一、重点单词
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
1.
rapidly
迅速地;快速地2.
afford
买得起;能做3.
company
公司;陪伴4.
sticky
黏(性)的;闷热的5.
production
生产;制作6.
gradually
逐渐地;逐步地7.
widely
广泛地;普遍地8.
glider
滑翔机答案
1. rapidly
2. afford
3. company
4. sticky
5. production
6. gradually
7. widely
8. glider
2. afford
3. company
4. sticky
5. production
6. gradually
7. widely
8. glider
解析
【分析】本题为英语英汉单词匹配题,解题时需根据左侧给出的中文释义,回忆并写出对应的正确英文单词,确保拼写准确、词义匹配。
【解析】1. “迅速地;快速地”对应的英文副词为rapidly;2. “买得起;能做”对应的英文动词为afford;3. “公司;陪伴”对应的英文名词为company;4. “黏(性)的;闷热的”对应的英文形容词为sticky;5. “生产;制作”对应的英文名词为production;6. “逐渐地;逐步地”对应的英文副词为gradually;7. “广泛地;普遍地”对应的英文副词为widely;8. “滑翔机”对应的英文名词为glider。
【答案】
1. rapidly
2. afford
3. company
4. sticky
5. production
6. gradually
7. widely
8. glider
【知识点】英语单词识记、英汉词汇对应
【点评】本题考查基础英语单词的英汉互译,属于英语学习的核心基础内容,主要考查学生对常用单词的积累情况,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. “迅速地;快速地”对应的英文副词为rapidly;2. “买得起;能做”对应的英文动词为afford;3. “公司;陪伴”对应的英文名词为company;4. “黏(性)的;闷热的”对应的英文形容词为sticky;5. “生产;制作”对应的英文名词为production;6. “逐渐地;逐步地”对应的英文副词为gradually;7. “广泛地;普遍地”对应的英文副词为widely;8. “滑翔机”对应的英文名词为glider。
【答案】
1. rapidly
2. afford
3. company
4. sticky
5. production
6. gradually
7. widely
8. glider
【知识点】英语单词识记、英汉词汇对应
【点评】本题考查基础英语单词的英汉互译,属于英语学习的核心基础内容,主要考查学生对常用单词的积累情况,难度较低。
【难度系数】0.8
二、重点短语
9.
9.
be looking to do sth
试图找到做某事的方法答案
9. be looking to do sth
解析
【分析】本题为英语重点短语匹配题,需根据中文释义“试图找到做某事的方法”,回忆并匹配对应的英语固定短语,考查对常用英语短语的识记与对应能力。
【解析】根据中文释义“试图找到做某事的方法”,对应的英语固定短语为be looking to do sth,该短语是表达试图做某事、计划做某事的常用固定搭配,符合题目要求。
【答案】be looking to do sth
【知识点】英语固定短语
【点评】本题属于基础英语短语识记题,考查对常用重点短语的掌握,是英语学习中的基础内容,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据中文释义“试图找到做某事的方法”,对应的英语固定短语为be looking to do sth,该短语是表达试图做某事、计划做某事的常用固定搭配,符合题目要求。
【答案】be looking to do sth
【知识点】英语固定短语
【点评】本题属于基础英语短语识记题,考查对常用重点短语的掌握,是英语学习中的基础内容,难度较低。
【难度系数】0.8
三、重点句型
10. (2b)Fibre made from oil provides a cheap solution to the problem that many people cannot
11. (3a)However, it seems that its inventors, Orville Wright and Wilbur Wright,
12. (3a)The first was
10. (2b)Fibre made from oil provides a cheap solution to the problem that many people cannot
afford to buy
enough clothes. 由石油制成的纤维,为许多买不起足够衣物的人提供了一种廉价的解决方案。11. (3a)However, it seems that its inventors, Orville Wright and Wilbur Wright,
were not looking
to
change the world at all. 然而,它的发明者奥维尔·赖特与威尔伯·赖特,似乎根本就没想过要改变世界。12. (3a)The first was
how to get
the glider into the air. 第一个问题是如何让滑翔机升空。答案
10. afford to buy
11. were not looking to
12. how to get
11. were not looking to
12. how to get
解析
【分析】
10题:先理解句意,需表达“买不起足够衣物”,结合英语固定搭配afford to do sth(负担得起做某事),可确定答案;
11题:根据语境“发明者似乎根本没打算改变世界”,需用过去进行时的否定结构,结合短语look to do sth(打算做某事),推导答案;
12题:句意需表达“如何让滑翔机升空”,英语中用“疑问词+不定式”结构表方式,据此确定答案。
【解析】
10题:根据句意“许多人不能负担得起足够衣物”,结合固定搭配afford to do sth,故填afford to buy;
11题:根据语境“过去的发明者根本没打算改变世界”,用过去进行时的否定结构,短语look to do sth表“打算做某事”,故填were not looking to;
12题:根据句意“如何让滑翔机升空”,用“疑问词how+不定式to get”表方式,故填how to get。
【答案】
10. afford to buy;11. were not looking to;12. how to get
【知识点】
固定搭配、过去进行时、疑问词+不定式结构
【点评】
本题考查英语基础句型的核心知识点,涵盖固定短语、时态运用和非谓语结构,是课本重点内容的直接应用,需学生熟练掌握课本核心搭配与语法规则。
【难度系数】
0.5
10题:先理解句意,需表达“买不起足够衣物”,结合英语固定搭配afford to do sth(负担得起做某事),可确定答案;
11题:根据语境“发明者似乎根本没打算改变世界”,需用过去进行时的否定结构,结合短语look to do sth(打算做某事),推导答案;
12题:句意需表达“如何让滑翔机升空”,英语中用“疑问词+不定式”结构表方式,据此确定答案。
【解析】
10题:根据句意“许多人不能负担得起足够衣物”,结合固定搭配afford to do sth,故填afford to buy;
11题:根据语境“过去的发明者根本没打算改变世界”,用过去进行时的否定结构,短语look to do sth表“打算做某事”,故填were not looking to;
12题:根据句意“如何让滑翔机升空”,用“疑问词how+不定式to get”表方式,故填how to get。
【答案】
10. afford to buy;11. were not looking to;12. how to get
【知识点】
固定搭配、过去进行时、疑问词+不定式结构
【点评】
本题考查英语基础句型的核心知识点,涵盖固定短语、时态运用和非谓语结构,是课本重点内容的直接应用,需学生熟练掌握课本核心搭配与语法规则。
【难度系数】
0.5
Ⅰ. 根据句意,用方框中所给词的适当形式填空
afford company sticky rapid
produce gradually widely glider
1. Technology develops
2. Many big
3. It is
4. Factories improve
5. English is
6. I thought the book
7. My sister
8. Many young people enjoy watching
afford company sticky rapid
produce gradually widely glider
1. Technology develops
rapidly
and changes our daily life greatly.2. Many big
companies
try to create more good jobs for people.3. It is
sticky
in summer and we want to stay in cool rooms.4. Factories improve
production
to meet more people's daily needs.5. English is
widely
used in many different countries around the world.6. I thought the book
afforded
me a chance to learn about different cultures.7. My sister
gradually
improved her English by practising every day.8. Many young people enjoy watching
gliders
fly high in the blue sky.答案
1. rapidly
2. companies
3. sticky
4. production
5. widely
6. afforded
7. gradually
8. gliders
2. companies
3. sticky
4. production
5. widely
6. afforded
7. gradually
8. gliders
解析
【分析】
解题思路:先通读每个句子理解句意,再分析空缺处所需的词性(如副词修饰动词、many后接可数名词复数、be动词后接形容词、动词时态需一致等),最后结合方框内单词,根据词性、词义及语法规则变形,填入合适形式。
【解析】
1. 句中develops是动词,需用副词修饰,方框内形容词rapid的副词形式为rapidly,故填rapidly;
2. many后接可数名词复数,方框内名词company的复数形式为companies,故填companies;
3. 句中it is后需接形容词作表语,方框内形容词sticky符合“夏天很粘”的句意,故填sticky;
4. 句中improve后需接名词作宾语,方框内动词produce的名词形式为production(产量),符合语境,故填production;
5. 句中used是动词,需用副词修饰,方框内副词widely意为“广泛地”,符合“英语被广泛使用”的句意,故填widely;
6. 主句动词thought是过去式,从句需用一般过去时,方框内动词afford的过去式为afforded,意为“提供”,故填afforded;
7. 句中improved是动词,需用副词修饰,方框内副词gradually意为“逐渐地”,符合“逐渐提高英语”的句意,故填gradually;
8. 句中watch后接名词作宾语,glider是可数名词,此处泛指“滑翔机”,需用复数形式gliders,故填gliders;
【答案】
1. rapidly
2. companies
3. sticky
4. production
5. widely
6. afforded
7. gradually
8. gliders
【知识点】
副词的运用、名词的适当形式、动词的时态
【点评】
本题为基础词汇运用题,考查学生对单词词性、词义及适当形式的掌握,需结合句意和语法规则变形,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.5
解题思路:先通读每个句子理解句意,再分析空缺处所需的词性(如副词修饰动词、many后接可数名词复数、be动词后接形容词、动词时态需一致等),最后结合方框内单词,根据词性、词义及语法规则变形,填入合适形式。
【解析】
1. 句中develops是动词,需用副词修饰,方框内形容词rapid的副词形式为rapidly,故填rapidly;
2. many后接可数名词复数,方框内名词company的复数形式为companies,故填companies;
3. 句中it is后需接形容词作表语,方框内形容词sticky符合“夏天很粘”的句意,故填sticky;
4. 句中improve后需接名词作宾语,方框内动词produce的名词形式为production(产量),符合语境,故填production;
5. 句中used是动词,需用副词修饰,方框内副词widely意为“广泛地”,符合“英语被广泛使用”的句意,故填widely;
6. 主句动词thought是过去式,从句需用一般过去时,方框内动词afford的过去式为afforded,意为“提供”,故填afforded;
7. 句中improved是动词,需用副词修饰,方框内副词gradually意为“逐渐地”,符合“逐渐提高英语”的句意,故填gradually;
8. 句中watch后接名词作宾语,glider是可数名词,此处泛指“滑翔机”,需用复数形式gliders,故填gliders;
【答案】
1. rapidly
2. companies
3. sticky
4. production
5. widely
6. afforded
7. gradually
8. gliders
【知识点】
副词的运用、名词的适当形式、动词的时态
【点评】
本题为基础词汇运用题,考查学生对单词词性、词义及适当形式的掌握,需结合句意和语法规则变形,难度适中,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.5
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