Ⅰ.根据句意及汉语或首字母提示填写单词
1. A calligrapher's personality, emotion, and even moral character were believed to be reflected in their (一笔).
2. I advise you to try this new teaching method as it c fun games with useful knowledge to help students learn better.
3. The practice of tai chi aims to keep the balance of yin and yang in the body through o movements.
4. In many countries, it's impolite to show up at someone's house for the first time with e hands. You should always bring a small gift.

1. brushstrokes 2. combines 3. opposite 4. empty

【分析】
这类题是根据句意、汉语或首字母提示填写单词，解题思路为：先通读句子理解语境，再结合给出的汉语意思或首字母匹配对应词汇，同时注意单词的形式变化（如动词时态、单复数等）。第1题结合汉语“一笔”及书法语境确定词汇；第2题结合首字母和固定搭配确定动词，注意主语的单复数；第3题结合太极阴阳的语境和首字母确定形容词；第4题结合“要带礼物”的语境和首字母确定形容词。
【解析】
1. 句意：人们认为书法家的个性、情感甚至品德会反映在他们的一笔（书法笔触）中。汉语提示“一笔”对应书法相关名词brushstrokes，符合语境。
2. 句意：我建议你试试这个新教学方法，因为它把有趣的游戏和有用的知识结合起来，帮助学生更好地学习。结合首字母c和固定搭配combine...with...（把……和……结合），主语it为第三人称单数，一般现在时，故用combines。
3. 句意：练习太极旨在通过相反的动作保持体内阴阳平衡。结合太极阴阳的语境和首字母o，形容词opposite（相反的）符合要求。
4. 句意：在很多国家，第一次去别人家空着手是不礼貌的，你应该带小礼物。结合“要带礼物”的语境和首字母e，形容词empty（空的）符合搭配empty hands（空着手）。
【答案】
1. brushstrokes 2. combines 3. opposite 4. empty
【知识点】
英语单词拼写；动词第三人称单数；形容词辨析
【点评】
本题为基础词汇填空题，考查核心词汇的掌握及语境运用能力，是英语学习的基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 用括号内所给单词的适当形式填空
1. Zhang Yixuan prefers to spend his summer vacation walking in nature, meeting with little creatures like (shrimp) and crabs.
2. With the help of advanced technology, animators can make characters (lifelike) than before.
3. The (scenic) of two people playing Weiqi appears in many traditional Chinese paintings.
4. Wise learners are ready (accept) new ideas and different opinions.

1. shrimp/shrimps 2. more lifelike 3. scene
4. to accept

【分析】
1. 第1题：根据并列结构中crabs为复数，结合shrimp的用法，判断其单复数形式；
2. 第2题：出现比较级标志词than，需使用形容词的比较级形式；
3. 第3题：定冠词the后需接名词，需将所给形容词转换为对应的名词；
4. 第4题：牢记固定搭配be ready to do sth，确定动词的形式。
【解析】
1. 第1题：shrimp作“虾”讲时，单复数同形或直接加s，故填shrimp/shrimps；
2. 第2题：由than可知需用形容词比较级，lifelike是多音节形容词，比较级为more lifelike，故填more lifelike；
3. 第3题：定冠词the后接名词，scenic的名词形式为scene，意为“场景”，故填scene；
4. 第4题：固定搭配be ready to do sth表示“准备做某事”，故填to accept。
【答案】
1. shrimp/shrimps 2. more lifelike 3. scene 4. to accept
【知识点】
可数名词的数、形容词比较级、固定搭配
【点评】
本题为英语基础词形填空题，考查名词、形容词、动词的基本用法及固定搭配，属于初中英语常见基础题型，难度不大，需掌握词性变化和常用搭配。
【难度系数】
0.6

1. While drawing comic strips, you can make characters burst out by showing the teeth.

A.laugh
B.laughing
C.laughed
D.to laugh

1. B 解析:burst out doing sth 表示“突然做某事”,此处指让角色露出牙齿笑出来。故选 B。

【分析】
这道题考查动词的固定搭配，解题时需回忆常见动词短语的用法，明确burst out的固定搭配结构，再结合语境判断所需的动词形式，从而选出正确选项。
【解析】
固定搭配burst out doing sth表示“突然做某事”，是英语中的常用短语。本题语境为“画漫画时，通过露出牙齿让角色突然大笑”，此处需用动名词形式，选项中A为动词原形，B为动名词，C为过去式，D为不定式，只有B符合搭配要求，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
动词固定搭配；非谓语动词（动名词）
【点评】
本题考查基础动词短语搭配，属于英语语法中的常考知识点，只要牢记burst out的用法即可轻松作答，是难度较低的基础题。
【难度系数】
0.2

2. Winter comes. It is snow everywhere, and the big tree is snow.

A.full of; covered in
B.filled with; covered to
C.filled of; covered with
D.full with; covered with

2. A 解析:第一空表示“布满雪”,用 be full of/filled with snow;第二空表示“被雪覆盖”,用 be covered in/with snow。故选 A。

【分析】首先分析第一空的短语搭配：表示“充满”的正确表达为be full of或be filled with，be filled of、be full with为错误搭配，据此排除C、D选项；再分析第二空：表示“被……覆盖”的正确表达为be covered in或be covered with，be covered to为错误搭配，排除B选项，进而确定答案。
【解析】第一空，“充满”的正确固定搭配是be full of或be filled with，C选项filled of、D选项full with搭配错误，排除；第二空，“被……覆盖”的正确固定搭配是be covered in或be covered with，B选项covered to搭配错误，排除，故答案为A。
【答案】A
【知识点】固定搭配辨析
【点评】本题考查英语中常见固定短语的搭配辨析，属于基础知识点，需准确掌握相关短语的正确用法，难度适中。
【难度系数】0.7

3. —How about this dress?
—Very nice. This kind of dress is this year, and I want to get one too.

A.in style
B.in danger
C.in common
D.in trouble

3. A 解析:in style 时髦的;in danger 处于危险中;in common 共同的;in trouble 处于困境。根据“Very nice ... and I want to get one too.”可知这种连衣裙很时髦。故选 A。

【分析】
这道题考查介词短语的词义辨析，解题时需先明确每个选项短语的含义，再结合对话的语境（对方夸赞裙子好看，自己也想买，说明这种裙子是今年流行的）来筛选正确选项。
【解析】
逐一分析各选项：A. in style意为“时髦的，流行的”；B. in danger意为“处于危险中”；C. in common意为“共同的”；D. in trouble意为“处于困境中”。根据对话中“Very nice...and I want to get one too”可知，这种连衣裙是今年流行的，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
介词短语辨析
【点评】
本题结合日常对话语境考查常用介词短语的词义，要求学生掌握常见介词短语的含义并能结合语境判断，属于基础词义辨析题。
【难度系数】
0.6

4. 跨学科 语文 Read the poem below. The title of it might be .

The mountains are green in the distance.
The stream upose flows silent.
Spring is gone, its flowers remain.
He is here but the birds do not mind him.

A.Birds
B.Flowers
C.A Painting
D.A Mountain

4. C 解析:根据常识可知,这首诗是《画》——远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。故选 C。

【分析】
先逐句翻译给出的英文诗句，再将其与已知古诗《画》的内容进行匹配，根据匹配结果确定这首诗的标题，进而选出正确选项。
【解析】
逐句翻译英文诗句：第一句“The mountains are green in the distance.”对应“远看山有色”；第二句“The stream up close flows silent.”对应“近听水无声”；第三句“Spring is gone, its flowers remain.”对应“春去花还在”；第四句“He is here but the birds do not mind him.”对应“人来鸟不惊”。由此可知这首诗是《画》，所以标题应为《画》，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
古诗理解、跨学科应用
【点评】
本题为跨学科题目，结合英文诗句与中文古诗《画》的内容匹配，考查对古诗的掌握及跨学科转换能力，需准确对应诗句含义。
【难度系数】
0.3

Ⅳ.补全对话(有两项多余)
A: Hi, I've heard there's a great art show at the city museum. 1.
B: Yeah! I'm really looking forward to it.
A: Me too. Do you think art is important for us students?
B: 2. It not only makes us more creative but also helps us feel the beauty of life.
A: I agree. 3.
B: Well, I joined the school's drama club. Playing different roles helps me experience the life of different people. 4.
A: I haven't tried any art clubs yet. Maybe I should sign up for the painting club.
B: 5. You're good at drawing, aren't you?
A: Thanks! I'll check the club's notice after class. Can you go with me?
B: Of course.
A. Of course it is.
B. What about you?
C. Have you heard about it?
D. That sounds like a great choice!
E. I don't think art is necessary for us.
F. How long have you been in the club?
G. What art activities have you taken part in?

1.C 2.A 3.G 4.B 5.D
【语篇解读】本文是围绕城市博物馆的艺术展、艺术对学生的重要性和艺术活动展开的对话。

【分析】首先通读对话，明确对话围绕城市博物馆艺术展、艺术对学生的重要性及艺术活动展开，需结合上下文的问答逻辑、话题衔接选择合适语句。第1空A提及艺术展，B回应期待，需选询问是否听说艺术展的句子；第2空A问艺术对学生是否重要，B后阐述艺术好处，需选肯定回答；第3空A同意观点后，B说明自身参加的艺术社团，需选询问对方参加过的艺术活动的句子；第4空B说完自身情况，A说明自己的情况，需选反问对方的句子；第5空A说要报名绘画社，需选赞同的句子。
【解析】1. 前句A提到城市博物馆的艺术展，后句B回应期待，此处应选询问是否听说艺术展的句子，对应选项C；2. 前句A问艺术对学生是否重要，后句B阐述艺术的好处，此处应选肯定回答，对应选项A；3. 前句A表示同意，后句B说明自己参加的戏剧社团，此处应选询问对方参加过的艺术活动的句子，对应选项G；4. B说完自身参加的社团后，A说明自己未尝试过艺术社团，此处应选反问对方情况的句子，对应选项B；5. A说要报名绘画社，结合A擅长画画的信息，此处应选赞同的句子，对应选项D。
【答案】1.C 2.A 3.G 4.B 5.D
【知识点】补全对话，情景交际
【点评】本题为情景交际类补全对话题，围绕艺术相关话题展开，需结合上下文语境和问答逻辑选择合适语句，考查日常交际用语的运用，难度适中。
【难度系数】0.8