2026年1课3练六年级数学上册人教版第53页答案
1. 传统文化 汝瓷 汝瓷位居我国宋代“五大名瓷”之首,有“似玉非玉而胜似玉”之说。贝贝用细绳绕一件汝瓷的圆形瓶口一周,量出长度是12.56 cm,这件汝瓷瓶口直径是(
4
)cm,瓶口圆的面积是(
12.56
)cm²。

答案

1. 4 12.56
[解析]根据直径与半径的关系:d=2r 和圆的周长公式:C=2πr,可得r=C÷π÷2,把数据代入圆的面积公式:S=πr²解答即可。
2. 新考法 公式推理 在研究圆环的面积时,小红借助研究圆的面积公式时所用的方法,把圆环等分成16份,拼成一个近似的平行四边形,她发现这个平行四边形的底是(
C
)。(圆环中大圆半径是R,小圆半径是r)


A.$π R$
B.$π r$
C.$π R + π r$
D.$π R - π r$

答案

2. C
[解析]根据圆面积公式的推导过程可知,把圆环平均分成16份,沿半径剪开后再拼成一个近似的平行四边形,这个平行四边形的底等于圆环外圆周长的一半加上内圆周长的一半。外圆周长的一半是πR,内圆周长的一半是πr,则这个平行四边形的底是(πR+πr)。据此解答。
3. 新考法 图形探究 学习完圆的周长后,同学们用直径为8 cm的半圆和其他更小的半圆设计了一些新图形。他们在研究与这些新图形周长有关的问题。
(1) 小小设计了一个新图形,如图。你同意小小的说法吗?说明你的理由,可以写一写、算一算。

我(
同意
)小小的说法。(填“同意”或“不同意”)
理由是:(
大半圆的半径是4厘米,两个小半圆的直径都是4厘米,大半圆的弧长等于两个小半圆的弧长(理由不唯一,也可通过计算说明)
)。
(2) 同学们还设计了两个新图形,如下图。请你判断,这两个新图形的周长分别与直径为8 cm的圆的周长相等吗?若相等,在括号里画“√”;若不相等,在括号里画“×”。

(
√
) (
√
)

答案

3. (1)同意 大半圆的半径是4厘米,两个小半圆的直径都是4厘米,大半圆的弧长等于两个小半圆的弧长(理由不唯一,也可通过计算说明)。
[解析]小小设计的图形的周长是一个大圆周长的一半加上一个小圆的周长。
(2)√ √
[解析]第一个图形:两个小半圆的直径都是2厘米,合起来是直径2厘米的圆的周长,即π×2=2π(厘米);直径为4厘米的圆周长的一半是π×4÷2=2π(厘米)。外面的大半圆直径是8厘米,弧长是$\frac{1}{2}×π×8=4π$(厘米)。综上,新图形的总周长是2π+2π+4π=8π(厘米)。第二个图形:三个小半圆的直径分别是3厘米、2厘米、3厘米,合起来的直径是3+2+3=8(厘米),它们的弧长之和等于直径为8厘米的圆的周长的一半,即$\frac{1}{2}×π×8=4π$(厘米);外面的大半圆直径是8厘米,弧长是$\frac{1}{2}×π×8=4π$(厘米)。综上,新图形的总周长是4π+4π=8π(厘米)。
4. 原创题 几何直观 求右图中涂色部分的周长和面积。

答案

4. 2×3.14×12=75.36(米)
3.14×12²÷2=226.08(平方米)
[解析]通过观察图形可知,涂色部分的周长等于直径是12米的圆的周长加上半径是12米的圆周长的一半,也就是半径是12米的圆的周长;涂色部分的面积等于半径是12米的圆面积的一半。根据圆的周长公式:C=πd 或C=2πr,圆的面积公式:S=πr²,把数据代入公式解答。