一、根据首字母或中文提示填写适当的单词。
1. Mr and Mrs Black enjoy （慢跑）before breakfast every morning.
2. The girl enjoys （绘画）very much, and her dream is to be an artist.
3. ［2025 无锡期中］We should know more about （剪纸）and pass down this traditional art form.
4. I enjoy reading very much, and I read all k of books in my free time.
5. — I like dancing. I dance twice a week. — Oh! It helps us keep f.

1. jogging 2. painting 3. paper-cutting 4. kinds
5. fit

【分析】
这类题需结合固定结构、词汇含义及首字母/中文提示作答：1、2题考查“enjoy doing sth.”（喜欢做某事）的固定搭配，需将中文提示的动词变为动名词；3题需掌握“剪纸”对应的英文固定名词；4题结合首字母k和固定短语“all kinds of”作答；5题结合首字母f和固定搭配“keep fit”作答。
【解析】
1. 固定搭配enjoy doing sth.要求后接动名词，“慢跑”的动词jog的动名词为jogging，故填jogging；
2. 同理，enjoy后接动名词，“绘画”的动词paint的动名词为painting，故填painting；
3. “剪纸”对应的英文固定名词为paper-cutting，故填paper-cutting；
4. 结合首字母k和固定短语all kinds of（各种各样的），此处填kinds；
5. 结合首字母f和固定搭配keep fit（保持健康），此处填fit。
【答案】
1. jogging 2. painting 3. paper-cutting 4. kinds 5. fit
【知识点】
动名词用法、固定搭配、名词拼写
【点评】
本题为基础词汇与固定搭配考查题，涵盖初中英语核心基础知识点，侧重日常积累，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

二、用所给词的适当形式填空。
1. More and more young people enjoy (read) poems.
2. We often go (swim) in the pool in summer.
3. 易错题 Wearing a pair of glasses (help) me see the words clearly.
4. — Why is Kitty happy every day? — Because she (enjoy) her school life every day.

1. reading 2. swimming 3. helps
易错分析
动名词作主语看作第三人称单数，动词用第三人称单数形式。
4. enjoys

【分析】
本题考查动词的适当形式填空，需结合固定搭配、主谓一致、时态等知识点分析：
1. 看到动词enjoy，回忆其固定搭配enjoy doing sth，因此需用read的动名词形式；
2. go后接运动类动词时，常用固定搭配go + 动名词，故填swim的动名词；
3. 主语是动名词短语Wearing a pair of glasses，动名词作主语时谓语动词用第三人称单数形式，因此help要变单三；
4. 时间状语every day提示用一般现在时，主语she是第三人称单数，enjoy需变单三形式。
【解析】
1. 固定搭配enjoy doing sth表示“喜欢做某事”，故read变为reading；
2. 固定短语go swimming意为“去游泳”，故swim变为swimming；
3. 动名词短语作主语，谓语动词用第三人称单数，help的第三人称单数是helps；
4. 由every day可知用一般现在时，主语she是第三人称单数，enjoy的第三人称单数是enjoys。
【答案】
1. reading 2. swimming 3. helps 4. enjoys
【知识点】
动名词用法；固定搭配；主谓一致
【点评】
本题为基础词形填空题，考查常用动词搭配和语法规则，易错点是动名词作主语时的谓语动词形式，整体难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6

1. — What do you like? — I like playing baseball and running.

A.subject
B.sport
C.club
D.music

1. B

【分析】首先观察答语“I like playing baseball and running.”，其中“打棒球”和“跑步”都属于运动类内容，因此问句是在询问喜欢的运动项目。需要逐一分析选项含义，匹配答语的核心内容。
【解析】选项A“subject”意为科目；选项B“sport”意为运动；选项C“club”意为俱乐部；选项D“music”意为音乐。答语描述的是运动相关的爱好，所以问句询问的是喜欢的运动，应选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义理解，结合答语的运动类内容即可快速锁定正确选项，属于日常交际类基础题。
【难度系数】0.8

2. 易错题 My cousin has interesting storybooks, and she reads every weekend to relax.

A.a lot; lots of
B.a lot of; lots of
C.a lot of; a lot
D.lots of; a lot of

2. C
易错分析
a lot of 修饰名词；a lot 作副词短语，置于行为动词之后，表示程度。

【分析】首先明确两个短语的用法差异：a lot of和lots of是形容词性短语，用于修饰可数名词复数或不可数名词，在句中作定语；a lot是副词性短语，用于修饰动词，置于动词之后表示程度，在句中作状语。接着分析题目：第一空后是可数名词复数storybooks，需用修饰名词的短语，排除A选项（a lot不能修饰名词）；第二空在动词reads之后，需用修饰动词的短语，排除B、D选项（第二空用a lot of无法修饰动词），因此确定正确选项。
【解析】1. 短语用法辨析：a lot of/lots of修饰名词，a lot修饰动词。2. 逐空分析：第一空修饰名词storybooks，需用a lot of或lots of，排除A；第二空修饰动词reads，需用a lot，排除B、D，故答案为C。
【答案】C
【知识点】形容词短语用法、副词短语用法
【点评】本题为易错题，核心考查a lot of/lots of与a lot的用法区别，需准确把握两者的修饰对象和在句中的成分，避免混淆。
【难度系数】0.4

3. Watching movies always makes me feel relaxed, so it's my only .

A.subject
B.lesson
C.dream
D.hobby

3. D

【分析】首先明确句子语境：看电影让我放松，因此这是我的唯一________。接着分析各选项的词义，结合语境判断哪个词符合逻辑，从而选出正确答案。
【解析】先翻译句子：看电影总是让我感到放松，所以这是我唯一的________。逐一分析选项：A. subject意为“科目；主题”，不符合语境；B. lesson意为“课程；教训”，不符合；C. dream意为“梦想”，不符合；D. hobby意为“爱好”，符合“看电影是一种爱好”的语境，故选D。
【答案】D
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查名词词义在具体语境中的运用，需要准确掌握各名词含义并结合句子逻辑判断，属于基础词义辨析题，难度较低。
【难度系数】0.8

4. [2026 扬州市仪征市期末]— How often do you ride a bike with your brother?
— You know it's popular these days.

A.More than an hour.
B.Twice a week.
C.At weekends.
D.Three times.

4. B
知识拓展
how often 对“频率”提问；how long 对“时长或物体长度”提问；how far 对“距离”提问；how soon 对将来时中“in +时间段”提问，意为“还要多久”。

【分析】首先明确问句中的疑问词组是How often，它专门用于询问动作发生的频率，因此答语必须是表示频率的内容。接下来逐一分析选项：A选项回答的是时长，不符合；B选项明确给出了频率（一周两次），符合要求；C选项是时间范围，不是频率次数，不符合；D选项仅给出次数但未说明频率周期，无法对应how often的提问，不符合。
【解析】How often用于询问动作发生的频率，答语需体现频率信息。A项“More than an hour”表时长，排除；B项“Twice a week”表频率，符合要求；C项“At weekends”表时间范围，排除；D项“Three times”未明确频率周期，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句（how often用法）、频率表达
【点评】本题考查how often引导的特殊疑问句的答语，需准确掌握不同疑问词组的用法，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

四、根据首字母提示完成短文。
主题群:生活与学习 子主题:充实的生活 语篇类型:记叙文 词数:228 难度:★★☆
Some of my friends think I have a boring(无聊的) daily life, but I like it.
I usually get up at about 6:00 or 6:30 in the morning after my alarm clock 1. w me up. First, I brush my teeth and wash my face. Then, I get dressed and go downstairs to 2. h breakfast with my family. I always have coffee, bread and a lot of fruit. I take a 3. b to work because I don't like to drive. I always arrive at my office before 8:00. I'm never 4. l for work.
Five o'clock is my favourite time of the day because I finish 5. d my work and go back home to see my family at that time. I have two kids, Thomas and Patrick. Thomas is six years old and Patrick is eight. We have 6. d together in the dining room around 6:00 p. m. After that, I usually 7. s with my wife and kids at home. We really enjoy 8. w our favourite TV programmes together. We like to watch shows about travel.
I do some 9. e in the evening two or three times a week, so I can stay 10. h. I think it is very important! At about 9:30, I go to bed. I read for a while, and then fall asleep(入睡).

1. wakes 2. have 3. bus 4. late 5. doing
6. dinner 7. stay 8. watching 9. exercise
10. healthy

【分析】
解答本题需先通读短文，把握“充实的日常生活”这一主题语境，再结合每个空格前后的固定搭配、语法规则及首字母提示，逐一确定合适的单词，同时注意动词的时态、非谓语形式等变形要求。
【解析】
1. 句意：早上闹钟叫醒我后，我通常6点或6点半起床。固定短语wake sb up意为“叫醒某人”，主语alarm clock是第三人称单数，一般现在时，故填wakes。
2. 句意：然后我穿好衣服下楼和家人吃早餐。固定短语have breakfast意为“吃早餐”，故填have。
3. 句意：我坐公交去上班，因为我不喜欢开车。固定短语take a bus意为“坐公交”，结合首字母b，故填bus。
4. 句意：我上班从不迟到。固定短语be late for意为“迟到”，结合首字母l，故填late。
5. 句意：5点是我一天中最喜欢的时间，因为我完成工作回家看家人。固定用法finish doing sth意为“完成做某事”，结合首字母d，故填doing。
6. 句意：我们晚上6点左右在餐厅一起吃晚餐。根据后文的dining room（餐厅）及时间（晚上），结合首字母d，固定短语have dinner意为“吃晚餐”，故填dinner。
7. 句意：之后我通常和妻子孩子待在家里。固定短语stay with sb意为“和某人待在一起”，结合首字母s，故填stay。
8. 句意：我们真的喜欢一起看最喜欢的电视节目。固定用法enjoy doing sth意为“喜欢做某事”，结合首字母w，固定短语watch TV意为“看电视”，故填watching。
9. 句意：我晚上一周做两三次运动，这样能保持健康。固定短语do exercise意为“做运动”，结合首字母e，故填exercise。
10. 句意：我晚上一周做两三次运动，这样能保持健康。固定短语stay healthy意为“保持健康”，结合首字母h，故填healthy。
【答案】
1. wakes 2. have 3. bus 4. late 5. doing
6. dinner 7. stay 8. watching 9. exercise 10. healthy
【知识点】
固定短语搭配、动词形式变化、英语首字母填空
【点评】
本题为英语首字母填空题，围绕“充实的日常生活”主题，考查学生对固定短语、动词时态与非谓语形式、语境的理解运用能力，需结合上下文逻辑和首字母提示准确判断单词，难度适中，适合初中阶段学生巩固基础。
【难度系数】
0.6