一、根据语境和拼音,在括号中写出相应的词语。(5分)
1. 电影《哪吒之魔童闹海》凭借精彩剧情和震撼画面,荣登全球动画电影票房榜首。这一喜讯令全国观众为之 fèi téng()。导演饺子以 jiàn wēi zhī zhù()的创作视角,用细腻的笔触重塑了“哪吒”这个家喻户晓的经典形象。影片中的哪吒勇于 zhèng tuō()命运枷锁,直面 yán jùn()考验,qīng fù()了强权统治,奋力前行。

1. 沸腾 见微知著 挣脱 严峻 倾覆

【分析】本题要求结合拼音与语境写出对应词语，解题时需先理解语境含义，再匹配拼音回忆词语，同时注意区分易错字、形近字，保证书写准确无误。
【解析】根据拼音及语境，依次对应写出词语：fèi téng对应“沸腾”；jiàn wēi zhī zhù对应“见微知著”；zhèng tuō对应“挣脱”；yán jùn对应“严峻”；qīng fù对应“倾覆”。
【答案】沸腾 见微知著 挣脱 严峻 倾覆
【知识点】根据拼音写词语、汉字规范书写
【点评】本题考查语文基础字词的积累与运用，需关注易错字的细节，是常见的基础题型。
【难度系数】0.6

2. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()

A.痕迹(hén) 画框(kuāng) 泪潸潸(shān) 面面相觑(qù)
B.模样(mú) 铁锨(xiān) 头涔涔(céng) 膘肥体壮(biāo)
C.侮辱(wǔ) 勾当(gòu) 追悼会(dào) 瞠目结舌(chēng)
D.憎恨(zèng) 歼灭(jiān) 刽子手(guì) 风尘仆仆(pú)

2.C

【分析】
本题考查现代汉语常用字的字音辨析，解题思路是逐一排查每个选项中加点字的读音，重点关注易读错的字（如形近字、声调易错字），找出读音完全正确的选项。
【解析】
逐个分析选项：
A项：“画框”的“框”应读kuàng，选项中读kuāng错误；
B项：“头涔涔”的“涔”应读cén，选项中读céng错误；
C项：所有加点字读音均正确（侮辱wǔ、勾当gòu、追悼dào、瞠目chēng）；
D项：“憎恨”的“憎”应读zēng，选项中读zèng错误；
综上，读音完全正确的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
汉字字音识记
【点评】
本题为字音基础题，需平时积累常用字的正确读音，注意区分形近字、易错声调字的读音，避免误读。
【难度系数】
0.7

3. 下列词语中没有错别字的一项是()

A.帐篷 躲避 拼搏 金碧辉煌
B.蓄养 惆怅 朦胧 天崖海角
C.眷顾 松弛 急燥 司空见惯
D.缥缈 弘伟 辐射 面面俱到

3.A

【分析】
本题考查汉字字形的辨析，解题思路是逐个排查每个选项中的词语，找出存在错别字的选项，剩余的即为正确答案。需重点区分同音字、形近字的正确写法，如“崖”与“涯”、“燥”与“躁”、“弘”与“宏”等易混字。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项中“帐篷、躲避、拼搏、金碧辉煌”均无错别字；
B选项中“天崖海角”应为“天涯海角”，“崖”为错别字，应改为表边际意的“涯”；
C选项中“急燥”应为“急躁”，“燥”为错别字，应改为表情绪急切意的“躁”；
D选项中“弘伟”应为“宏伟”，“弘”为错别字，应改为表宏大意的“宏”。因此没有错别字的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
汉字字形辨析
【点评】
本题考查常见词语的字形，属于基础题型，需要学生平时积累易错字，区分同音字、形近字的用法，整体难度较低。
【难度系数】
0.2

4. 下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是()

A.中国的新能源汽车凭借技术创新,在行业中脱颖而出,深受欢迎。
B.宇树科技在机器人领域独树一帜,其机器人卓越的运动能力引发全球关注。
C.故宫修复师用栩栩如生的技艺,将破碎成数百片的唐代壁画复原如初。
D.“天问”深空探测,“嫦娥”月背取壤,“北斗”全球组网,“神舟二十号”成功对接空间站……我国在航空航天领域取得了举世瞩目的成就。

4.C

【分析】
这道题考查成语的正确运用，需逐一分析选项中成语的含义、适用对象，结合句子语境判断是否恰当，最终找出运用不恰当的选项。
【解析】
A项“脱颖而出”指本领全部显露出来，句中形容中国新能源汽车凭借技术创新在行业中凸显优势，使用恰当；B项“独树一帜”指自成一家，有独特风格，句中形容宇树科技在机器人领域的独特地位，使用恰当；C项“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真，像活的一样，适用对象是具体的艺术形象，而非“技艺”，此处用来形容修复师的技艺不恰当；D项“举世瞩目”指全世界的人都关注，句中形容我国航空航天领域成就的影响力，使用恰当。
【答案】
C
【知识点】
成语的正确使用
【点评】
本题侧重考查成语的适用对象，需准确把握成语的含义及使用范围，避免因误用对象导致错误。
【难度系数】
0.5

5. 下列各句中有语病的一项是()

A.旅游景点的文创产品不仅打开了文化新局面，还创造了可观的经济效益。
B.影片能否打动人心，取决于精彩的故事情节和鲜明的人物形象。
C.为了避免出现“五一”假期景区拥堵现象，多地文旅提前制定了游客分流方案。
D.通过不懈努力，这两位乒乓球运动员成功实现“三连冠”。

5.B

【分析】
要判断句子是否有语病，需先梳理句子的逻辑与搭配关系，重点关注常见语病类型（如两面对一面、搭配不当等）。先逐一分析选项：A选项是递进复句，语序合理；B选项出现两面词，需关注前后内容是否对应；C、D选项表述逻辑通顺，可逐一排查。
【解析】
A项：使用“不仅…还…”的递进关联词，语序符合逻辑，“文创产品打开文化新局面、创造经济效益”的表述合理，无语病；B项：前半句“能否打动人心”包含“能”和“否”两种情况，后半句“取决于精彩的故事情节和鲜明的人物形象”仅对应“能”的情况，属于两面对一面的搭配不当，存在语病；C项：“避免出现…拥堵现象”“提前制定…方案”表述准确，无语病；D项：“通过不懈努力”作状语，主语明确，“实现‘三连冠’”搭配正确，无语病。
【答案】
B
【知识点】
病句辨析（两面对一面）
【点评】
本题考查语文考试高频考点——两面对一面的搭配不当，需学生掌握两面词（如“能否”）与对应内容的一致性，难度适中。
【难度系数】
0.6

6. 下列诗句运用的修辞手法和其他三项不同的一项是()

A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B.水是眼波横，山是眉峰聚。
C.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
D.大漠沙如雪，燕山月似钩。

6.C

【分析】首先明确题目要求是找出修辞手法与其他三项不同的选项，需先回忆比喻、拟人的特点，再逐一分析各诗句运用的修辞手法，最终确定不同的那一项。
【解析】A项“天街小雨润如酥”将小雨比作酥油，运用比喻的修辞手法；B项“水是眼波横，山是眉峰聚”将流水比作眼波、山峦比作眉峰，运用比喻的修辞手法；C项“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”中，“护”“送”是人的动作，诗人赋予山水以人的行为，运用拟人的修辞手法；D项“大漠沙如雪，燕山月似钩”将沙比作雪、月比作钩，运用比喻的修辞手法。综上，C项修辞手法与其他三项不同。
【答案】C
【知识点】修辞手法（比喻、拟人）
【点评】本题考查古诗词中常见修辞手法的辨析，核心是区分比喻和拟人的差异，属于语文基础题型，难度适中。
【难度系数】0.3