4.填空。(10分)
(1)古人有识:“胤,博学多通。家贫不常得油,夏月则盛数十萤火以照书,焉。”故事《》告诉我们“,学海无涯苦作舟”的道理。
(2)古人有志:“洛阳亲友如相问,”,是唐代诗人送别友人时,表明自己高洁与正直的品性;“,只留清气满乾坤”,是王冕借墨梅表达自己。

(1)恭勤不倦 练囊 以夜继日 囊萤夜读 书山有路勤为径
(2)一片冰心在玉壶 王昌龄 辛渐 不要人夸好颜色 清白的人生态度(或:不向世俗献媚的高尚情操)(意思对即可)

【分析】这道题考查课内古诗文、文言文典故及名言名句的积累，解题时需回忆课本中学过的相关内容，结合题目语境填写对应内容：第一部分涉及《囊萤夜读》的文言文原文及相关劝学名言；第二部分涉及王昌龄送别友人的诗句、王冕《墨梅》的诗句及情感表达，需准确对应作者、人物与内容。
【解析】(1) 回忆《囊萤夜读》原文：胤的品质是“恭勤不倦”，盛萤火的工具是“练囊”，目的是“以夜继日”，对应故事为《囊萤夜读》，相关名言是“书山有路勤为径”；(2) 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中名句为“一片冰心在玉壶”，作者是王昌龄，送别友人是辛渐；王冕《墨梅》的诗句是“不要人夸好颜色”，表达的是清白的人生态度或不向世俗献媚的高尚情操。
【答案】(1)恭勤不倦 练囊 以夜继日 囊萤夜读 书山有路勤为径；(2)一片冰心在玉壶 王昌龄 辛渐 不要人夸好颜色 清白的人生态度(或:不向世俗献媚的高尚情操)
【知识点】古诗文积累、文言文典故、古诗词名句
【点评】本题为课内基础积累题，主要考查学生对课本中古诗文、典故及名言的掌握情况，属于语文学习的核心基础内容，难度较低。
【难度系数】0.8

三、阅读与鉴赏(32分)
(一)课内阅读(10分)
猫(节选)
老 舍
满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!
1.这段话主要写了。(2分)
2.选择题。(4分)
(1)下列选项中,不是写小猫的一项是 ()
A.胆子大 B.爱玩耍
C.不怕摔 D.怕责打
(2)下列关于“枝折花落”一词的理解,不正确的一项是 ()
A.“枝折花落”是指院子里的花草遭了殃,花枝断了,花儿落了。
B.因为小猫太贪玩了,使院子里的花草“枝折花落”,所以作者有些生气。
C.即使院子里“枝折花落”,作者也绝不会责打小猫,可以感受到作者对小猫的喜爱之情。
3.读这段话时语调应(A.轻快 B.沉重)(填选项),体现出。(2分)
4.读文中的画线句子,想一想老舍见了会怎么说,怎么做,并写下来。(2分)

1.满月的小猫更好玩(或:满月的小猫生气勃勃,天真可爱)(意思对即可)
2.(1)D (2)B
3.A 小猫的活泼可爱(或:作者对小猫的喜爱之情)
4.示例:老舍一边摇头一边叹气说:“你们这群小调皮呀,真拿你们没办法!”

【分析】
本题为课内阅读理解题，需结合选文内容逐一解题：1. 概括段意时，抓住选文中心句即可；2. 选择题需对应原文内容，筛选不符合或错误的选项；3. 语调选择需结合作者情感，词语理解需结合上下文语境；4. 开放性题目需贴合作者对小猫的宠溺态度作答。
【解析】
1. 概括内容：通读选文，开头“满月的小猫们就更好玩了”、结尾“它们是那么生气勃勃，天真可爱”为中心句，可概括出主要内容。
2. 选择题：
(1) 原文未提及小猫“怕责打”，反而明确说“绝不会责打它们”，A、B、C均为原文描述，故选D；
(2) 原文中“绝不会责打它们”体现作者对小猫的喜爱，并非生气，B选项错误，A、C正确，故选B。
3. 语调与情感：选文写小猫活泼可爱，作者情感为喜爱，故语调轻快，体现对小猫的喜爱之情。
4. 开放性作答：结合作者对小猫的宠溺，写出符合情境的语言和动作即可。
【答案】
1. 满月的小猫更好玩（或：满月的小猫生气勃勃，天真可爱）
2. (1)D (2)B
3. A 小猫的活泼可爱（或：作者对小猫的喜爱之情）
4. 示例:老舍一边摇头一边叹气说:“你们这群小调皮呀,真拿你们没办法!”
【知识点】
课内阅读理解、内容概括、词语理解
【点评】
本题考查课内阅读基础能力，涵盖内容概括、信息筛选、情感把握等考点，贴合课内阅读的考查方向，难度适中。
【难度系数】
0.7