一、听句子,选出你所听到的内容。
()1. A. singing B. growing
C. blowing
()2. A. spring B. bring
C. morning
()3. A. garden B. ladybird
C. grape
()4. A. sweep B. sweet
C. sit
()5. A. take off B. go away
C. grow grapes

一、1.C 2.A 3.A 4.B 5.B

二、听对话,将所听句子的序号匹配到图中对应的
圆圈处。写数字即可

二、

三、判断下列每组单词画线部分的读音是(T)否
(F)相同。
()1. swing English
()2. clean sweater
()3. shopping skating
()4. wash brush
()5. cook moon
()6. busy full
()7. grow window
()8. garden parent
()9. sweet teeth
()10. pest neck

三、1.F 2.F 3.T 4.T 5.F 6.F 7.T
8.F 9.T 10.T

【分析】本题为英语单词画线部分读音辨析题，解题思路是：先明确每组两个单词中画线部分对应的音标，再对比两个音标是否完全一致，一致则判断为T，不一致则为F，需逐一核对每组单词的发音差异。
【解析】1. swing中画线部分读音为/ŋ/，english中画线部分读音为/n/，二者不同，故为F；
2. clean中画线部分读音为/iː/，sweater中画线部分读音为/e/，二者不同，故为F；
3. shopping中画线部分读音为/ɪŋ/，skating中画线部分读音为/ɪŋ/，二者相同，故为T；
4. wash中画线部分读音为/ʃ/，brush中画线部分读音为/ʃ/，二者相同，故为T；
5. cook中画线部分读音为/ʊ/，moon中画线部分读音为/uː/，二者不同，故为F；
6. busy中画线部分读音为/ɪ/，full中画线部分读音为/ʊ/，二者不同，故为F；
7. grow中画线部分读音为/əʊ/，window中画线部分读音为/əʊ/，二者相同，故为T；
8. garden中画线部分读音为/ɑː/，parent中画线部分读音为/eə/，二者不同，故为F；
9. sweet中画线部分读音为/iː/，teeth中画线部分读音为/iː/，二者相同，故为T；
10. pest中画线部分读音为/e/，neck中画线部分读音为/e/，二者相同，故为T；
【答案】三、1.F 2.F 3.T 4.T 5.F 6.F 7.T 8.F 9.T 10.T
【知识点】英语单词发音辨析、音标
【点评】本题考查小学英语基础单词中字母及字母组合的发音，是英语语音知识的常规考查题型，需准确记忆常见单词的音标，难度适中。
【难度系数】0.6

四、单项选择。
()1.Bobby in his garden now.

A.grow grapes
B.is growing grapes
C.growing grapes

1.B 【解析】由 now 可知,本句时态为现
在进行时,其结构为"be 动词+doing"。
此处主语 Bobby 为第三人称单数,be 动
词用 is,动词短语用 growing grapes。

【分析】首先根据句中的时间标志词“now”判断句子时态为现在进行时；回忆现在进行时的结构是“be动词+动词的现在分词（doing）”；再结合主语Bobby是第三人称单数，确定be动词用is；最后逐一分析选项，排除不符合时态和结构的选项，得出正确答案。
【解析】1. 时态判断：句中“now”表示“现在”，说明句子使用现在进行时，其结构为“be动词+动词的现在分词”。2. 确定be动词：主语Bobby是第三人称单数，因此be动词用is。3. 确定动词形式：动词grow的现在分词为growing，故“正在种葡萄”的正确表达是is growing grapes。4. 选项分析：A选项grow grapes为一般现在时，不符合时态；C选项缺少be动词，结构不完整；B选项符合现在进行时的结构，故选B。
【答案】B
【知识点】现在进行时、动词现在分词
【点评】本题考查现在进行时的基础用法，核心是通过时间状语“now”锁定时态，再结合主语的人称和数匹配正确的be动词与动词形式，属于小学英语的基础题型，难度较低，多数学生可掌握。
【难度系数】0.8

()2.There some pests on the
grapes.

A.is
B.are
C.aren't

2.B 【解析】此处是 there be 结构,由
some pests 可知,此处 be 动词用 are。

【分析】
本题考查there be句型中be动词的选择，解题思路是：首先明确there be句型的be动词形式由其后的主语单复数决定；再结合句中关键词判断be动词的正确形式。本句中be动词后的主语是复数名词，且句中用some表肯定含义，据此可确定答案。
【解析】
there be句型遵循“就近一致原则”，be动词的单复数由其后的主语决定。本句中主语是some pests（复数名词），因此be动词需用复数形式are；句中使用some，说明句子为肯定句，排除表否定的aren't，故答案选B。
【答案】
B
【知识点】
there be句型；be动词的用法
【点评】
本题是there be句型的基础考查题，核心是掌握be动词与主语的单复数匹配规则，属于英语语法中的基础考点，学生只要牢记就近原则即可轻松解答，需注意区分肯定句中some和any的用法。
【难度系数】
0.8

()3.— are you doing? —I'm
eating your grapes.

A.When
B.Where
C.What

3.C

【分析】答句是“I'm eating your grapes.”，回答的是正在做的事情，所以问句需要询问“做什么”，要选询问内容的特殊疑问词。
【解析】根据答语可知，问句是询问正在做的事情，需用疑问词What（什么）。A选项When用于询问时间，B选项Where用于询问地点，均不符合语境，因此选C。
【答案】3.C
【知识点】特殊疑问词的用法
【点评】本题考查特殊疑问词的辨析，结合答语内容选择合适的疑问词即可，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()4.The pests go away, but the
ladybirds .

A.don't
B.aren't
C.can't

4.A

【分析】本题考查一般现在时中助动词的用法。首先观察句子，前半句“The pests go away”是一般现在时，谓语为实义动词短语go away；后半句由but转折，主语the ladybirds是复数，需用助动词代替前文的动词短语以避免重复，结合语境判断选项。
【解析】前半句用了实义动词go，一般现在时中，实义动词的否定需借助助动词do/does，主语ladybirds是复数，对应助动词do，否定形式为don't，可代替前文的go away，符合语境；B选项aren't是be动词，后接表语，无法代替实义动词短语；C选项can't是情态动词，表“不能”，不符合此处表“不（走）”的语境，因此选A。
【答案】4.A
【知识点】一般现在时、助动词的用法
【点评】本题是基础语法题，侧重考查一般现在时中助动词的替代用法，需明确不同动词类型对应的助动词形式，难度较低。
【难度系数】0.3

()5.Bobby is sad. And the ladybirds come
to help .

A.his
B.him
C.he

5.B 【解析】help 在此处意为"帮助",是
动词,其后常接人称代词的宾格形式。

【分析】
这道题考查人称代词的用法，首先明确help是动词，动词后需要接人称代词的宾格形式作宾语。接下来分析选项：A选项his是形容词性物主代词，用于修饰名词；C选项he是人称代词主格，只能作主语；B选项him是人称代词宾格，可作动词的宾语，据此选出正确答案。
【解析】
help在此处是动词，意为“帮助”，动词后需接人称代词的宾格形式作宾语。A选项his为形容词性物主代词，不符合要求；C选项he为人称代词主格，不能作宾语；B选项him是人称代词宾格，符合语法规则，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
人称代词宾格
【点评】
本题考查基础的人称代词用法，核心是掌握“动词后人称代词用宾格”的规则，属于英语基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8

五、按要求完成句子。
1. I am helping my parents.改为一般疑问句
helping your parents?
2. They often do their homework in the evening.
用She替换They
often
homework in the evening.
3. He is sleeping in the bedroom.对画线部分
提问
he in the
bedroom?
4. My sister listens to music every day.把every
day改为now
My sister .
5. are, My, sister, the, breakfast, I, cooking,
in, kitchen, and .连词成句

五、1. Are you 2. She; does her
3. What is; doing
4. is listening to music now
5. My sister and I are cooking breakfast in
the kitchen.

【分析】本题考查英语基础句式变换与语法运用，需结合不同语法规则逐一解题：1. 现在进行时陈述句改一般疑问句，需将be动词提前，第一人称I转换为第二人称you；2. 主语替换为第三人称单数She时，一般现在时谓语动词需用第三人称单数形式，物主代词对应调整；3. 对动作提问用What，需遵循现在进行时特殊疑问句结构；4. 时间状语改为now时，句子时态需从一般现在时转换为现在进行时；5. 连词成句需按英语语序排列主语、谓语、宾语及状语。
【解析】1. 现在进行时的一般疑问句，将be动词are提前，主语I变为you，故填Are you；2. 主语换为She（第三人称单数），一般现在时谓语do变为does，物主代词their变为her，故填She; does her；3. 对动作sleeping提问用What，现在进行时特殊疑问句结构为What is he doing，故填What is; doing；4. 时间状语now对应现在进行时，谓语变为is listening to music now，故填is listening to music now；5. 按“主语+谓语+宾语+地点状语”排列，主语为My sister and I，谓语are cooking，宾语breakfast，地点状语in the kitchen，故连成指定句子。
【答案】五、1. Are you 2. She; does her 3. What is; doing 4. is listening to music now 5. My sister and I are cooking breakfast in the kitchen.
【知识点】现在进行时、一般疑问句、主谓一致
【点评】本题为英语基础语法题型，涵盖句式变换、时态转换、连词成句，考查学生对核心语法规则的掌握，是初中英语的常见基础题。
【难度系数】0.6