登录
六、阅读短文，从短文后所给的A～F六个选项中选出五个能填入空白处的最佳选项。(2025·四川德阳)
You might hear a radio song or someone else singing, and you can't get it out of your head. This is known as an earworm (耳虫), a song or a tune (曲调) that stays in your head for a long time after you have heard it.
However, Srini, a teacher from a college, says it is not necessary to try too hard to get the earworm out of your head because this could make things worse.
Another way is to listen to a different song.
If those things don't work, Kelly suggests one more way. She says you could chew gum (嚼口香糖). This keeps your mouth busy and may “kill” the earworm.
A. This can trouble most people.
B. Dancing to the music is a good way.
C. It is also helpful to think about a different song.
D. One way is to listen to the whole song in your head.
E. Just accept that the earworm in your head will disappear soon.
F. However, she adds that you should not chew to the beat of the song.
1.
You might hear a radio song or someone else singing, and you can't get it out of your head. This is known as an earworm (耳虫), a song or a tune (曲调) that stays in your head for a long time after you have heard it.
A
Don't worry. There are some useful ways to get that song or tune out of your mind.D
Elizabeth from a music website says that if you have just got a small part of the song keeping playing in your head, listening to the whole song might help to get that earworm out of your head.However, Srini, a teacher from a college, says it is not necessary to try too hard to get the earworm out of your head because this could make things worse.
E
Another way is to listen to a different song.
C
“It's nearly impossible to have two songs in your head at the same time,” music expert Kelly J. says. “Because it's too much for your brain!”If those things don't work, Kelly suggests one more way. She says you could chew gum (嚼口香糖). This keeps your mouth busy and may “kill” the earworm.
F
It is because you might end up having an even harder time trying to get the earworm out of your head.A. This can trouble most people.
B. Dancing to the music is a good way.
C. It is also helpful to think about a different song.
D. One way is to listen to the whole song in your head.
E. Just accept that the earworm in your head will disappear soon.
F. However, she adds that you should not chew to the beat of the song.
1.
A
2. D
3. E
4. C
5. F
答案
1. A 2. D 3. E 4. C 5. F
解析
【分析】
这是一篇英语阅读补全类的六选五题型，解题思路是先梳理全文行文逻辑：文章先引入“耳虫”的概念，随后依次介绍多种摆脱脑海循环歌曲的实用方法。我们逐空对应上下文线索推导：
1. 第一空：前文刚定义完耳虫现象，后文紧接着说“别担心，有很多有用的方法可以把这首歌从你脑海里清除”，说明空格处要承接耳虫现象带来的影响，自然引出后文的解决办法，对应A选项逻辑完全通顺。
2. 第二空：后文出现“Another way”的表述，说明此处是引出第一个解决方法，同时后文内容明确提到“如果只有一小段歌在你脑海循环，听完整首歌可以帮你摆脱耳虫”，和D选项“一个方法就是在脑海里听完整首歌”完全呼应。
3. 第三空：前文提到“不用太费力尝试把耳虫从脑海里赶出去，因为这样会让情况更糟”，说明此处要给出“不用硬来”的对应建议，E选项“只需要接受你脑海里的耳虫很快就会消失”完全符合该逻辑。
4. 第四空：前文点明“另一个方法是听不同的歌”，后文解释“你的大脑几乎不可能同时容纳两首歌”，C选项“去想一首不同的歌也很有帮助”刚好承接前后，和前文的“听不同的歌”构成并列的同类建议。
5. 第五空：前文说嚼口香糖可以帮助摆脱耳虫，后文解释“不然你最后会更难把耳虫从脑海里清除”，说明空格处是给出嚼口香糖的禁忌，F选项“然而她补充说你不要跟着歌曲的节拍嚼”完美形成转折逻辑，前后呼应。
最后排除剩余的无关选项B，即可得到全部正确答案。
【解析】
1. 第一空：前文介绍耳虫是听过之后长时间留在脑海里的曲调，后文引出解决办法，A选项“这会困扰大多数人”承接现象，自然过渡到后文的解决方案，符合语境。
2. 第二空：后文依次介绍多个方法，此处是第一个方法的总起，D选项“一个方法就是在脑海里听完整首歌”和后文专家提到的“听完整首歌能摆脱耳虫”的内容完全匹配。
3. 第三空：前文指出过度用力清除耳虫会适得其反，E选项“只需要接受脑海里的耳虫很快就会消失”对应“不用过度费力”的建议，逻辑通顺。
4. 第四空：前文提出可以听不同的歌，C选项“去想一首不同的歌也很有帮助”是同类的补充建议，和后文“大脑无法同时容纳两首歌”的解释呼应。
5. 第五空：前文提到嚼口香糖的方法，后文说明错误操作会让情况更糟，F选项“然而她补充说你不要跟着歌曲的节拍嚼”点明了嚼口香糖的禁忌，前后逻辑衔接紧密。
【答案】
1. A 2. D 3. E 4. C 5. F
【知识点】
英语阅读补全，上下文逻辑推理，语境匹配
【点评】
本题属于初中英语常规的阅读还原题型，选材贴近生活，话题趣味性强，没有设置过难的词汇障碍，重点考察学生对语篇行文逻辑、关联词呼应的把握能力，只要抓住“方法类文章的并列结构”和前后句的指代、转折线索，就可以顺利推导答案。
【难度系数】
0.7
这是一篇英语阅读补全类的六选五题型，解题思路是先梳理全文行文逻辑：文章先引入“耳虫”的概念，随后依次介绍多种摆脱脑海循环歌曲的实用方法。我们逐空对应上下文线索推导：
1. 第一空：前文刚定义完耳虫现象，后文紧接着说“别担心，有很多有用的方法可以把这首歌从你脑海里清除”，说明空格处要承接耳虫现象带来的影响，自然引出后文的解决办法，对应A选项逻辑完全通顺。
2. 第二空：后文出现“Another way”的表述，说明此处是引出第一个解决方法，同时后文内容明确提到“如果只有一小段歌在你脑海循环，听完整首歌可以帮你摆脱耳虫”，和D选项“一个方法就是在脑海里听完整首歌”完全呼应。
3. 第三空：前文提到“不用太费力尝试把耳虫从脑海里赶出去，因为这样会让情况更糟”，说明此处要给出“不用硬来”的对应建议，E选项“只需要接受你脑海里的耳虫很快就会消失”完全符合该逻辑。
4. 第四空：前文点明“另一个方法是听不同的歌”，后文解释“你的大脑几乎不可能同时容纳两首歌”，C选项“去想一首不同的歌也很有帮助”刚好承接前后，和前文的“听不同的歌”构成并列的同类建议。
5. 第五空：前文说嚼口香糖可以帮助摆脱耳虫，后文解释“不然你最后会更难把耳虫从脑海里清除”，说明空格处是给出嚼口香糖的禁忌，F选项“然而她补充说你不要跟着歌曲的节拍嚼”完美形成转折逻辑，前后呼应。
最后排除剩余的无关选项B，即可得到全部正确答案。
【解析】
1. 第一空：前文介绍耳虫是听过之后长时间留在脑海里的曲调，后文引出解决办法，A选项“这会困扰大多数人”承接现象，自然过渡到后文的解决方案，符合语境。
2. 第二空：后文依次介绍多个方法，此处是第一个方法的总起，D选项“一个方法就是在脑海里听完整首歌”和后文专家提到的“听完整首歌能摆脱耳虫”的内容完全匹配。
3. 第三空：前文指出过度用力清除耳虫会适得其反，E选项“只需要接受脑海里的耳虫很快就会消失”对应“不用过度费力”的建议，逻辑通顺。
4. 第四空：前文提出可以听不同的歌，C选项“去想一首不同的歌也很有帮助”是同类的补充建议，和后文“大脑无法同时容纳两首歌”的解释呼应。
5. 第五空：前文提到嚼口香糖的方法，后文说明错误操作会让情况更糟，F选项“然而她补充说你不要跟着歌曲的节拍嚼”点明了嚼口香糖的禁忌，前后逻辑衔接紧密。
【答案】
1. A 2. D 3. E 4. C 5. F
【知识点】
英语阅读补全，上下文逻辑推理，语境匹配
【点评】
本题属于初中英语常规的阅读还原题型，选材贴近生活，话题趣味性强，没有设置过难的词汇障碍，重点考察学生对语篇行文逻辑、关联词呼应的把握能力，只要抓住“方法类文章的并列结构”和前后句的指代、转折线索，就可以顺利推导答案。
【难度系数】
0.7
