一、读句子猜职业。从方框中选择正确的职业，完成句子，并选择相应的图片。
C. 扳手
teacher doctor factory worker cook farmer
()1. She helps sick people. She is a .
()2. He grows(种植) food for people. He is a .
()3. He cooks nice food for people. He is a .
()4. She teaches children. She works in a school. She is a .
()5. He works in a factory. He is a .

1. 根据“她帮助病人”可知，帮助病人的职业是医生，而听诊器是医生常用的工具，故选B，横线处填doctor。
2. 根据“他为人们种植食物”可知，种植食物的职业是农民，锄头是农民常用的工具，故选E，横线处填farmer。
3. 根据“他为人们烹饪美味的食物”可知，烹饪食物的职业是厨师，铲子和勺子是厨师常用的工具，故选D，横线处填cook。
4. 根据“她教孩子们。她在学校工作”可知，在学校教孩子的职业是教师，黑板是教师常用的工具，所以此处应选A，横线处填teacher。
5. 根据“他在工厂工作”可知，他是一名工厂的工人，故选C，横线处填factory worker。

【分析】
这道题是根据句子描述的职业特征，结合对应的工具图片，匹配正确的职业单词与图片。解题时，先提取每个句子的关键信息确定职业，再匹配该职业常用的工具图片，最后填写对应的英文职业词汇。
【解析】
1. 句子关键信息“helps sick people”（帮助病人），对应职业是医生，医生常用听诊器，匹配图片B，横线处填doctor；
2. 句子关键信息“grows food for people”（为人们种植食物），对应职业是农民，农民常用锄头，匹配图片E，横线处填farmer；
3. 句子关键信息“cooks nice food for people”（为人们烹饪食物），对应职业是厨师，厨师常用锅铲、勺子，匹配图片D，横线处填cook；
4. 句子关键信息“teaches children, works in a school”（教孩子，在学校工作），对应职业是教师，教师常用黑板，匹配图片A，横线处填teacher；
5. 句子关键信息“works in a factory”（在工厂工作），对应职业是工厂工人，匹配工具扳手的图片C，横线处填factory worker。
【答案】
1. B；doctor 2. E；farmer 3. D；cook 4. A；teacher 5. C；factory worker
【知识点】
职业词汇匹配、图文对应
【点评】
本题结合职业特征与常用工具，考查学生对职业类英文词汇的掌握及图文匹配能力，贴近生活实际，难度适中。
【难度系数】
0.6

二、选择合适的内容填空。
teacher cook make a gift look after
1. I my pet dog at home. 重难点3
2. My sister is a . She is kind to her students.
3. I am hungry. Can you some food for me?
4. Tomorrow is Teachers' Day. I want to for my teacher.

1. 句意为“我在家________我的宠物狗”，look after有“照顾”的意思，符合语境，故填look after。
2. 句意为“我的姐姐是一名________。她对她的学生很和蔼”，对学生和蔼的职业是教师，故填teacher。
3. 句意为“我饿了。你能为我________一些食物吗”，cook有“烹饪，煮”的意思，符合语境，故填cook。
4. 根据“明天是教师节。我想为我的老师________”，教师节通常会为老师制作礼物，make a gift是“制作礼物”的意思，故填make a gift。

【分析】
本题为英语选词填空题，解题思路是：先明确所给词汇和短语的含义，再结合每个句子的语境（句意、提示信息），选择符合逻辑的内容填空，同时注意词性和搭配的合理性。
【解析】
1. 句意为“我在家________我的宠物狗”，look after表示“照顾”，符合照顾宠物的语境，故填look after。
2. 句意为“我的姐姐是一名________，她对她的学生很和蔼”，对学生和蔼的职业是教师，对应词汇teacher，故填teacher。
3. 句意为“我饿了，你能为我________一些食物吗”，cook表示“烹饪”，符合饿了请求做饭的语境，故填cook。
4. 句意为“明天是教师节，我想为我的老师________”，教师节通常会制作礼物，make a gift表示“制作礼物”，符合语境，故填make a gift。
【答案】
1. look after 2. teacher 3. cook 4. make a gift
【知识点】
动词短语、名词词义辨析
【点评】
本题考查常用词汇及短语在具体语境中的运用，属于基础题型，需结合句意匹配合适的词汇。
【难度系数】
0.8

()1. —What's your mother's job? 重难点1
—She is office worker, and she is busy every day.

A.the
B.a
C.an

1. office worker是可数名词单数，且office是以元音音素开头，前面要用不定冠词an表示“一名”，故选C。

【分析】首先明确句子需表达“一名办公室职员”，属于泛指概念，需用不定冠词；接着判断单词office的发音，其以元音音素开头，不定冠词应选用an；最后排除不符合语境的选项：the表特指，a用于辅音音素开头的单词前，均不合适，由此确定答案。
【解析】空格后是可数名词单数office worker，此处表泛指“一名办公室职员”，需用不定冠词。office的读音以元音音素开头，不定冠词用an；the为定冠词，表特指，不符合语境；a用于辅音音素开头的单词前，也不适用，因此选C。
【答案】C
【知识点】不定冠词的用法
【点评】本题考查不定冠词的基本用法，核心是掌握a/an的区别（元音音素开头用an，辅音音素开头用a）及定冠词the的用法，属于英语基础语法题，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. My brother can . He often makes the floor clean. 重难点3 A. cook dinner B. sweep the floor C. sing a song

2. 根据“他经常把地板打扫干净”可知，“我”的哥哥会扫地，故选B。

【分析】首先理解句子后半部分“He often makes the floor clean”的含义，即“他经常把地板打扫干净”，由此可知哥哥会的动作与打扫地板相关；再分析各选项的含义，结合语境选出正确答案。
【解析】根据“He often makes the floor clean”可知，哥哥会做的动作是扫地。A选项“做晚饭”、C选项“唱歌”均不符合语境，B选项“扫地”符合要求，故选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查英语动词短语的含义及语境运用，属于基础题型，准确理解句子意思和各选项短语含义即可轻松作答。
【难度系数】0.8

()3. — can you do for your family?
—I can do some chores.

A.What
B.How
C.Where

3. 根据回答“我能做一些家务”可知，应询问能做什么，用疑问词what，故选A。

【分析】首先明确问句是询问能为家人做的事情，答语是“我能做一些家务”，需结合答语内容选择合适的疑问词。先梳理各选项疑问词的用法：A选项What用于询问具体的事物或内容；B选项How用于询问方式、程度；C选项Where用于询问地点。结合答语是具体做的事，应选询问“什么”的疑问词。
【解析】本题考查疑问词的辨析。根据答语“I can do some chores（我能做一些家务）”可知，问句是询问“你能为你的家人做什么”，需要用疑问词what来提问具体内容。A选项What符合语境；B选项How用于询问方式，不符合；C选项Where用于询问地点，不符合。因此答案选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题是基础的疑问词用法考查题，要求学生掌握常见疑问词的含义及用法，结合答语语境选择合适的疑问词，属于英语入门阶段的基础题型。
【难度系数】0.8

()4. —Can you help me my flowers, Sarah? —Sure.

A.look at
B.look after
C.sweep

4. 问句意为“你能帮我照顾我的花吗，萨拉”，look after意为“照顾”，故选B。

【分析】先理解对话句意，再辨析各选项短语的含义，结合语境判断符合要求的选项。
【解析】问句意为“萨拉，你能帮我______我的花吗？”。逐一分析选项：A选项look at表示“看”，不符合帮忙做的动作；B选项look after表示“照顾、照料”，符合请求帮忙照顾花的语境；C选项sweep表示“打扫”，通常搭配floor等，不与flowers搭配。因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的词义辨析，需结合句子语境选择合适的短语，属于基础题型。
【难度系数】0.8