(
—It's
A.eighth
B.nine
C.eleventh
B
)1. —What time is it?—It's
nine
o'clock.A.eighth
B.nine
C.eleventh
答案
1.B 解析:考查基数词和序数词。问句句意 为“现在几点了?”,回答用基数词即可。A、C两项是序数词。再根据图片可知,是九点钟,故选B。
解析
【分析】
要解决这道题,分三步思考:首先,问句是询问时间,回答整点需用基数词;其次,观察钟表:分针指向12,时针指向9,确定是9点;最后分析选项,排除序数词,选出正确的基数词。
【解析】
1. 问句“What time is it?”用于询问时间,回答整点时需使用基数词;
2. 观察图片中的钟表:分针指向12,时针指向9,说明当前时间是9点钟;
3. 分析选项:A选项“eighth”是序数词,意为“第八”;C选项“eleventh”是序数词,意为“第十一”,均不符合时间表达的要求;B选项“nine”是基数词,意为“九”,符合要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
基数词、时间表达、钟表认读
【点评】
本题结合钟表认读和英语中基数词、序数词的用法,考查学生对时间询问与回答的基础知识点,难度适中,需要学生掌握整点的表达规则,区分基数词和序数词的用法。
【难度系数】
0.6
要解决这道题,分三步思考:首先,问句是询问时间,回答整点需用基数词;其次,观察钟表:分针指向12,时针指向9,确定是9点;最后分析选项,排除序数词,选出正确的基数词。
【解析】
1. 问句“What time is it?”用于询问时间,回答整点时需使用基数词;
2. 观察图片中的钟表:分针指向12,时针指向9,说明当前时间是9点钟;
3. 分析选项:A选项“eighth”是序数词,意为“第八”;C选项“eleventh”是序数词,意为“第十一”,均不符合时间表达的要求;B选项“nine”是基数词,意为“九”,符合要求,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
基数词、时间表达、钟表认读
【点评】
本题结合钟表认读和英语中基数词、序数词的用法,考查学生对时间询问与回答的基础知识点,难度适中,需要学生掌握整点的表达规则,区分基数词和序数词的用法。
【难度系数】
0.6
(

A.second
B.three
C.third
C
)2. March is the third
month of a year.A.second
B.three
C.third
答案
2.C
解析
【分析】这道题考查月份的英文含义和序数词的用法,首先明确March(三月)对应的是一年中的第几个月,一年的月份顺序为:第1月是一月,第2月是二月,第3月是三月;表示“第几个”需要用序数词,基数词用于表示数量,因此要区分基数词和序数词的用法,进而选出正确答案。
【解析】首先,March意为“三月”,一年中月份的顺序是:一月(第1)、二月(第2)、三月(第3)。题目中需要表达“一年中的第几个月”,需使用序数词。选项A“second”是序数词“第二”,对应二月;选项B“three”是基数词“三”,不能表示顺序;选项C“third”是序数词“第三”,符合三月是一年中第三个月的表述,因此选C。
【答案】C
【知识点】序数词、月份英文
【点评】本题结合月份英文与序数词的基础知识点,考查学生对月份顺序及序数词的掌握,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】首先,March意为“三月”,一年中月份的顺序是:一月(第1)、二月(第2)、三月(第3)。题目中需要表达“一年中的第几个月”,需使用序数词。选项A“second”是序数词“第二”,对应二月;选项B“three”是基数词“三”,不能表示顺序;选项C“third”是序数词“第三”,符合三月是一年中第三个月的表述,因此选C。
【答案】C
【知识点】序数词、月份英文
【点评】本题结合月份英文与序数词的基础知识点,考查学生对月份顺序及序数词的掌握,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.7
(
—It's in December.

A.Where
B.What
C.When
C
)3. — When
is the Chinese test?—It's in December.
A.Where
B.What
C.When
答案
3.C
解析
【分析】先观察答语“It's in December.”,这是在回答时间,说明问句需要询问时间。再分析选项对应的疑问词用法,选出匹配答语的选项。
【解析】答语“在12月”表示时间,因此问句要对时间提问。A选项Where用于提问地点,B选项What用于提问事物,C选项When用于提问时间,所以选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查基础特殊疑问词的用法,根据答语内容选择对应疑问词,属于简单的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】答语“在12月”表示时间,因此问句要对时间提问。A选项Where用于提问地点,B选项What用于提问事物,C选项When用于提问时间,所以选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查基础特殊疑问词的用法,根据答语内容选择对应疑问词,属于简单的基础题型。
【难度系数】0.8
(

A.So
B.And
C.Because
C
)4. —Why do you eat noodles on your birthday? —Because
eating noodles means longevity(长寿) in China.A.So
B.And
C.Because
答案
4.C 解析:问句句意为“你为什么在生日的时候吃面条?”,答语要回答“因为……”,A项“所以”,B项“和”,C项“因为”,故选C。
解析
【分析】
这道题考查特殊疑问句的答语逻辑与连词用法。首先理解问句是用why(为什么)提问,目的是询问原因,答语需要对应表示原因的内容,再分析选项连词的含义,选出符合逻辑的答案。
【解析】
问句“Why do you eat noodles on your birthday?”意为“你为什么在生日的时候吃面条?”,是对原因的提问,答语需用表原因的连词回应。选项A“So”表结果,意为“所以”;选项B“And”表并列,意为“和、并且”;选项C“Because”表原因,意为“因为”,符合答语的逻辑要求,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
连词用法;特殊疑问句答语
【点评】
本题为基础题型,核心考查why引导的特殊疑问句的答语搭配规则,只需掌握常见连词的含义即可轻松解答,属于英语基础知识点的应用。
【难度系数】
0.2
这道题考查特殊疑问句的答语逻辑与连词用法。首先理解问句是用why(为什么)提问,目的是询问原因,答语需要对应表示原因的内容,再分析选项连词的含义,选出符合逻辑的答案。
【解析】
问句“Why do you eat noodles on your birthday?”意为“你为什么在生日的时候吃面条?”,是对原因的提问,答语需用表原因的连词回应。选项A“So”表结果,意为“所以”;选项B“And”表并列,意为“和、并且”;选项C“Because”表原因,意为“因为”,符合答语的逻辑要求,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
连词用法;特殊疑问句答语
【点评】
本题为基础题型,核心考查why引导的特殊疑问句的答语搭配规则,只需掌握常见连词的含义即可轻松解答,属于英语基础知识点的应用。
【难度系数】
0.2
(

—Wow, that's great. We can have a birthday party for
A.all
B.both
C.neither
B
)5. —Emma's birthday is on June 12th, and Jane's birthday is on June 12th, too.—Wow, that's great. We can have a birthday party for
both
of them.A.all
B.both
C.neither
答案
5.B 解析:根据题干可知,Emma的生日和Jane的生日是在同一天,所以答语句意为“我们可以为她们两个人举办一场生日聚会。”。A项“三者以上都”,B项“两者都”,C项“两者都不”,故选B。
解析
【分析】本题考查不定代词的用法,解题时需先确定题干涉及的人物数量,再分析各选项不定代词的含义,结合语境选出正确答案。题干中提到Emma和Jane两个人的生日在同一天,需要选择表示“两者都”的不定代词。
【解析】首先明确各选项含义:A选项“all”指代三者及以上都;B选项“both”指代两者都;C选项“neither”指代两者都不。题干中是两个人的生日在同一天,要为她们两人举办聚会,因此选表示“两者都”的both,对应B选项。
【答案】B
【知识点】不定代词用法
【点评】本题结合生日聚会的语境考查不定代词的词义辨析,属于基础语法题,掌握各不定代词的指代范围即可解答。
【难度系数】0.6
【解析】首先明确各选项含义:A选项“all”指代三者及以上都;B选项“both”指代两者都;C选项“neither”指代两者都不。题干中是两个人的生日在同一天,要为她们两人举办聚会,因此选表示“两者都”的both,对应B选项。
【答案】B
【知识点】不定代词用法
【点评】本题结合生日聚会的语境考查不定代词的词义辨析,属于基础语法题,掌握各不定代词的指代范围即可解答。
【难度系数】0.6
四 根据生活常识,从方框中选择合适的短语补全句子。(6 分)

A. November 1st, 2025 B. March 12th C. October 1st
D. Children's Day E. New Year's Day F. Teachers' Day
1. is on June 1st. Children are very happy on that day.
2. Tree Planting Day is on . It's time to plant trees.
3. ______ is on January 1st. It's the beginning of a year.
4. China's National Day is on . It's the birthday of our motherland.
5. is on September 10th. Give your best wishes to teachers.
6. 新情境 时事热点 Taizhou Team defeated Nantong Team in the final of the Jiangsu Football City League on .
A. November 1st, 2025 B. March 12th C. October 1st
D. Children's Day E. New Year's Day F. Teachers' Day
1. is on June 1st. Children are very happy on that day.
2. Tree Planting Day is on . It's time to plant trees.
3. ______ is on January 1st. It's the beginning of a year.
4. China's National Day is on . It's the birthday of our motherland.
5. is on September 10th. Give your best wishes to teachers.
6. 新情境 时事热点 Taizhou Team defeated Nantong Team in the final of the Jiangsu Football City League on .
答案
1.D 2.B 3.E 4.C 5.F 6.A
解析
【分析】
本题考查常见节日的英文表达及对应日期,需结合生活常识,先明确各选项的含义,再根据句子中的时间或节日描述匹配对应选项。具体步骤为:先梳理每个选项对应的内容,再逐一分析句子的关键信息,找到匹配的选项。
【解析】
1. 句子提到时间是“June 1st(6月1日)”,对应的节日是儿童节,即选项D;
2. “Tree Planting Day(植树节)”的日期是3月12日,对应选项B;
3. 时间“January 1st(1月1日)”对应的节日是元旦,即选项E;
4. “China's National Day(中国国庆节)”的日期是10月1日,对应选项C;
5. 时间“September 10th(9月10日)”对应的节日是教师节,即选项F;
6. 句子需要填写具体日期,选项中只有A是具体日期,对应A。
【答案】
1.D 2.B 3.E 4.C 5.F 6.A
【知识点】
节日英文表达、日期英文表达
【点评】
本题结合生活常识考查常见节日及对应日期,贴近日常学习生活,难度较低,需要学生牢记基础的节日时间知识。
【难度系数】
0.2
本题考查常见节日的英文表达及对应日期,需结合生活常识,先明确各选项的含义,再根据句子中的时间或节日描述匹配对应选项。具体步骤为:先梳理每个选项对应的内容,再逐一分析句子的关键信息,找到匹配的选项。
【解析】
1. 句子提到时间是“June 1st(6月1日)”,对应的节日是儿童节,即选项D;
2. “Tree Planting Day(植树节)”的日期是3月12日,对应选项B;
3. 时间“January 1st(1月1日)”对应的节日是元旦,即选项E;
4. “China's National Day(中国国庆节)”的日期是10月1日,对应选项C;
5. 时间“September 10th(9月10日)”对应的节日是教师节,即选项F;
6. 句子需要填写具体日期,选项中只有A是具体日期,对应A。
【答案】
1.D 2.B 3.E 4.C 5.F 6.A
【知识点】
节日英文表达、日期英文表达
【点评】
本题结合生活常识考查常见节日及对应日期,贴近日常学习生活,难度较低,需要学生牢记基础的节日时间知识。
【难度系数】
0.2
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