一 判断下列句子中单词画线部分发音是(S)否(D)相同。
()1. Can you see any sheep over there, Lee?
()2. Do you go to bed before ten?
()3. I have seven subjects this term. I like Chinese best.
()4. It's four o'clock. Let's go to the cinema after class.
()5. Look at the girl with a cap under the tree. She is so happy.

1. S 2. D 3. D 4. D 5. S

【分析】
本题是判断单词划线部分发音是否相同的题型，解题思路为：先确定每个小题中各单词划线部分的音标，再对比音标是否一致，若全部相同则选S，否则选D。需牢记常见字母及字母组合的发音规则，仔细核对每个单词的发音细节。
【解析】
1. 单词see中划线ee发音为/iː/，sheep中划线ee发音为/iː/，Lee中划线ee发音为/iː/，三者发音相同，故填S；
2. 单词bed中划线e发音为/e/，before中划线e发音为/ɪ/，ten中划线e发音为/e/，三者发音不同，故填D；
3. 单词seven中划线s发音为/s/，subjects中划线s发音为/s/，Chinese中划线s发音为/z/，三者发音不同，故填D；
4. 单词o'clock中划线c发音为/k/，cinema中划线c发音为/s/，class中划线c发音为/k/，三者发音不同，故填D；
5. 单词at中划线a发音为/æ/，cap中划线a发音为/æ/，happy中划线a发音为/æ/，三者发音相同，故填S。
【答案】
1. S 2. D 3. D 4. D 5. S
【知识点】
英语单词发音，字母发音规则
【点评】
本题考查英语基础语音知识，聚焦常见字母的发音辨析，是英语学习的基础题型，难度适中，需学生准确掌握单词发音细节。
【难度系数】
0.7

二 根据图片提示填写单词，完成句子或对话。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1. I can see five on the lake.
2. My brother is and my sister is .
3. (无锡新吴)David has a lesson on .
4. I like and . They're fun.
5. —What's the like today in Macao? —It's and .
6. —Do you like ?
—Yes. I can on my grandpa's farm.

1. boats
2. tall; short
3. swimming; Saturday
4. Chinese/Music; Music/Chinese
5. weather; windy; warm
6. autumn; pick fruit/apples

【分析】
本题要求根据图片提示填写单词完成句子，需先观察每幅图的内容，再结合句子语境匹配对应的英语词汇。具体思路：1. 观察图1湖面上的5艘船，对应“船”的复数形式；2. 图2男孩比女孩高，对应“高的”和“矮的”；3. 图3是游泳的场景，标注“星期六”，对应“游泳课”和“星期六”；4. 图4是语文书和音符，对应“语文”和“音乐”；5. 图5是澳门的天气标识（有风、温度18-25℃），对应“天气”“有风的”“温暖的”；6. 图6是摘苹果的场景，对应“秋天”“摘水果/苹果”。
【解析】
1. 图1湖面上有5艘船，“船”的复数形式为boats，符合句子语境；
2. 图2中男孩身高更高、女孩更矮，对应形容词tall（高的）和short（矮的）；
3. 图3是游泳的场景，“游泳课”是swimming lesson，图中标注“星期六”，对应Saturday；
4. 图4有语文书和音乐符号，对应学科名词Chinese（语文）和Music（音乐），顺序可互换；
5. 图5询问澳门的天气，“天气”是weather，图中有风的标识对应windy，温度18~25℃属于温暖的，对应warm；
6. 图6是摘苹果的场景，对应季节autumn（秋天），“摘水果/苹果”是pick fruit/apples。
【答案】
1. boats
2. tall; short
3. swimming; Saturday
4. Chinese/Music; Music/Chinese
5. weather; windy; warm
6. autumn; pick fruit/apples
【知识点】
名词、形容词、动词短语
【点评】
本题为基础词汇运用题，通过图片提示考查学生的识图能力和核心词汇掌握，结合日常场景设计，贴近生活，难度适中。
【难度系数】
0.3

三 根据首字母提示，写出句子或对话中所缺的单词。
1. It's time f Maths.
2. I w a play at seven, and I g to bed at nine.
3. It's very cold o. Put on your c.
4. It's c in autumn. Let's go c on Sunday.
5. —W d is this? —It's Anna's. But it's too short for her.

1. for 2. watch; go 3. outside; coat
4. cool; climbing 5. Whose dress

【分析】
做首字母填空题时，需先通读句子理解整体语境，再结合首字母提示，回忆相关的固定搭配、常用短语或词汇含义，确定所缺单词。需重点关注固定句型、动作搭配及所属关系的表达，匹配首字母推导答案。
【解析】
1. 固定句型为“It's time for + 名词”，表示“到做某事的时间了”，结合首字母f，确定填for；
2. 句意是“我七点看戏剧，九点上床睡觉”，“看戏剧”对应短语watch a play，“上床睡觉”对应短语go to bed，结合首字母w、g，填watch、go；
3. 句意是“外面很冷，穿上你的外套”，“外面”对应outside（首字母o），“外套”对应coat（首字母c），填outside、coat；
4. 句意是“秋天很凉爽，我们周日去爬山吧”，“凉爽的”对应形容词cool（首字母c），“去爬山”对应短语go climbing，结合首字母c，填cool、climbing；
5. 答语是Anna's（表所属关系），所以用特殊疑问词Whose提问，结合答语的“too short for her”，可知是衣物类名词dress，结合首字母w、d，填Whose dress；
【答案】
1. for 2. watch; go 3. outside; coat 4. cool; climbing 5. Whose dress
【知识点】
固定搭配、名词、特殊疑问词
【点评】
本题为小学英语基础首字母填空题，主要考察常用词汇、固定句型及语境理解，难度较低，是英语基础题型的常规考查方式。
【难度系数】
0.8

四 从方框中选择正确的词汇并用其适当形式填空，完成句子或对话。
play in the snow
play ping-pong
be good at
new skirt
rainy and cloudy
have dinner
1. I playing basketball.
2. It's six thirty. It's time to .
3. (南京建邺)We can in winter. It's interesting.
4. These are for you, Su Hai.
5. —What's the weather like? —It's .
6. —We can go to the sports ground and this afternoon. —Great!

1. am good at 2. have dinner
3. play in the snow 4. new skirts
5. rainy and cloudy 6. play ping-pong

【分析】首先明确题目要求：从方框给出的词汇短语中选择，结合句子语境和语法规则（如动词形式、名词单复数、固定句型）填空。逐个分析句子：1. 句子主语是I，搭配playing basketball，需选表示“擅长”的短语，be good at符合；2. 固定句型It's time to do sth需接动词短语；3. 冬天可做的有趣活动，对应play in the snow；4. These后需接可数名词复数；5. 询问天气需用天气描述短语；6. 去操场进行的运动对应play ping-pong，同时注意动词形式符合语法要求。
【解析】1. 固定搭配be good at表示“擅长”，主语I对应be动词am，故填am good at；2. 固定句型It's time to do sth表示“该做某事了”，结合语境选have dinner；3. 情态动词can后接动词原形，冬天可进行的活动选play in the snow；4. These后接可数名词复数，new skirt变复数为new skirts；5. 询问天气，rainy and cloudy是正确的天气描述；6. 情态动词can后接动词原形，去操场进行的运动选play ping-pong。
【答案】1. am good at 2. have dinner 3. play in the snow 4. new skirts 5. rainy and cloudy 6. play ping-pong
【知识点】动词短语运用、名词复数、固定句型
【点评】本题考查基础词汇短语的语境运用，结合简单语法规则，难度较低，适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】0.8