六、课外阅读我能行。（23分）
[甲]令人心动的鸽子
①在整个大自然中，最使我心动的动物是鸽子。
②鸽子的种类很多，按用途可分为信鸽和食肉鸽；按生活环境可分为野生鸽和家鸽；按分布地区可分为原鸽和岩鸽等。尽管它们的种类复杂多样，但它们的外形都很相像，连它们的叫声也都是“咕咕咕”的。
③鸽子的头部略呈小球状，它的躯干就像一个小锤子似的，嘴很短，嘴的基部较软，鼻孔外具有一层膜，周身覆盖着不同颜色的羽毛。成鸽有矫健的双翼，适于长时间的飞行而不需要休息，这对它们的捕食和送信有很重要的作用。鸽子头部最显眼的就是那对发亮的双眼。鸽子的眼睛和人的眼睛有所不同，它们的眼睛能发现在很远很远的地方飞行的物体。人们根据鸽眼结构原理制作出了“电子鸽眼”，这种设备能迅速检测出经过物体的运动信息，并广泛应用于机场指挥系统，有效提升工作效率。
[乙]旅行鸽的灭绝
①旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸽群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五千米，宽两千米，数量足有两亿只。
②改变旅行鸽命运的，是它味道鲜美的肉。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。
③旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短五十年的时间。而在20世纪，竟有数以百计的动物物种，从地球上永远地消失了。
（选自《小学生新阅读智库》，有删改）
1. 从写作目的来看，甲文是在说明鸽子的种类、及对人类的贡献；乙文则是通过写旅行鸽的灭绝来唤醒人们的意识。（4分）
2. 下面是学习小组整理的问题清单，请你参与。（19分）

(1)三个问题的提问角度分别是、、。（填序号）（3分）
(2)请解决问题①：甲文中画“﹏﹏”的句子将和进行了比较，突出了的特点。（6分）
(3)同学们针对问题②进行了讨论，其中说法最恰当的一项是()（3分）
A. 大量病死。
B. 人们大面积砍伐森林和狩猎活动的普遍进行。
C. 旅行鸽的肉味道鲜美。
D. 旅行鸽比较容易被捕杀。
(4)请你结合文章内容和生活经验，回答问题③。（3分）

(5)我能从角度提一个问题：
（4分）

1. 身体特征 保护动物
2. (1)B A C
(2)鸽子的眼睛 人的眼睛 鸽子的视力非常好
(3)B
(4)动物种类的减少、珍稀动物的灭绝与人类的破坏行为密切相关。我们应当保护动物,植树造林,与动物和谐相处。
(5)示例:针对文章写法 乙文作者为什么在第③段中用“数以百计”一词写20 世纪的动物物种从地球上永远地消失了？