一、根据汉语或首字母提示写出单词。
1. Fans seemed much (狂热的) when their favourite singers appeared.
2. Someone may say Pan Zhanle is a (天生的) swimmer, but his efforts matter too.
3. By the end of the lesson, we were asked to make a short summary of what we learnt from our (错误) during the experiment.
4. The family didn't go to Shanghai for a trip during the holiday. (反而), they visited Santai Mountain National Forest Park in Suqian.
5. The (灯) suddenly went out just now, leaving us in the darkness.
6. There were vegetables, eggs and flour (到处) in the kitchen.
7. Mum takes a c in cooking at weekends, so she can make more delicious meals.
8. — Mum, my little sister made my room in a m.
— It's not a big deal. She is only two years old.

1. crazier 2. born 3. mistakes 4. Instead
5. lamp(s) 6. everywhere 7. course 8. mess

【分析】
这道题是英语单词拼写题型，解题时可以按照三步思路走：第一步先看空格给出的汉语/首字母提示，锁定对应的核心词汇；第二步分析空格所在句子的语法结构，判断所需单词的词性、是否需要变形（比如比较级、单复数、大小写等）；第三步结合语境和固定搭配验证答案是否通顺合理。比如第一题看到much修饰形容词比较级的标志，就不能直接写原级crazy，要变形为对应的比较级；首字母提示题要先联想符合首字母的常用固定搭配，再匹配语境确认。
【解析】
1. 空格前的much是修饰形容词比较级的标志词，意为“…得多”，“狂热的”对应的英文形容词原级是crazy，以辅音字母+y结尾，变比较级需改y为i加er，因此填crazier。
2. 空格后是名词swimmer，需要形容词作定语修饰名词，“天生的”对应的英文形容词是born，因此填born。
3. 语境表示实验过程中出现的错误，通常不止一个，“错误”对应的英文名词mistake要用复数形式，因此填mistakes。
4. 空格位于句首，作整个句子的状语，“反而”对应的副词是Instead，句首单词首字母需大写，因此填Instead。
5. 空格在句中作主语，“灯”对应的英文名词是lamp，此处既可以指单个灯也可以指多个灯，因此lamp或者lamps都符合要求，填lamp(s)。
6. 此处表示位置状语，“到处”对应的英文副词是everywhere，符合厨房散落各类食材的语境，因此填everywhere。
7. 结合首字母c，后文“能做出更美味的饭菜”的提示，固定搭配take a course in 意为“学习/上一门…课程”，符合妈妈周末上烹饪课的语境，因此填course。
8. 结合首字母m，固定短语in a mess意为“一团糟、乱七八糟”，符合妹妹把房间弄乱的语境，因此填mess。
【答案】
1. crazier 2. born 3. mistakes 4. Instead 5. lamp(s) 6. everywhere 7. course 8. mess
【知识点】
单词拼写，形容词比较级，固定搭配
【点评】
本题属于初中英语基础词汇考察题，覆盖了核心课内词汇的识记、词形变形规则、常用固定短语等考点，易错点集中在忽略much修饰比较级、忘记句首单词大写、名词单复数误用这几处，做题时不能只照搬提示的单词原形，要结合语法规则验证答案的合理性。
【难度系数】
0.8

二、用所给词的适当形式填空。
1. "Thirteen" is considered an (luck) number in some Western countries.
2. 易错题 What he did at the farewell party (surprise) me a lot yesterday.
3. The man who has made up his mind to win will never say "(possible)".
4. We have a number of (handyman) at the community centre to help people with all kinds of problems.
5. If you want to be a clothes designer and make clothes by (you), it's a good idea to join the Art Club.

1. unlucky 2. surprised
易错分析
本题容易误把主语从句中的动词当成整句话的谓语,很多学生看到从句里的 did,就误以为 did是全句的谓语,从而不知道该填什么。实际上,What he did 是一个整体,充当句子的主语,主句的谓语动词是 surprise。句末的时间状语 yesterday决定了用过去时,故填 surprised。
3. impossible 4. handymen 5. yourself

【分析】
做这类用所给词的适当形式填空题，首先要通读每个句子，准确理解句意，同时梳理清楚句子的语法结构，判断空格处需要的词性、时态、单复数属性，再结合语义逻辑、固定搭配、相关语法规则对提示词进行变形，最后将变形后的词代入句子验证，确认通顺符合逻辑即可。比如本题第二题要先区分主句和从句，不能误把从句内的动词当成主句谓语，再结合时间状语判断时态。
【解析】
1. 由句意可知，“13”在部分西方文化中是不吉利的数字，提示词luck为名词“运气”，空格后是名词number，需要用形容词修饰，结合语义要表达否定含义，在luck对应的形容词lucky前加否定前缀un，得到unlucky，意为“不吉利的、不幸的”。
2. 分析句子结构可知，What he did at the farewell party是主语从句，在整句中充当主语，空格处是主句的谓语动词，句末的时间状语yesterday表明动作发生在过去，因此动词surprise要变为一般过去式surprised。
3. 句意为“下定决心要取胜的人永远不会说‘不可能’”，提示词possible意为“可能的”，结合语义要表达否定含义，加否定前缀im，得到impossible，意为“不可能”。
4. 短语a number of表示“许多”，后接可数名词复数，提示词handyman是可数名词，意为“维修工、杂务工”，属于以man结尾的名词，复数形式要将man变为men，即handymen。
5. 此处考查固定搭配by oneself，意为“独自、靠自己”，提示词you对应的反身代词为yourself，by yourself表示“靠你自己”，符合句意。
【答案】
1. unlucky 2. surprised 3. impossible 4. handymen 5. yourself
【知识点】
词形转换，一般过去时，反身代词
【点评】
本题覆盖了形容词否定前缀变形、主语从句作主语的谓语时态判断、可数名词特殊复数变化、反身代词固定搭配多个考点，其中第二题是典型易错题，不少学生容易误将主语从句内的did当成主句谓语，忽略主句谓语的时态判断，能有效考察学生对基础句法结构的辨析能力和词法变形的积累程度。
【难度系数】
0.6

三、选用方框中所给的单词或短语并用其适当形式填空,有一个单词或短语是多余的。
catch one's eye be crazy about try instead of make a mistake fill
1. I'll take exercise outside staying at home.
2. He just now. He mistook me for my twin brother.
3. Keep and you will find you can remember things better.
4. A Lifelong Journey is the most popular drama these years. Many people it.
5. A tiny butterfly with iridescent wings while I was hiking.

1. instead of 2. made a mistake 3. trying
4. are crazy about 5. caught my eye

【分析】
做这类选词填空题，首先第一步要先明确方框内所有备选单词/短语的含义，预判它们可能的形式变化规则，同时牢记有1个多余项不需要使用。接下来逐句分析：先读懂句子整体语义，再结合句中的时间标志、固定搭配要求，匹配对应备选内容，再调整为符合语法的正确形式，最后代入所有答案通读验证，排查多余项是否未被使用即可。
比如第一空，句子表达“选择户外锻炼，不选择待在家”的逻辑，直接对应表“而不是”的短语；第二空看到just now这个过去时间标志，结合后半句认错人的描述，对应“犯错”的短语再变过去式；第三空看到keep要想到后接动名词的固定搭配，匹配“尝试”的语义变形；第四空结合热门剧集的语境，对应“为…痴迷”的短语，根据主语人称调整be动词；第五空结合徒步时看到蝴蝶的语境，对应“吸引注意力”的短语，调整为过去式即可。
【解析】
1. 句意：我会去户外锻炼，而不是待在家里。空格后接动名词staying，短语instead of意为“而不是”，后可接动名词作宾语，完全符合语境，故填instead of。
2. 句意：他刚才犯了个错，把我错当成了我的双胞胎兄弟。时间状语just now（刚才）提示句子用一般过去时，结合后半句认错人的描述，短语make a mistake（犯错）的过去式为made a mistake，故填made a mistake。
3. 句意：坚持尝试，你会发现你记东西的效果更好。固定搭配keep doing sth. 表示“一直/坚持做某事”，动词try的动名词形式为trying，符合语义和搭配要求，故填trying。
4. 句意：《人世间》是近年最热门的剧，很多人都为它着迷。短语be crazy about意为“对……痴迷”，主语many people是复数，句子描述当下的普遍状态用一般现在时，be动词对应复数形式are，故填are crazy about。
5. 句意：我徒步的时候，一只有着虹彩翅膀的小蝴蝶吸引了我的注意。时间状语从句为过去进行时，说明主句动作发生在过去，用一般过去时；短语catch one's eye意为“吸引某人的注意”，此处指代吸引“我”的注意力，catch的过去式为caught，对应所有格my，故填caught my eye。
最终验证，备选词中多余的fill没有被使用，符合题目要求。
【答案】
1. instead of 2. made a mistake 3. trying 4. are crazy about 5. caught my eye
【知识点】
1. 短语辨析
2. 动词时态
3. 固定搭配
【点评】
本题是初中英语典型的选词变形填空题，既考查学生对常用核心短语的语义识记能力，也兼顾了一般过去时、动名词固定搭配等基础语法点的运用，设置了多余干扰项提升区分度，学生解题时要注意结合时间标志判断形式变化，做完后代入通读可以有效排查错误。
【难度系数】
0.6

四、单项选择。
1. You should walk slowly in snowy weather so that you will not .

A.fall behind
B.fall over
C.stay up
D.get lost

1. B

【分析】
解题时首先先明确题干给出的核心场景：下雪天路滑，提醒人们要慢行，目的是避免发生和行走相关的意外。接下来逐一辨析四个选项的短语含义，将各选项代入题干验证逻辑是否通顺，排除不符合场景的选项，就能匹配出正确答案。
【解析】
先翻译题干：下雪天你应该慢慢走，这样你就不会摔倒。
逐个分析选项：
A. fall behind 意为“落后，跟不上”，慢行的目的不是防止落后，不符合语境；
B. fall over 意为“绊倒，摔倒”，下雪天路面湿滑，慢走可以避免摔倒，完全符合场景逻辑；
C. stay up 意为“熬夜”，和走路的场景完全无关，直接排除；
D. get lost 意为“迷路”，慢走并不能避免迷路，不符合逻辑。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
动词短语辨析，语境理解
【点评】
这道题属于基础的短语辨析题，核心考查和fall相关的常见固定搭配含义，结合下雪天路滑的生活常识就可以快速判断出正确选项，只要平时多积累常用的动词短语搭配，很容易选出正确答案。
【难度系数】
0.9

2. The government is elevators（电梯） in the old buildings of some communities so that people, especially the elderly, can go up and down easily.

A.putting away
B.putting out
C.putting in
D.putting through

2. C

【分析】
这道题考查动词短语的语境运用，解题思路如下：第一步先通读题干，梳理句子核心含义：政府正在部分社区的老旧居民楼里增设/安装电梯，来方便居民尤其是老年人轻松上下楼。第二步逐一辨析四个选项中put构成的固定短语的含义，将短语语义代入句子语境，排除语义完全不匹配的选项，就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐个分析选项含义：
A. putting away 意为“收好，把……放妥当”，代入句中不符合“在楼里加装电梯”的语义，排除；
B. putting out 意为“扑灭（火灾）、伸出”，语义和题干场景完全不符，排除；
C. putting in 意为“安装，添置（设施）”，代入句中表示政府正在老旧楼里安装电梯，完全契合语境；
D. putting through 意为“接通（电话）、使某人经历（困难）”，不符合句子表达的含义，排除。
因此正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1. 动词短语辨析
2. 语境词义匹配
【点评】
本题是初中英语典型的固定搭配考查题型，核心考点是区分put衍生的常见短语的不同义项，难度不高，同学们做题时要先准确把握句子的应用场景，再对应匹配短语含义，日常学习中要多积累同根动词构成的不同固定搭配，避免语义混淆。
【难度系数】
0.7