一、根据中文提示完成单词。
1. Uncle Chang always looks （衣着讲究的）in his suits.
2. — Do you know when the Smiths left Shanghai?
— I'm not sure about the （日期）. I only remember it was a Sunday.
3. （小学教育的）school students will have the cooking course.
4. The girl likes reading （时装）magazines in her free time.
5. — Are there any new films on in the cinema?
— Yes. There're two cartoon films. You may （选择）one of them to watch.

1. smart 2. date 3. Primary 4. fashion 5. choose

【分析】本题为根据中文提示完成单词的基础词汇题，需结合句意、词性要求及固定搭配填写正确单词：1. 系动词look后需接形容词作表语，对应“衣着讲究的”；2. 结合问句询问离开时间，需填表示“日期”的名词；3. 修饰school的“小学教育的”需用固定搭配的形容词，注意大小写；4. “时装杂志”是固定名词短语，对应“时装”；5. 情态动词may后接动词原形，对应“选择”的动词。
【解析】1. 句意：常叔叔穿西装总是看起来衣着讲究的。look是系动词，后接形容词作表语，“衣着讲究的”对应单词smart，故填smart。2. 句意：——你知道史密斯一家什么时候离开上海的吗？——我不确定日期，只记得是周日。此处需填名词表示“日期”，对应单词date，故填date。3. 句意：小学生将有烹饪课。“小学教育的”对应Primary，Primary school是固定短语“小学”，此处修饰students，故填Primary。4. 句意：这个女孩空闲时喜欢看时装杂志。“时装”对应fashion，fashion magazines是固定搭配“时装杂志”，故填fashion。5. 句意：——电影院有新电影上映吗？——是的，有两部卡通片，你可以选一部看。情态动词may后接动词原形，“选择”对应单词choose，故填choose。
【答案】1. smart 2. date 3. Primary 4. fashion 5. choose
【知识点】词汇运用、固定搭配、词性辨析
【点评】本题考查基础词汇的拼写与语境运用，涉及系动词后接形容词、情态动词后接动词原形等基础语法点，以及固定名词短语的搭配，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.9

二、单词辨音。
（）1. A. bear B. hear C. chair D. hair
（）2. A. window B. know C. yellow D. now
（）3. A. toilet B. enjoy C. toy D. sorry
（）4. A. shout B. cousin C. around D. blouse
（）5. A. great B. breakfast C. healthy D. ready

1. B 2. D 3. D 4. B 5. A

【分析】
单词辨音题的解题思路是：先准确读出每个选项单词中划线部分的发音，逐一对比各选项划线部分的读音，找出读音与其他三项不同的选项，即为正确答案。
【解析】
1. 选项A bear中划线部分发音为/eə/，B hear中划线部分发音为/ɪə/，C chair中划线部分发音为/eə/，D hair中划线部分发音为/eə/，因此发音不同的是B，选B。
2. 选项A window中划线部分发音为/əʊ/，B know中划线部分发音为/əʊ/，C yellow中划线部分发音为/əʊ/，D now中划线部分发音为/aʊ/，因此发音不同的是D，选D。
3. 选项A toilet中划线部分发音为/ɔɪ/，B enjoy中划线部分发音为/ɔɪ/，C toy中划线部分发音为/ɔɪ/，D sorry中划线部分发音为/ɒ/，因此发音不同的是D，选D。
4. 选项A shout中划线部分发音为/aʊ/，B cousin中划线部分发音为/ʌ/，C around中划线部分发音为/aʊ/，D blouse中划线部分发音为/aʊ/，因此发音不同的是B，选B。
5. 选项A great中划线部分发音为/eɪ/，B breakfast中划线部分发音为/e/，C healthy中划线部分发音为/e/，D ready中划线部分发音为/e/，因此发音不同的是A，选A。
【答案】
1.B 2.D 3.D 4.B 5.A
【知识点】
英语单词辨音、元音字母组合发音
【点评】
本题为基础英语语音辨音题，考查常见字母组合的发音规则，需要学生掌握单词的正确读音，属于英语基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.3

()1. — do you like pandas? — Because they are very cute.

A.When
B.What
C.Where
D.Why

1. D

【分析】本题需根据答语的含义选择合适的疑问词，答语"Because they are very cute"是回答原因的，因此问句应询问原因，需匹配对应的疑问词。
【解析】逐一分析选项：A.When意为"什么时候"，用于询问时间；B.What意为"什么"，用于询问事物；C.Where意为"哪里"，用于询问地点；D.Why意为"为什么"，用于询问原因，与答语的Because（因为）匹配，所以选D。
【答案】D
【知识点】特殊疑问句（疑问词）
【点评】本题考查特殊疑问词的用法，需结合答语含义选择对应疑问词，属于基础题型。
【难度系数】0.8

()2. — Lily have long short hair? — She has long hair.

A.Does; and
B.Does; or
C.Is; or
D.Is; and

2. B

【分析】本题考查英语语法中的一般疑问句和选择疑问句的用法。首先，判断句子的谓语动词：句中have是实义动词，主语Lily为第三人称单数，变一般疑问句需借助助动词Does，排除使用be动词Is的选项；其次，根据答语可知问句是选择疑问句，需用or连接并列成分，and多用于肯定句，据此排除错误选项。
【解析】1. 助动词判断：主语Lily是第三人称单数，谓语动词have为实义动词，构成一般疑问句时需用助动词Does，因此排除C、D选项；2. 连词选择：问句是选择疑问句，询问“长头发还是短头发”，选择疑问句需用or连接，and用于肯定句，故排除A选项，答案为B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句；选择疑问句；连词用法
【点评】本题为英语基础语法题，考查实义动词的一般疑问句构成及选择疑问句的连词使用，是初中英语核心基础考点，难度较低。
【难度系数】0.3

()3. — everyone here love listening to this piece of music?
— Yes, some of them even good at it.

A.Is; are
B.Does; is
C.Does; are
D.Is; is

3. C

【分析】这道题考查英语的一般疑问句和主谓一致的知识点。首先分析第一空：句子谓语是实义动词love，主语是不定代词everyone，不定代词作主语时谓语动词用第三人称单数形式，变一般疑问句需借助助动词Does，因此第一空应填Does，排除A、D选项；接着分析第二空：主语是some of them，指代复数的人，be动词需用复数形式are，排除B选项，综上选C。
【解析】1. 第一空：句中谓语为实义动词love，主语everyone是不定代词，作主语时谓语用第三人称单数，构成一般疑问句需借助助动词Does，故第一空填Does，排除A、D；2. 第二空：主语some of them指代复数的人，be动词需用are，排除B，因此答案为C。
【答案】C
【知识点】一般疑问句、主谓一致
【点评】本题是英语基础语法题，主要考察不定代词作主语时的谓语形式以及be动词的单复数用法，属于常见的基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7

()4. is the girl wearing a scarf? Is she your sister?

A.Who
B.Which
C.What
D.Where

4. A

【分析】首先观察句子后半句“Is she your sister?”，可知前半句是询问戴围巾的女孩的身份，需要选择对人提问的疑问词。接下来分析各选项疑问词的用法，即可得出答案。
【解析】本题考查疑问词辨析：A选项Who用于对人提问，意为“谁”；B选项Which用于对特定范围内的人或物提问，意为“哪一个”；C选项What用于对事物、职业等提问，意为“什么”；D选项Where用于对地点提问，意为“哪里”。题目中询问的是女孩的身份，属于对人提问，因此选Who。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查基础疑问词的用法，需明确不同疑问词的提问对象，难度较低。
【难度系数】0.7

()5. — are these sports socks? — 10 yuan for 3 pairs.

A.How many
B.How much
C.How often
D.How long;
课后作业 KEHOUZUOYE
★★★★★

5. B

【分析】本题考查特殊疑问词组的用法，解题时需先明确各选项疑问词组的含义，再结合答语判断提问的内容。答语“10 yuan for 3 pairs”是关于价格的表述，因此要选择用于提问价格的疑问词组。
【解析】A选项How many用于提问可数名词的数量；B选项How much可用于提问价格或不可数名词的数量；C选项How often用于提问动作发生的频率；D选项How long用于提问时间长度或物体的长度。结合答语是价格信息，可知问句是询问价格，故应选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词组辨析
【点评】本题为英语基础题型，主要考查常见疑问词组的用法区分，结合答语语境即可选出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】0.8

四、选词填空。
good, say, wear, feel happy, among, other, on weekdays, shop, kind, two
My name is Andy. I don't have much (1) about clothes. (2) for clothes is really boring(乏味的) for me. I'm only a middle school student, so I seldom think about what (3) . I often wear my school uniform (4) . I have two jackets and wear them at weekends.
I have (5) T-shirts for summer. One is a birthday present from my father. It's white. The (6) is my favourite. It is from my (7) friend Jack. It is red. There is a blue picture on the back. Jack says he can find me easily (8) people when I wear the T-shirt. Kitty is my sister. She is seventeen years old. She likes all (9) of colourful and beautiful clothes. Her favourite is a pink skirt. She says beautiful clothes can make her (10) .

1. to say 2. Shopping 3. to wear 4. on weekdays 5. two 6. other 7. best 8. among 9. kinds 10. feel happy

【分析】
先通读全文理解大意（Andy介绍自己和姐姐的穿着相关情况），再逐个分析每个空格的语境、语法要求，结合给出的词汇选择合适的词并调整形式（如动名词、不定式、名词复数等），确保填入后语句通顺、语法正确。
【解析】
1. 固定搭配have much to say about，意为“对……没太多可说的”，故填to say；
2. 此处需作主语，应用动名词形式，Shopping for clothes表示“买衣服”，故填Shopping；
3. “疑问词+不定式”结构作think about的宾语，what to wear表示“穿什么”，故填to wear；
4. 前文提到穿校服，后文提到周末穿夹克，对应“在工作日”，故填on weekdays；
5. 后文提到“one”，可知此处表示数量“二”，故填two；
6. 固定搭配one...the other表示“两者中的另一个”，故填other；
7. best friend表示“最好的朋友”，符合语境，故填best；
8. among表示“在（三者及以上）之中”，此处指在人群中容易找到，故填among；
9. 固定搭配all kinds of表示“各种各样的”，故填kinds；
10. 固定结构make sb do sth，故用动词原形短语feel happy，意为“让她感到开心”，故填feel happy。
【答案】
1. to say 2. Shopping 3. to wear 4. on weekdays 5. two 6. other 7. best 8. among 9. kinds 10. feel happy
【知识点】
动词不定式、动名词、固定搭配
【点评】
本题为选词填空题，主要考查常用词汇运用、固定搭配及语法结构，难度适中，学生结合语境分析即可解答。
【难度系数】
0.7