基础题，考查分子性质的应用，需准确区分物理变化与化学变化的微观差异，理解物理变化中分子本身不变，仅间隔或运动状态改变，是易掌握的知识点，难度较低。
【难度系数】
0.8
7. 用分子的观点解释下列问题。
(1) 在$20\ °\mathrm{C}$，$1.01× 10^{5}\ \mathrm{Pa}$下，取1 L氮气和1 L水，分别加压到$3.03× 10^{5}\ \mathrm{Pa}$，哪种物质的体积缩小程度大？为什么？
(2) 为什么人们常把湿衣服晾在太阳晒着的地方？
(3) 氧气的密度比空气大，但为什么不能长期保存在敞口容器中？
(1) 在$20\ °\mathrm{C}$，$1.01× 10^{5}\ \mathrm{Pa}$下，取1 L氮气和1 L水，分别加压到$3.03× 10^{5}\ \mathrm{Pa}$，哪种物质的体积缩小程度大？为什么？
(2) 为什么人们常把湿衣服晾在太阳晒着的地方？
(3) 氧气的密度比空气大，但为什么不能长期保存在敞口容器中？
答案
(1) 氮气的体积缩小程度大;气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大,加压时,气体分子间间隔缩小程度比液体分子间间隔缩小程度大,所以,氮气的体积比水的体积缩小程度大。
(2) 太阳晒着的地方,环境温度高,水分子运动速率加快,变为气态扩散到空气中,故湿衣服晾在太阳晒着的地方容易干。
(3) 虽然氧气的密度比空气大,但氧气分子是不断运动着的,时间长了氧气分子还是会扩散到空气中去的。
(2) 太阳晒着的地方,环境温度高,水分子运动速率加快,变为气态扩散到空气中,故湿衣服晾在太阳晒着的地方容易干。
(3) 虽然氧气的密度比空气大,但氧气分子是不断运动着的,时间长了氧气分子还是会扩散到空气中去的。
解析
【分析】
这道题考查分子的基本性质的实际应用，解题思路为：先明确分子的核心性质（分子间有间隔、分子在不断运动、温度影响分子运动速率），再结合每个问题的现象，对应性质逐一分析解释。对于问题(1)，需对比气体与液体分子间间隔的差异，明确加压时间隔变化的不同；问题(2)，利用温度对分子运动速率的影响分析蒸发快慢；问题(3)，依据分子不断运动的性质解释扩散现象。
【解析】
(1) 氮气的体积缩小程度大。因为分子间存在间隔，气体分子间的间隔远大于液体分子间的间隔，加压时，气体分子间间隔更容易被压缩，缩小程度更大；而液体分子间间隔小，加压时间隔变化不明显，所以氮气的体积缩小程度比水大。
(2) 分子的运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速率越快。太阳晒着的地方环境温度高，水分子运动速率加快，更快地变为气态扩散到空气中，因此湿衣服晾在太阳晒着的地方容易干。
(3) 分子是不断运动的，氧气分子虽密度比空气大，但会持续不断运动，长时间后氧气分子会扩散到空气中，所以不能长期保存在敞口容器中。
【答案】
(1) 氮气的体积缩小程度大;气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大,加压时,气体分子间间隔缩小程度比液体分子间间隔缩小程度大,所以,氮气的体积比水的体积缩小程度大。
(2) 太阳晒着的地方,环境温度高,水分子运动速率加快,变为气态扩散到空气中,故湿衣服晾在太阳晒着的地方容易干。
(3) 虽然氧气的密度比空气大,但氧气分子是不断运动着的,时间长了氧气分子还是会扩散到空气中去的。
【知识点】
分子的基本性质、分子间间隔、分子的运动
【点评】
本题是初中化学分子部分的基础应用题，紧密结合生活现象考查分子的核心性质，难度较低，要求学生准确掌握分子的基本性质并灵活运用到实际问题的解释中，是常见的基础考点题型。
【难度系数】
0.8
这道题考查分子的基本性质的实际应用，解题思路为：先明确分子的核心性质（分子间有间隔、分子在不断运动、温度影响分子运动速率），再结合每个问题的现象，对应性质逐一分析解释。对于问题(1)，需对比气体与液体分子间间隔的差异，明确加压时间隔变化的不同；问题(2)，利用温度对分子运动速率的影响分析蒸发快慢；问题(3)，依据分子不断运动的性质解释扩散现象。
【解析】
(1) 氮气的体积缩小程度大。因为分子间存在间隔，气体分子间的间隔远大于液体分子间的间隔，加压时，气体分子间间隔更容易被压缩，缩小程度更大；而液体分子间间隔小，加压时间隔变化不明显，所以氮气的体积缩小程度比水大。
(2) 分子的运动速率与温度有关，温度越高，分子运动速率越快。太阳晒着的地方环境温度高，水分子运动速率加快，更快地变为气态扩散到空气中，因此湿衣服晾在太阳晒着的地方容易干。
(3) 分子是不断运动的，氧气分子虽密度比空气大，但会持续不断运动，长时间后氧气分子会扩散到空气中，所以不能长期保存在敞口容器中。
【答案】
(1) 氮气的体积缩小程度大;气体分子间的间隔比液体分子间的间隔大,加压时,气体分子间间隔缩小程度比液体分子间间隔缩小程度大,所以,氮气的体积比水的体积缩小程度大。
(2) 太阳晒着的地方,环境温度高,水分子运动速率加快,变为气态扩散到空气中,故湿衣服晾在太阳晒着的地方容易干。
(3) 虽然氧气的密度比空气大,但氧气分子是不断运动着的,时间长了氧气分子还是会扩散到空气中去的。
【知识点】
分子的基本性质、分子间间隔、分子的运动
【点评】
本题是初中化学分子部分的基础应用题，紧密结合生活现象考查分子的核心性质，难度较低，要求学生准确掌握分子的基本性质并灵活运用到实际问题的解释中，是常见的基础考点题型。
【难度系数】
0.8
1.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是(
A.水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同
B.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动
C.冰水属于纯净物,从微观上看是因为只含有一种分子
D.10 mL酒精和10 mL水混合后体积小于20 mL,是因为分子变小了
D
)。A.水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同
B.缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断运动
C.冰水属于纯净物,从微观上看是因为只含有一种分子
D.10 mL酒精和10 mL水混合后体积小于20 mL,是因为分子变小了
答案
D 【解析】酒精和水混合,分子的种类和体积大小并没有变化,分子间的间隔变小。
解析
【分析】本题考查宏观事实的微观解释，需结合分子的基本性质（分子在不断运动、分子间有间隔、不同种分子化学性质不同、同种分子构成的物质为纯净物）逐一分析选项，找出错误的解释。
【解析】A选项：水由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，分子构成不同，所以化学性质不同，解释正确；B选项：缉毒犬能闻到毒品气味，是因为毒品分子在不断运动，扩散到空气中被犬闻到，解释正确；C选项：冰是固态的水，冰水都由水分子构成，微观上只含一种分子，因此属于纯净物，解释正确；D选项：10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，酒精分子和水分子互相进入对方的间隔中，导致总体积减小，分子本身的体积并未变小，该解释错误。
【答案】D
【知识点】分子的基本性质、纯净物的微观判断
【点评】本题是对分子性质及纯净物微观构成的基础考查，属于化学学科中宏观与微观联系的典型题目，需准确区分分子间隔变化与分子大小变化，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.7
【解析】A选项：水由水分子构成，过氧化氢由过氧化氢分子构成，分子构成不同，所以化学性质不同，解释正确；B选项：缉毒犬能闻到毒品气味，是因为毒品分子在不断运动，扩散到空气中被犬闻到，解释正确；C选项：冰是固态的水，冰水都由水分子构成，微观上只含一种分子，因此属于纯净物，解释正确；D选项：10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子之间有间隔，酒精分子和水分子互相进入对方的间隔中，导致总体积减小，分子本身的体积并未变小，该解释错误。
【答案】D
【知识点】分子的基本性质、纯净物的微观判断
【点评】本题是对分子性质及纯净物微观构成的基础考查，属于化学学科中宏观与微观联系的典型题目，需准确区分分子间隔变化与分子大小变化，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】0.7
2.如图所示,分别同时在双连试管中滴入2~3滴浓氨水和浓盐酸,2~3 s后即观察到滴入浓盐酸的试管中产生白烟。下列叙述错误的是(
A.分子在不断地运动
B.浓盐酸和浓氨水都具有挥发性
C.氨气和氯化氢接触后有新物质生成
D.氯化氢分子运动速率比氨气分子运动速率快
D
)。A.分子在不断地运动
B.浓盐酸和浓氨水都具有挥发性
C.氨气和氯化氢接触后有新物质生成
D.氯化氢分子运动速率比氨气分子运动速率快
答案
D 【解析】A.很快可观察到管内有白烟产生,这是因为氨分子和氯化氢分子都是不断运动的,当两种分子相遇时,反应生成氯化铵,故正确;B.很快可观察到管内有白烟产生,这是因为浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,氨分子和氯化氢分子都是不断运动的,当两种分子相遇时,反应生成氯化铵,故正确;C.管内有白烟产生,是因为氨气与氯化氢反应生成氯化铵,有新物质生成,故正确;D.实验方案能说明氨分子运动的比氯化氢分子快,是因为产生的白烟位置在滴入浓盐酸的试管中,故错误。
解析
【分析】
本题围绕浓氨水与浓盐酸反应的实验展开，需结合实验现象分析各选项：实验中浓氨水和浓盐酸挥发出的气体相遇产生白烟（氯化铵），需依据分子的运动性、物质的挥发性、化学变化的特征逐一判断选项的正误。
【解析】
A. 能观察到白烟，是因为氨分子和氯化氢分子都在不断运动，当两种分子相遇时发生反应，该选项叙述正确；
B. 浓盐酸和浓氨水都能挥发出气体，才会使两种气体分子相遇反应，说明二者都具有挥发性，该选项叙述正确；
C. 氨气和氯化氢反应生成新物质氯化铵（白烟），有新物质生成，属于化学变化，该选项叙述正确；
D. 白烟出现在滴入浓盐酸的试管中，说明氨分子运动到浓盐酸一侧的速率更快，即氨气分子运动速率比氯化氢分子快，该选项叙述错误。
【答案】
D
【知识点】
分子的运动、物质的挥发性、化学变化
【点评】
本题通过经典的白烟实验考查分子的性质，难度适中，需准确理解实验现象与分子运动速率的对应关系，是初中化学的基础题型。
【难度系数】
0.6
本题围绕浓氨水与浓盐酸反应的实验展开，需结合实验现象分析各选项：实验中浓氨水和浓盐酸挥发出的气体相遇产生白烟（氯化铵），需依据分子的运动性、物质的挥发性、化学变化的特征逐一判断选项的正误。
【解析】
A. 能观察到白烟，是因为氨分子和氯化氢分子都在不断运动，当两种分子相遇时发生反应，该选项叙述正确；
B. 浓盐酸和浓氨水都能挥发出气体，才会使两种气体分子相遇反应，说明二者都具有挥发性，该选项叙述正确；
C. 氨气和氯化氢反应生成新物质氯化铵（白烟），有新物质生成，属于化学变化，该选项叙述正确；
D. 白烟出现在滴入浓盐酸的试管中，说明氨分子运动到浓盐酸一侧的速率更快，即氨气分子运动速率比氯化氢分子快，该选项叙述错误。
【答案】
D
【知识点】
分子的运动、物质的挥发性、化学变化
【点评】
本题通过经典的白烟实验考查分子的性质，难度适中，需准确理解实验现象与分子运动速率的对应关系，是初中化学的基础题型。
【难度系数】
0.6
