7. *我是青年 8. *溜索
基础精练
学校正在进行“青年说”主题活动，请你参与。
1. 以下是“青年说”主题展板，请你完善。
青春的征程上，青年从不被 tuí()丧羁绊，即便偶尔被阴霾笼罩，也能以无畏的姿态冲破黑暗。青年不祈()求命运额外的眷顾，只坚信汗水能浇灌出成功之花。以拼搏为笔，书写青春华章；以奋斗为帆，驶向梦想彼岸；，。在时光长河中，青年昂首阔步，向着光明与希望奋勇前行。
(1)请在括号内根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2)请补写横线上的内容，使之与前文一同构成一组排比。
2. 青年的心中总有许多的矛盾，请你从《我是青年》的人物中选择一位，分析其心中的矛盾。
A.觉民 B.鸣凤 C.觉慧



3. 青年应当传承中华民族的优秀精神品质。从《溜索》中，你获得了哪些精神启示？请结合课文内容进行分析。

1.(1)颓 qí (2)示例：以坚持为剑 斩断前行荆棘
2.示例一：A.觉民。觉民心中有着对兄弟情谊的珍视，他关心觉慧，希望和觉慧像从前一样互相扶持，分担苦乐；但他又陷入了自己的爱情、幸福和前途的追求中，这大半年来因自己的事情和觉慧疏远，在面对觉慧的痛苦时，他既后悔又矛盾，不知如何更好地帮助觉慧。
示例二：B.鸣凤。鸣凤深爱着觉慧，她把生活的希望寄托在觉慧身上，相信觉慧可以救她；然而在封建家庭的环境下，她作为一个丫鬟，身份卑微，无法掌握自己的命运，最终只能无奈地选择投湖自尽，她的内心充满了对爱情的渴望和对命运的无力反抗的矛盾。
示例三：C.觉慧。觉慧深爱鸣凤，却因所处的环境无法和她结婚，他觉得自己牺牲了鸣凤，陷入自责和痛苦之中；同时他对这个家庭和社会充满憎恨，认为它们是杀死鸣凤的凶手，想要反抗却又感到无力，既想逃离这个家，又对未来感到迷茫。
3.示例：从《溜索》中，我获得了勇敢无畏的精神启示。文中马帮汉子们在面对汹涌奔腾的大河和险峻的溜索时，没有丝毫退缩。他们身手矫健，熟练地溜索过江，如“首领也只懒懒说是怒江，要过溜索了”，神态从容淡定，这种在危险面前毫不畏惧、勇往直前的精神，启示我们在生活中遇到困难时，要勇敢面对，敢于挑战自我。