1. 下列所述图形不是相似图形的是 ()
A.同一张底片冲洗出来的两张不同尺寸的照片
B.用放大镜将一个图案放大过程中的原有图案和放大后的图案
C.某人的侧身照片和正面照片
D.大小不同的两张同版本的中国地图
A.同一张底片冲洗出来的两张不同尺寸的照片
B.用放大镜将一个图案放大过程中的原有图案和放大后的图案
C.某人的侧身照片和正面照片
D.大小不同的两张同版本的中国地图
答案
C
解析
【分析】
解决本题首先要明确相似图形的判定核心:形状完全相同的图形叫做相似图形,判断时仅需关注图形的形状是否一致,与图形的大小、缩放比例、摆放角度等因素无关。接下来只需逐一验证四个选项中两组图形的形状是否相同,即可找出不符合要求的选项。
【解析】
根据相似图形的定义:形状完全相同的图形是相似图形,逐一分析选项:
A. 同一张底片冲洗的两张不同尺寸的照片,仅大小存在差异,图案形状完全一致,属于相似图形;
B. 放大镜放大图案的过程中,仅改变图案的大小,图案形状不发生变化,原有图案和放大后的图案属于相似图形;
C. 某人的侧身照片和正面照片,呈现的人物轮廓形状完全不同,不符合相似图形的判定要求,不属于相似图形;
D. 大小不同的两张同版本中国地图,仅尺寸有区别,地图内容的形状完全一致,属于相似图形。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
相似图形的定义
【点评】
本题是相似图形的基础考查题,解题时只要抓住“形状是否完全相同”这一判断核心,即可轻松排除干扰项得出答案,需注意避免被大小、呈现角度等非核心因素误导。
【难度系数】
0.9
解决本题首先要明确相似图形的判定核心:形状完全相同的图形叫做相似图形,判断时仅需关注图形的形状是否一致,与图形的大小、缩放比例、摆放角度等因素无关。接下来只需逐一验证四个选项中两组图形的形状是否相同,即可找出不符合要求的选项。
【解析】
根据相似图形的定义:形状完全相同的图形是相似图形,逐一分析选项:
A. 同一张底片冲洗的两张不同尺寸的照片,仅大小存在差异,图案形状完全一致,属于相似图形;
B. 放大镜放大图案的过程中,仅改变图案的大小,图案形状不发生变化,原有图案和放大后的图案属于相似图形;
C. 某人的侧身照片和正面照片,呈现的人物轮廓形状完全不同,不符合相似图形的判定要求,不属于相似图形;
D. 大小不同的两张同版本中国地图,仅尺寸有区别,地图内容的形状完全一致,属于相似图形。
综上,答案选C。
【答案】
C
【知识点】
相似图形的定义
【点评】
本题是相似图形的基础考查题,解题时只要抓住“形状是否完全相同”这一判断核心,即可轻松排除干扰项得出答案,需注意避免被大小、呈现角度等非核心因素误导。
【难度系数】
0.9
2.一个多边形的边长依次为2,3,4,5,6,另一个和它相似的多边形的最长边长为24,则这个多边形的最短边长为 ()
A.6
B.8
C.10
D.12
A.6
B.8
C.10
D.12
答案
B
解析
【分析】
遇到相似多边形的边长计算问题,首先回忆相似多边形的核心性质:相似多边形的对应边成比例。首先明确原多边形的最长边为6、最短边为2,相似多边形的最长边为24,最长边和最长边是对应边,最短边和最短边是对应边,设所求最短边长为未知数,根据对应边成比例列比例式求解即可。
【解析】
原多边形的边长依次为2,3,4,5,6,因此原多边形最长边长为6,最短边长为2。
设与它相似的多边形的最短边长为$x$。
∵相似多边形的对应边成比例,
∴$\frac{原多边形最长边长}{相似多边形最长边长}=\frac{原多边形最短边长}{相似多边形最短边长}$,即$\frac{6}{24}=\frac{2}{x}$。
根据比例的基本性质交叉相乘得:$6x=2×24$,
解得$x=8$。
【答案】
B
【知识点】
相似多边形的性质;比例的基本性质
【点评】
本题是相似多边形性质的基础应用,解题的关键是找准对应边,明确相似多边形对应边的比值相等,列出正确的比例式计算即可。
【难度系数】
0.8
遇到相似多边形的边长计算问题,首先回忆相似多边形的核心性质:相似多边形的对应边成比例。首先明确原多边形的最长边为6、最短边为2,相似多边形的最长边为24,最长边和最长边是对应边,最短边和最短边是对应边,设所求最短边长为未知数,根据对应边成比例列比例式求解即可。
【解析】
原多边形的边长依次为2,3,4,5,6,因此原多边形最长边长为6,最短边长为2。
设与它相似的多边形的最短边长为$x$。
∵相似多边形的对应边成比例,
∴$\frac{原多边形最长边长}{相似多边形最长边长}=\frac{原多边形最短边长}{相似多边形最短边长}$,即$\frac{6}{24}=\frac{2}{x}$。
根据比例的基本性质交叉相乘得:$6x=2×24$,
解得$x=8$。
【答案】
B
【知识点】
相似多边形的性质;比例的基本性质
【点评】
本题是相似多边形性质的基础应用,解题的关键是找准对应边,明确相似多边形对应边的比值相等,列出正确的比例式计算即可。
【难度系数】
0.8
3. 如图
,在$△ ABC$中,点$D$,$E$分别在边$AB$,$AC$上,若$DE// BC$,$\frac{AD}{DB}=\frac{2}{3}$,$DE=6\ \mathrm{cm}$,则$BC$的长为()


A.9 cm
B.12 cm
C.15 cm
D.18 cm
A.9 cm
B.12 cm
C.15 cm
D.18 cm
答案
C
解析
【分析】
解题时首先观察到题干给出$DE// BC$,可先结合平行线的性质推导同位角相等,证明$△ ADE$和$△ ABC$相似;再根据已知的$\frac{AD}{DB}$的比值,求出两个相似三角形的相似比即$\frac{AD}{AB}$的值;最后利用相似三角形对应边成比例的性质,代入已知的$DE$长度即可计算出$BC$的长。
【解析】
解:$\because DE// BC$
$\therefore ∠ ADE=∠ B$,$∠ AED=∠ C$(两直线平行,同位角相等)
$\therefore △ ADE ∽ △ ABC$(两角分别相等的两个三角形相似)
$\therefore \frac{DE}{BC}=\frac{AD}{AB}$
$\because \frac{AD}{DB}=\frac{2}{3}$
$\therefore \frac{AD}{AB}=\frac{AD}{AD+DB}=\frac{2}{2+3}=\frac{2}{5}$
将$DE=6\ \mathrm{cm}$代入比例式得:$\frac{6}{BC}=\frac{2}{5}$
解得:$BC=6× \frac{5}{2}=15\ \mathrm{cm}$
【答案】
C
【知识点】
相似三角形的判定;相似三角形的性质;比例运算
【点评】
本题是相似三角形的基础应用题型,核心考查平行线判定三角形相似的方法,以及相似三角形对应边成比例性质的应用,掌握相似三角形的判定和性质就能快速解题。
【难度系数】
0.8
解题时首先观察到题干给出$DE// BC$,可先结合平行线的性质推导同位角相等,证明$△ ADE$和$△ ABC$相似;再根据已知的$\frac{AD}{DB}$的比值,求出两个相似三角形的相似比即$\frac{AD}{AB}$的值;最后利用相似三角形对应边成比例的性质,代入已知的$DE$长度即可计算出$BC$的长。
【解析】
解:$\because DE// BC$
$\therefore ∠ ADE=∠ B$,$∠ AED=∠ C$(两直线平行,同位角相等)
$\therefore △ ADE ∽ △ ABC$(两角分别相等的两个三角形相似)
$\therefore \frac{DE}{BC}=\frac{AD}{AB}$
$\because \frac{AD}{DB}=\frac{2}{3}$
$\therefore \frac{AD}{AB}=\frac{AD}{AD+DB}=\frac{2}{2+3}=\frac{2}{5}$
将$DE=6\ \mathrm{cm}$代入比例式得:$\frac{6}{BC}=\frac{2}{5}$
解得:$BC=6× \frac{5}{2}=15\ \mathrm{cm}$
【答案】
C
【知识点】
相似三角形的判定;相似三角形的性质;比例运算
【点评】
本题是相似三角形的基础应用题型,核心考查平行线判定三角形相似的方法,以及相似三角形对应边成比例性质的应用,掌握相似三角形的判定和性质就能快速解题。
【难度系数】
0.8
4. 图2①是装了液体的高脚杯示意图(数据如图),用去一部分液体后如图2②所示,此时液面AB= ()
A.1 cm
B.2 cm
C.3 cm
D.4 cm
A.1 cm
B.2 cm
C.3 cm
D.4 cm
答案
C
解析
【分析】
解答本题首先要从高脚杯的实际示意图中抽象出几何模型:高脚杯的纵截面为三角形,两次的液面都是水平的,因此两个液面分别与杯壁围成的三角形为相似三角形。根据相似三角形的性质:相似三角形的对应边之比等于对应高的比,我们只需找到两个三角形的高的比值,结合已知的原液面宽度,即可求出AB的长度。
【解析】
由题意可知,两次液面均为水平状态,因此原液面与AB互相平行,以杯底为公共顶点、分别以原液面和AB为底边的两个三角形相似。
已知原液面到杯底的高度为6cm,原液面宽度为6cm,用去部分液体后,AB到杯底的高度为3cm。
根据相似三角形的性质,相似三角形对应边的比等于对应高的比,可得:
$\frac{AB}{6} = \frac{3}{6}$
解得:$AB=3\ \mathrm{cm}$
【答案】
C
【知识点】
相似三角形的判定;相似三角形的性质
【点评】
本题是相似三角形在实际生活中的应用类题目,解题的核心是能从实际图形中抽象出相似三角形模型,再利用相似的比例性质列式计算,解题思路较为直接,熟练掌握相似三角形的性质即可快速求解。
【难度系数】
0.7
解答本题首先要从高脚杯的实际示意图中抽象出几何模型:高脚杯的纵截面为三角形,两次的液面都是水平的,因此两个液面分别与杯壁围成的三角形为相似三角形。根据相似三角形的性质:相似三角形的对应边之比等于对应高的比,我们只需找到两个三角形的高的比值,结合已知的原液面宽度,即可求出AB的长度。
【解析】
由题意可知,两次液面均为水平状态,因此原液面与AB互相平行,以杯底为公共顶点、分别以原液面和AB为底边的两个三角形相似。
已知原液面到杯底的高度为6cm,原液面宽度为6cm,用去部分液体后,AB到杯底的高度为3cm。
根据相似三角形的性质,相似三角形对应边的比等于对应高的比,可得:
$\frac{AB}{6} = \frac{3}{6}$
解得:$AB=3\ \mathrm{cm}$
【答案】
C
【知识点】
相似三角形的判定;相似三角形的性质
【点评】
本题是相似三角形在实际生活中的应用类题目,解题的核心是能从实际图形中抽象出相似三角形模型,再利用相似的比例性质列式计算,解题思路较为直接,熟练掌握相似三角形的性质即可快速求解。
【难度系数】
0.7
5. 已知$△ FHB ∽ △ EAD$,它们的周长分别为30和15,且$FH=6$,则$EA$的长为()
A.3
B.2
C.4
D.5
A.3
B.2
C.4
D.5
答案
A
解析
【分析】
本题考查相似三角形性质的应用,解题思路如下:首先回忆相似三角形的核心性质:相似三角形的周长比等于相似比,对应边的比也等于相似比。第一步先根据两个三角形的周长计算出周长比,得到相似比;第二步找到两个相似三角形的对应边FH和EA,根据对应边比等于相似比列比例式;第三步代入已知FH的长度,求解即可得到EA的长。
【解析】
解:
∵△FHB∽△EAD
∴相似三角形的周长比等于对应边的比,即$\frac{C_{△FHB}}{C_{△EAD}}=\frac{FH}{EA}$
已知$C_{△FHB}=30$,$C_{△EAD}=15$,$FH=6$,代入得:
$\frac{30}{15}=\frac{6}{EA}$
化简得$2=\frac{6}{EA}$,解得$EA=3$
【答案】
A
【知识点】
相似三角形周长比性质;相似三角形对应边成比例
【点评】
本题属于基础题,主要考察相似三角形基本性质的直接应用,解题时需注意对应边的对应关系不要混淆,牢记相似三角形周长比等于相似比即可快速求解。
【难度系数】
0.9
本题考查相似三角形性质的应用,解题思路如下:首先回忆相似三角形的核心性质:相似三角形的周长比等于相似比,对应边的比也等于相似比。第一步先根据两个三角形的周长计算出周长比,得到相似比;第二步找到两个相似三角形的对应边FH和EA,根据对应边比等于相似比列比例式;第三步代入已知FH的长度,求解即可得到EA的长。
【解析】
解:
∵△FHB∽△EAD
∴相似三角形的周长比等于对应边的比,即$\frac{C_{△FHB}}{C_{△EAD}}=\frac{FH}{EA}$
已知$C_{△FHB}=30$,$C_{△EAD}=15$,$FH=6$,代入得:
$\frac{30}{15}=\frac{6}{EA}$
化简得$2=\frac{6}{EA}$,解得$EA=3$
【答案】
A
【知识点】
相似三角形周长比性质;相似三角形对应边成比例
【点评】
本题属于基础题,主要考察相似三角形基本性质的直接应用,解题时需注意对应边的对应关系不要混淆,牢记相似三角形周长比等于相似比即可快速求解。
【难度系数】
0.9
6. 如图3,DE是$△ ABC$的中位线,点F在DB上,$DF=2BF$。连接EF并延长,与CB的延长线相交于点M。若$BC=6$,则线段CM的长为()
A.6.5
B.7
C.7.5
D.8
A.6.5
B.7
C.7.5
D.8
答案
C
解析
【分析】
解题时首先利用三角形中位线的性质得到DE的长度及DE与BC的平行关系,再由平行线的性质得到对应角相等,证明△EDF和△MBF相似,结合DF=2BF的条件求出相似比,进而算出BM的长度,最后根据线段和差关系求出CM的长度即可。
【解析】
解:
∵DE是△ABC的中位线,BC=6,
∴DE//BC,$DE=\frac{1}{2}BC=3$,
∵点M在CB的延长线上,
∴DE//CM,
∴∠EDF=∠MBF,
又
∵∠DFE=∠BFM(对顶角相等),
∴△EDF∽△MBF(两角分别相等的两个三角形相似),
∴$\frac{DE}{BM}=\frac{DF}{BF}$,
∵DF=2BF,
∴$\frac{DF}{BF}=2$,
代入DE=3得:$\frac{3}{BM}=2$,解得$BM=1.5$,
∴$CM=BC+BM=6+1.5=7.5$。
【答案】
C
【知识点】
1.三角形中位线定理
2.相似三角形的判定
3.相似三角形的性质
【点评】
本题是几何基础综合题,核心是通过中位线的平行性质构造相似三角形,利用相似比求解未知线段,解题时要注意点M的位置,准确计算线段和差,是中位线与相似结合的常考题型。
【难度系数】
0.7
解题时首先利用三角形中位线的性质得到DE的长度及DE与BC的平行关系,再由平行线的性质得到对应角相等,证明△EDF和△MBF相似,结合DF=2BF的条件求出相似比,进而算出BM的长度,最后根据线段和差关系求出CM的长度即可。
【解析】
解:
∵DE是△ABC的中位线,BC=6,
∴DE//BC,$DE=\frac{1}{2}BC=3$,
∵点M在CB的延长线上,
∴DE//CM,
∴∠EDF=∠MBF,
又
∵∠DFE=∠BFM(对顶角相等),
∴△EDF∽△MBF(两角分别相等的两个三角形相似),
∴$\frac{DE}{BM}=\frac{DF}{BF}$,
∵DF=2BF,
∴$\frac{DF}{BF}=2$,
代入DE=3得:$\frac{3}{BM}=2$,解得$BM=1.5$,
∴$CM=BC+BM=6+1.5=7.5$。
【答案】
C
【知识点】
1.三角形中位线定理
2.相似三角形的判定
3.相似三角形的性质
【点评】
本题是几何基础综合题,核心是通过中位线的平行性质构造相似三角形,利用相似比求解未知线段,解题时要注意点M的位置,准确计算线段和差,是中位线与相似结合的常考题型。
【难度系数】
0.7
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