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五 新考法 看图识动作 根据图片，选择合适的动词填空，再完成练习。（填序号）（11分）
①跑 ②吃 ③跳 ④打 ⑤喝 ⑥拔
（
（
我发现：口字旁的字大多和
①跑 ②吃 ③跳 ④打 ⑤喝 ⑥拔
（
①
）步 （⑤
）水 （④
）篮球（
②
）饭 （③
）绳 （⑥
）河我发现：口字旁的字大多和
嘴的动作
有关，提手旁的字大多和手的动作
有关，足字旁的字大多和脚的动作
有关。我还知道氵
（偏旁）和水
有关。答案
① ⑤ ④ ② ③ ⑥ 嘴的动作 手的动作 脚的动作 氵 水
[解析]本题考查动词。提手旁的字和手有关系；口字旁的字和嘴巴有关系；足字旁的字和脚有关。在做题的时候，可以结合图片进行选择。
[解析]本题考查动词。提手旁的字和手有关系；口字旁的字和嘴巴有关系；足字旁的字和脚有关。在做题的时候，可以结合图片进行选择。
xuan yi xuan tian xu hao
六 选一选。(填序号)(3分)
①十五个吊桶打水——七上八下 ②芝麻开花——节节高
③竹篮打水——一场空
1. 下学期我就上二年级了，我希望开学后能(
2. 爸爸经常买彩票，可每次都是(
3. 快考试了，不知道能不能考好，我的心真是(
gěi xià liè jù zi pái xù
六 选一选。(填序号)(3分)
①十五个吊桶打水——七上八下 ②芝麻开花——节节高
③竹篮打水——一场空
1. 下学期我就上二年级了，我希望开学后能(
②
)。2. 爸爸经常买彩票，可每次都是(
③
)。3. 快考试了，不知道能不能考好，我的心真是(
①
)。gěi xià liè jù zi pái xù
答案
1. ② 2. ③ 3. ①
七 跨学科 松鼠如何储存食物 给下列句子排序。(5分)
（
（
（
（
（
gēn jù kè wén nèi róng tián kòng
（
2
）小松鼠先找来松果，放到树洞里。（
1
）小松鼠怎样储存食物呢？（
4
）再仔细把树洞周围的土扒拉好，藏住痕迹。（
3
）然后在附近转几圈，记住树洞的位置。（
5
）最后，等到冬天没食物的时候，就去树洞里找松果吃。gēn jù kè wén nèi róng tián kòng
答案
2 1 4 3 5
[解析]首先，“小松鼠怎样储存食物呢？”是提出问题，应排在首位(第2句)，接着按照小松鼠储存食物的先后顺序，先“找来松果，放到树洞里”(第1句)，然后“在附近转几圈，记住树洞的位置”(第4句)，再“仔细把树洞周围的土扒拉好，藏住痕迹”(第3句)，最后“等到冬天没食物的时候，就去树洞里找松果吃”(第5句)，这样就清晰地呈现出小松鼠储存食物的过程。
[解析]首先，“小松鼠怎样储存食物呢？”是提出问题，应排在首位(第2句)，接着按照小松鼠储存食物的先后顺序，先“找来松果，放到树洞里”(第1句)，然后“在附近转几圈，记住树洞的位置”(第4句)，再“仔细把树洞周围的土扒拉好，藏住痕迹”(第3句)，最后“等到冬天没食物的时候，就去树洞里找松果吃”(第5句)，这样就清晰地呈现出小松鼠储存食物的过程。
