八 根据课文内容填空。(14分)
1. 晨对暮,雪对霜。
2. 桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,
3.
kǒu yǔ jiāo jì
1. 晨对暮,雪对霜。
和风
对细雨
,朝霞对夕阳
。2. 桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,
鸟语
对花香
。3.
玉
不琢,不成
器,人不学
,不知义
。kǒu yǔ jiāo jì
答案
1. 和风 细雨 夕阳
2. 鸟语 花香
3. 玉 成 学 义
2. 鸟语 花香
3. 玉 成 学 义
九 口语交际。(5分)
1. 下课了,我们做游戏。我们做的游戏有贴鼻子、、、、。
2. 我最喜欢玩的游戏。这个游戏我们是这样玩的:
yuè dú ér gē hé duǎn wén wán chéng liàn xí
1. 下课了,我们做游戏。我们做的游戏有贴鼻子、、、、。
2. 我最喜欢玩的游戏。这个游戏我们是这样玩的:
yuè dú ér gē hé duǎn wén wán chéng liàn xí
答案
1. 示例:丢手绢 老鹰捉小鸡 跳格子
2. 示例:贴鼻子 在黑板上贴上一个没有鼻子的娃娃,一个人拿着娃娃的鼻子站在黑板前,被布蒙住眼睛后原地转三圈,然后将鼻子贴在黑板上,看看贴得准不准。
2. 示例:贴鼻子 在黑板上贴上一个没有鼻子的娃娃,一个人拿着娃娃的鼻子站在黑板前,被布蒙住眼睛后原地转三圈,然后将鼻子贴在黑板上,看看贴得准不准。
(一)动物儿歌
蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。
1. 文中一共写了
2. 在文中找出与下列词语搭配的动词。(3分)
(
3. 结合图片,照样子,编儿歌。(4分)
例:蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。

蜜蜂
4.新考法 蜘蛛的想法 蜘蛛在哪里结网?它结网时可能在想些什么?(5分)
蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。
1. 文中一共写了
6
种动物,这些动物中蜻蜓
和蝴蝶
可以在空中飞。(3分)2. 在文中找出与下列词语搭配的动词。(3分)
(
造
)宫殿 (运
)食粮 (捉
)迷藏3. 结合图片,照样子,编儿歌。(4分)
例:蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。
蜜蜂
花中采蜜忙
,马儿草原跑得欢
。4.
蜘蛛在房前结网。示例:我要结一张又大又结实的网。
答案
1. 6 蜻蜓 蝴蝶
2. 造 运 捉
3. 示例:花中采蜜忙 草原跑得欢
[解析]本题考查根据图片内容补写句子。观察图片可知,第一幅图片是蜜蜂在采蜜,第二幅图片是马儿在奔跑,结合示例和图片内容补写句子即可。
4. 蜘蛛在房前结网。示例:我要结一张又大又结实的网。
[解析]本题考查拓展想象的能力。阅读儿歌最后一句可知,蜘蛛在房前结网。根据儿歌内容,想象蜘蛛当时的想法,设置情境,想象一下画面,然后写一写。
2. 造 运 捉
3. 示例:花中采蜜忙 草原跑得欢
[解析]本题考查根据图片内容补写句子。观察图片可知,第一幅图片是蜜蜂在采蜜,第二幅图片是马儿在奔跑,结合示例和图片内容补写句子即可。
4. 蜘蛛在房前结网。示例:我要结一张又大又结实的网。
[解析]本题考查拓展想象的能力。阅读儿歌最后一句可知,蜘蛛在房前结网。根据儿歌内容,想象蜘蛛当时的想法,设置情境,想象一下画面,然后写一写。
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