1[2026安徽宿州质检]二氧化氯固体溶于水可制得二氧化氯消毒液.有甲、乙、丙、丁四瓶二氧化氯消毒液,如图,
,平面直角坐标系中,x轴表示消毒液的质量,y轴表示二氧化氯的浓度(瓶中二氧化氯固体的质量与消毒液的质量的比值),其中描述甲、丁的两点恰好在同一个反比例函数的图象上,则这四瓶消毒液中含二氧化氯固体质量最多的是 (
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
B
)A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
答案
1. B 【解析】根据题意,可知 xy 的值即为二氧化氯固体质量.
∵描述甲、丁的两点恰好在同一个反比例函数的图象上,
∴甲、丁两瓶消毒液中二氧化氯固体质量相同.
∵点乙在反比例函数图象上方,点丙在反比例函数图象下方,
∴乙瓶消毒液中二氧化氯固体质量最多,丙瓶消毒液中二氧化氯固体质量最少,故选 B.
∵描述甲、丁的两点恰好在同一个反比例函数的图象上,
∴甲、丁两瓶消毒液中二氧化氯固体质量相同.
∵点乙在反比例函数图象上方,点丙在反比例函数图象下方,
∴乙瓶消毒液中二氧化氯固体质量最多,丙瓶消毒液中二氧化氯固体质量最少,故选 B.
解析
【分析】
解题时首先要明确实际量和坐标的对应关系:x表示消毒液质量,y表示二氧化氯浓度,因此二氧化氯固体质量=消毒液质量×浓度,也就是$m=x· y$。接下来结合反比例函数的性质分析:反比例函数的形式为$y=\frac{k}{x}$,变形可得$xy=k$,即同一反比例函数上的点横、纵坐标的乘积是定值,因此甲、丁的固体质量相等。最后比较乙、丙的$xy$和定值k的大小:点在反比例函数上方时,相同横坐标对应的纵坐标比函数值大,因此横纵坐标乘积大于k;点在下方时乘积小于k,即可得出质量最大的对象。
【解析】
由题意可知,二氧化氯固体质量 = 消毒液质量 × 浓度,即固体质量$m=x· y$。
设甲、丁两点所在的反比例函数解析式为$y=\frac{k}{x}(k>0)$,变形得$xy=k$,即该反比例函数图象上任意点的横、纵坐标乘积为定值k。
∵ 甲、丁在该反比例函数图象上,
∴ 甲、丁的$xy=k$,二者二氧化氯固体质量相等。
观察图象:点乙在反比例函数图象上方,取与乙横坐标相同的反比例函数上的点,该点纵坐标小于乙的纵坐标,横坐标相等,因此乙的$x· y>k$;点丙在反比例函数图象下方,同理可得丙的$x· y<k$。
综上,四瓶消毒液的二氧化氯固体质量关系为:乙>甲=丁>丙,因此质量最多的是乙。
【答案】
B
【知识点】
反比例函数的概念,点与函数图象的位置关系,反比例函数的实际应用
【点评】
本题结合生活中的浓度场景考查反比例函数的应用,解题核心是理解反比例函数中$xy=k$的实际意义,能结合点的位置判断坐标乘积的大小,较好地考查了知识的灵活应用能力。
【难度系数】
0.7
解题时首先要明确实际量和坐标的对应关系:x表示消毒液质量,y表示二氧化氯浓度,因此二氧化氯固体质量=消毒液质量×浓度,也就是$m=x· y$。接下来结合反比例函数的性质分析:反比例函数的形式为$y=\frac{k}{x}$,变形可得$xy=k$,即同一反比例函数上的点横、纵坐标的乘积是定值,因此甲、丁的固体质量相等。最后比较乙、丙的$xy$和定值k的大小:点在反比例函数上方时,相同横坐标对应的纵坐标比函数值大,因此横纵坐标乘积大于k;点在下方时乘积小于k,即可得出质量最大的对象。
【解析】
由题意可知,二氧化氯固体质量 = 消毒液质量 × 浓度,即固体质量$m=x· y$。
设甲、丁两点所在的反比例函数解析式为$y=\frac{k}{x}(k>0)$,变形得$xy=k$,即该反比例函数图象上任意点的横、纵坐标乘积为定值k。
∵ 甲、丁在该反比例函数图象上,
∴ 甲、丁的$xy=k$,二者二氧化氯固体质量相等。
观察图象:点乙在反比例函数图象上方,取与乙横坐标相同的反比例函数上的点,该点纵坐标小于乙的纵坐标,横坐标相等,因此乙的$x· y>k$;点丙在反比例函数图象下方,同理可得丙的$x· y<k$。
综上,四瓶消毒液的二氧化氯固体质量关系为:乙>甲=丁>丙,因此质量最多的是乙。
【答案】
B
【知识点】
反比例函数的概念,点与函数图象的位置关系,反比例函数的实际应用
【点评】
本题结合生活中的浓度场景考查反比例函数的应用,解题核心是理解反比例函数中$xy=k$的实际意义,能结合点的位置判断坐标乘积的大小,较好地考查了知识的灵活应用能力。
【难度系数】
0.7
2 新考向跨学科综合[2025安徽宣城期中]综合实践小组的同学们利用自制密度计测量液体的密度(如图(1)).密度计悬浮在不同的液体中时,浸在液体中的高度$h$(cm)是液体的密度$\rho$(g/cm³)的反比例函数,其图象如图(2)所示($\rho>0$).下列说法正确的是 (
图(1)

A.当液体密度$\rho≥1$ g/cm³时,浸在液体中的高度$h≥20$ cm
B.当液体密度$\rho=2$ g/cm³时,浸在液体中的高度$h=40$ cm
C.当浸在液体中的高度0 cm<$h≤25$ cm时,该液体的密度$\rho≥0.8$ g/cm³
D.当液体的密度0 g/cm³<$\rho≤1$ g/cm³时,浸在液体中的高度$h≤20$ cm
C
)图(1)
A.当液体密度$\rho≥1$ g/cm³时,浸在液体中的高度$h≥20$ cm
B.当液体密度$\rho=2$ g/cm³时,浸在液体中的高度$h=40$ cm
C.当浸在液体中的高度0 cm<$h≤25$ cm时,该液体的密度$\rho≥0.8$ g/cm³
D.当液体的密度0 g/cm³<$\rho≤1$ g/cm³时,浸在液体中的高度$h≤20$ cm
答案
2. C 【解析】根据题意得,反比例函数表达式为$h=\frac{20}{\rho}(\rho>0)$. A 选项,当液体密度$\rho≥1\ \mathrm{g/cm^3}$时,浸在液体中的高度$h≤20\ \mathrm{cm}$,故原说法错误,不符合题意; B 选项,当液体密度$\rho=2\ \mathrm{g/cm^3}$时,浸在液体中的高度$h=10\ \mathrm{cm}$,故原说法错误,不符合题意; C 选项,当浸在液体中的高度$0\ \mathrm{cm}<h≤25\ \mathrm{cm}$时,该液体的密度$\rho≥0.8\ \mathrm{g/cm^3}$,正确,符合题意; D 选项,当液体的密度$0\ \mathrm{g/cm^3}<\rho≤1\ \mathrm{g/cm^3}$时,浸在液体中的高度$h≥20\ \mathrm{cm}$,故原说法错误,不符合题意. 故选 C.
解析
【分析】
解题首先要明确h是ρ的反比例函数,因此先设反比例函数的一般形式$h=\frac{k}{\rho}(\rho>0,k≠0)$,再利用图象给出的已知点$(1,20)$代入求出k的值,确定函数解析式。接下来结合反比例函数在$\rho>0$时的增减性(h随ρ的增大而减小),或通过代入计算、解不等式的方式,逐一判断四个选项的正误即可。
【解析】
设h关于ρ的反比例函数解析式为$h=\frac{k}{\rho}(\rho>0,k≠0)$,
由图象可知函数过点$(1,20)$,将$\rho=1$,$h=20$代入解析式得:
$20=\frac{k}{1}$,解得$k=20$,因此函数解析式为$h=\frac{20}{\rho}(\rho>0)$。
对各选项分析如下:
A选项:当$\rho≥1\ \mathrm{g/cm^3}$时,$h=\frac{20}{\rho}≤\frac{20}{1}=20\ \mathrm{cm}$,即$h≤20\ \mathrm{cm}$,原说法错误,不符合题意;
B选项:当$\rho=2\ \mathrm{g/cm^3}$时,$h=\frac{20}{2}=10\ \mathrm{cm}$,原说法错误,不符合题意;
C选项:当$0< h≤25\ \mathrm{cm}$时,即$\frac{20}{\rho}≤25$,结合$\rho>0$,解不等式得$\rho≥\frac{20}{25}=0.8\ \mathrm{g/cm^3}$,说法正确,符合题意;
D选项:当$0<\rho≤1\ \mathrm{g/cm^3}$时,$h=\frac{20}{\rho}≥\frac{20}{1}=20\ \mathrm{cm}$,即$h≥20\ \mathrm{cm}$,原说法错误,不符合题意。
综上,选C。
【答案】
C
【知识点】
反比例函数解析式求解,反比例函数的性质,反比例函数实际应用
【点评】
本题结合物理密度计的应用场景考查反比例函数的相关知识,属于跨学科综合题,解题核心是先求出反比例函数解析式,再结合函数性质判断变量的取值范围,考查了学生的知识应用能力和分析能力。
【难度系数】
0.7
解题首先要明确h是ρ的反比例函数,因此先设反比例函数的一般形式$h=\frac{k}{\rho}(\rho>0,k≠0)$,再利用图象给出的已知点$(1,20)$代入求出k的值,确定函数解析式。接下来结合反比例函数在$\rho>0$时的增减性(h随ρ的增大而减小),或通过代入计算、解不等式的方式,逐一判断四个选项的正误即可。
【解析】
设h关于ρ的反比例函数解析式为$h=\frac{k}{\rho}(\rho>0,k≠0)$,
由图象可知函数过点$(1,20)$,将$\rho=1$,$h=20$代入解析式得:
$20=\frac{k}{1}$,解得$k=20$,因此函数解析式为$h=\frac{20}{\rho}(\rho>0)$。
对各选项分析如下:
A选项:当$\rho≥1\ \mathrm{g/cm^3}$时,$h=\frac{20}{\rho}≤\frac{20}{1}=20\ \mathrm{cm}$,即$h≤20\ \mathrm{cm}$,原说法错误,不符合题意;
B选项:当$\rho=2\ \mathrm{g/cm^3}$时,$h=\frac{20}{2}=10\ \mathrm{cm}$,原说法错误,不符合题意;
C选项:当$0< h≤25\ \mathrm{cm}$时,即$\frac{20}{\rho}≤25$,结合$\rho>0$,解不等式得$\rho≥\frac{20}{25}=0.8\ \mathrm{g/cm^3}$,说法正确,符合题意;
D选项:当$0<\rho≤1\ \mathrm{g/cm^3}$时,$h=\frac{20}{\rho}≥\frac{20}{1}=20\ \mathrm{cm}$,即$h≥20\ \mathrm{cm}$,原说法错误,不符合题意。
综上,选C。
【答案】
C
【知识点】
反比例函数解析式求解,反比例函数的性质,反比例函数实际应用
【点评】
本题结合物理密度计的应用场景考查反比例函数的相关知识,属于跨学科综合题,解题核心是先求出反比例函数解析式,再结合函数性质判断变量的取值范围,考查了学生的知识应用能力和分析能力。
【难度系数】
0.7
3[2026湖南长沙质检]二胡是我国一种传统拉弦乐器,演奏二胡时,在同一张力下,它的振动
弦的共振频率$f$(单位:赫兹)与长度$l$(单位:米)近似成反比例关系,即$f=\frac{k}{l}$($k$为常数,$k≠0$).若某一振动弦的共振频率$f$为240赫兹,长度$l$为0.5米,则$k$的值为
弦的共振频率$f$(单位:赫兹)与长度$l$(单位:米)近似成反比例关系,即$f=\frac{k}{l}$($k$为常数,$k≠0$).若某一振动弦的共振频率$f$为240赫兹,长度$l$为0.5米,则$k$的值为
120
.答案
3. 120 【解析】当$f=240,l=0.5$时,$240=\frac{k}{0.5}$,$\therefore k=120$. 故答案为 120.
解析
【分析】题目明确给出了共振频率$f$与长度$l$的反比例函数关系式$f=\frac{k}{l}$,已知$f$和$l$的一组对应值,求解常数$k$的核心思路是:将已知的$f$、$l$的数值直接代入函数解析式,通过简单的一元一次方程运算即可求出$k$的值。
【解析】将$f=240$,$l=0.5$代入反比例函数解析式$f=\frac{k}{l}$,可得:
$\displaystyle 240=\frac{k}{0.5}$
等式两边同时乘以0.5,解得$k=240×0.5=120$。
【答案】120
【知识点】反比例函数的定义;代入法求参数
【点评】本题属于反比例函数基础应用题,主要考查对反比例函数表达式的理解和基础计算能力,找准对应数值代入计算即可快速得到答案。
【难度系数】0.9
【解析】将$f=240$,$l=0.5$代入反比例函数解析式$f=\frac{k}{l}$,可得:
$\displaystyle 240=\frac{k}{0.5}$
等式两边同时乘以0.5,解得$k=240×0.5=120$。
【答案】120
【知识点】反比例函数的定义;代入法求参数
【点评】本题属于反比例函数基础应用题,主要考查对反比例函数表达式的理解和基础计算能力,找准对应数值代入计算即可快速得到答案。
【难度系数】0.9
4[2025山东济南期中]在一次研学活动中,张老师带领同学们利用落叶堆烤红薯,首先将红薯埋在落叶堆中,在确保消防安全的前提下将落叶堆点燃,落叶堆点燃后徐徐燃烧,经测算,落叶堆内部温度$y(°C)$和时间$x(min)$的函数关系
,首先落叶堆内部温度以1 min上涨$20°C$的速度匀速升高,达到$240°C$后,温度维持不变一段时间,然后落叶堆熄灭,温度缓慢降低,直至冷却,已知在落叶堆熄灭后,温度$y(°C)$是时间$x(min)$的反比例函数,且在第108 min时,温度降为$100°C$,假设当温度$y$满足$180°C ≤ y ≤ 240°C$时,红薯中的淀粉可以在淀粉酶的作用下更快地被分解为麦芽糖,增加红薯的甜度,此过程称为糖化过程.则在这次烤红薯的过程中,糖化过程时长为
@刷易错 ▶………………小心有坑~
52
min.@刷易错 ▶………………小心有坑~
答案
4. 52 【解析】如图
解析
【分析】
要计算糖化过程的时长,首先明确糖化过程对应的温度范围是$180°\mathrm{C} \le y \le 240°\mathrm{C}$,因此需要找到温度首次升高到$180°\mathrm{C}$的时间,以及降温阶段温度降到$180°\mathrm{C}$的时间,二者的差值就是糖化总时长。解题步骤如下:①先根据升温阶段的初始温度和升温速度,求出升温段的一次函数解析式,代入$y=180$求出对应时间;②再根据降温段是反比例函数,结合已知点D的坐标,用待定系数法求出反比例函数解析式,代入$y=180$求出对应时间;③最后计算两个时间的差即可。
【解析】
1. 求升温段的函数解析式及$y=180$对应的$x$值:
已知初始温度为$20°\mathrm{C}$,升温速度为$20°\mathrm{C/min}$,设升温段函数为$y_1=kx+b$,代入初始点$(0,20)$和斜率$k=20$,得$b=20$,因此$y_1=20x+20$。
当$y_1=180$时,代入得:$20x+20=180$,解得$x=8$,即第8min时温度首次达到$180°\mathrm{C}$。
2. 求降温段的反比例函数解析式及$y=180$对应的$x$值:
设降温段反比例函数为$y_2=\frac{m}{x}$,已知第108min时温度为$100°\mathrm{C}$,即点$(108,100)$在函数图象上,代入得:$100=\frac{m}{108}$,解得$m=108×100=10800$,因此$y_2=\frac{10800}{x}$。
当$y_2=180$时,代入得:$180=\frac{10800}{x}$,解得$x=60$,即第60min时温度降到$180°\mathrm{C}$。
3. 计算糖化时长:
糖化过程时长为$60-8=52(\mathrm{min})$。
【答案】
52
【知识点】
一次函数的应用,反比例函数的应用,待定系数法求解析式
【点评】
本题结合生活实际考查函数的实际应用,解题关键是读懂分段函数图象的意义,结合题意求出对应段的函数解析式,代入目标温度计算对应时间即可,注重对基础知识应用能力的考查。
【难度系数】
0.7
要计算糖化过程的时长,首先明确糖化过程对应的温度范围是$180°\mathrm{C} \le y \le 240°\mathrm{C}$,因此需要找到温度首次升高到$180°\mathrm{C}$的时间,以及降温阶段温度降到$180°\mathrm{C}$的时间,二者的差值就是糖化总时长。解题步骤如下:①先根据升温阶段的初始温度和升温速度,求出升温段的一次函数解析式,代入$y=180$求出对应时间;②再根据降温段是反比例函数,结合已知点D的坐标,用待定系数法求出反比例函数解析式,代入$y=180$求出对应时间;③最后计算两个时间的差即可。
【解析】
1. 求升温段的函数解析式及$y=180$对应的$x$值:
已知初始温度为$20°\mathrm{C}$,升温速度为$20°\mathrm{C/min}$,设升温段函数为$y_1=kx+b$,代入初始点$(0,20)$和斜率$k=20$,得$b=20$,因此$y_1=20x+20$。
当$y_1=180$时,代入得:$20x+20=180$,解得$x=8$,即第8min时温度首次达到$180°\mathrm{C}$。
2. 求降温段的反比例函数解析式及$y=180$对应的$x$值:
设降温段反比例函数为$y_2=\frac{m}{x}$,已知第108min时温度为$100°\mathrm{C}$,即点$(108,100)$在函数图象上,代入得:$100=\frac{m}{108}$,解得$m=108×100=10800$,因此$y_2=\frac{10800}{x}$。
当$y_2=180$时,代入得:$180=\frac{10800}{x}$,解得$x=60$,即第60min时温度降到$180°\mathrm{C}$。
3. 计算糖化时长:
糖化过程时长为$60-8=52(\mathrm{min})$。
【答案】
52
【知识点】
一次函数的应用,反比例函数的应用,待定系数法求解析式
【点评】
本题结合生活实际考查函数的实际应用,解题关键是读懂分段函数图象的意义,结合题意求出对应段的函数解析式,代入目标温度计算对应时间即可,注重对基础知识应用能力的考查。
【难度系数】
0.7
5 某学校要种植一块面积为$200\ \mathrm{m}^2$的长方形草坪,要求两边长均不小于10 m,则草坪的一边长$y$(单位:m)随另一边长$x$(单位:m)的变化而变化的图象可能是 (

C
)答案
5. C 【解析】$\because$ 草坪面积为$200\ \mathrm{m}^2$,$\therefore y=\frac{200}{x}$. $\because$ 两边长均不小于 10 m,$\therefore x≥10,y≥10$,$\therefore 10≤x≤20$, 故选 C.
解析
【分析】
解题时首先结合长方形面积公式推导y与x的函数关系,明确这是反比例函数;再根据题目中“两边长均不小于10m”的限制条件,分别列出x和y的不等式,求解得到自变量x的取值范围;最后结合反比例函数的图像特征,筛选出符合取值范围的图像即可。
【解析】
由长方形面积公式可得:$xy=200$,整理得$y=\frac{200}{x}$,即y是x的反比例函数。
根据题意,两边长均不小于10m,因此$\begin{cases}x≥10 \\ y=\frac{200}{x}≥10 \end{cases}$,
解不等式$\frac{200}{x}≥10$(x为正数,不等号方向不变),得$x≤20$,
因此x的取值范围为$10≤ x≤20$,对应的函数图像是反比例函数$y=\frac{200}{x}$在第一象限内,x介于10到20之间的部分。
【答案】
C
【知识点】
反比例函数的应用,反比例函数的图像,自变量取值范围
【点评】
本题结合生活实际考查反比例函数的相关知识,解题的核心是不能忽略实际问题对自变量取值范围的限制,避免误选完整的反比例函数图像。
【难度系数】
0.7
解题时首先结合长方形面积公式推导y与x的函数关系,明确这是反比例函数;再根据题目中“两边长均不小于10m”的限制条件,分别列出x和y的不等式,求解得到自变量x的取值范围;最后结合反比例函数的图像特征,筛选出符合取值范围的图像即可。
【解析】
由长方形面积公式可得:$xy=200$,整理得$y=\frac{200}{x}$,即y是x的反比例函数。
根据题意,两边长均不小于10m,因此$\begin{cases}x≥10 \\ y=\frac{200}{x}≥10 \end{cases}$,
解不等式$\frac{200}{x}≥10$(x为正数,不等号方向不变),得$x≤20$,
因此x的取值范围为$10≤ x≤20$,对应的函数图像是反比例函数$y=\frac{200}{x}$在第一象限内,x介于10到20之间的部分。
【答案】
C
【知识点】
反比例函数的应用,反比例函数的图像,自变量取值范围
【点评】
本题结合生活实际考查反比例函数的相关知识,解题的核心是不能忽略实际问题对自变量取值范围的限制,避免误选完整的反比例函数图像。
【难度系数】
0.7
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