(
A.PF
B.EP
C.PE
C
)1. 新素养 语言意识 is a subject name consisting of(由……组成) two letters.A.PF
B.EP
C.PE
答案
1. C
解析
【分析】本题要求选出由两个字母组成的学科名称,需回忆常见学科的英文缩写。PE是体育学科的英文缩写,符合题目要求,据此分析选项。
【解析】逐一分析选项:A选项PF不是学科名称的缩写;B选项EP不属于学科名称缩写;C选项PE是Physical Education(体育)的缩写,是由两个字母组成的学科名称,符合题意,因此选C。
【答案】C
【知识点】学科英文缩写
【点评】本题考查常见学科的英文简写,属于基础常识类题目,难度较低,需学生积累常见学科的英文表达。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析选项:A选项PF不是学科名称的缩写;B选项EP不属于学科名称缩写;C选项PE是Physical Education(体育)的缩写,是由两个字母组成的学科名称,符合题意,因此选C。
【答案】C
【知识点】学科英文缩写
【点评】本题考查常见学科的英文简写,属于基础常识类题目,难度较低,需学生积累常见学科的英文表达。
【难度系数】0.3
(
—On Saturday morning.
A.What
B.When
C.Where
B
)2. — do you play ball games?—On Saturday morning.
A.What
B.When
C.Where
答案
2. B
解析
【分析】首先观察答句“On Saturday morning(在周六上午)”,这是表示时间的短语,说明问句是对时间进行提问。再分析选项:A选项What意为“什么”,用于对事物内容提问;B选项When意为“什么时候”,用于对时间提问;C选项Where意为“哪里”,用于对地点提问。因此需要选择对时间提问的疑问词。
【解析】根据答语的时间信息,可知问句询问的是时间。A项用于提问事物,C项用于提问地点,均不符合语境;B项When用于提问时间,符合答句的回应逻辑,因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查基础特殊疑问词的用法,结合答语的时间信息即可快速选出正确选项,属于英语学科的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】根据答语的时间信息,可知问句询问的是时间。A项用于提问事物,C项用于提问地点,均不符合语境;B项When用于提问时间,符合答句的回应逻辑,因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查基础特殊疑问词的用法,结合答语的时间信息即可快速选出正确选项,属于英语学科的基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.both like
B.like all
C.all like
C
)3. Mary, Ben and I playing badminton.A.both like
B.like all
C.all like
答案
3. C
解析
【分析】首先明确不定代词both和all的用法:both用于指代两者,all用于指代三者及以上;本题主语是Mary、Ben和I,共三人,因此用all,排除A选项;其次,不定代词all在句中需放在实义动词之前,B选项“like all”语序错误,排除后即可得出答案。
【解析】1. 确定不定代词:both表“两者都”,all表“三者及以上都”,本题主语为三人,故用all,排除A;2. 明确代词位置:all要放在实义动词like之前,B选项语序错误,排除,因此选C。
【答案】C
【知识点】不定代词的用法
【点评】本题考查不定代词both与all的词义及句中语序,需准确区分两者的适用范围和位置规则。
【难度系数】0.5
【解析】1. 确定不定代词:both表“两者都”,all表“三者及以上都”,本题主语为三人,故用all,排除A;2. 明确代词位置:all要放在实义动词like之前,B选项语序错误,排除,因此选C。
【答案】C
【知识点】不定代词的用法
【点评】本题考查不定代词both与all的词义及句中语序,需准确区分两者的适用范围和位置规则。
【难度系数】0.5
(

A.Chinese; Maths
B.English; Maths
C.English; Music
B
)4. At school, I like and .A.Chinese; Maths
B.English; Maths
C.English; Music
答案
4. B
解析
【分析】本题为英语情景交际题,需结合学科类英语词汇及插图信息选择正确答案。先明确各选项对应的学科:A选项是语文和数学,B选项是英语和数学,C选项是英语和音乐;再结合插图中Aa、Bb、Cc(英语字母)、加减乘除(数学符号)的信息,匹配对应学科。
【解析】题目询问在学校喜欢的两个学科,结合插图的学科相关符号,可知喜欢的是英语和数学,对应选项B。
【答案】B
【知识点】英语学科词汇;情景交际
【点评】本题结合插图考查英语学科词汇的识别与情景运用,需学生掌握常见学科的英文表达并结合图示信息判断,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】题目询问在学校喜欢的两个学科,结合插图的学科相关符号,可知喜欢的是英语和数学,对应选项B。
【答案】B
【知识点】英语学科词汇;情景交际
【点评】本题结合插图考查英语学科词汇的识别与情景运用,需学生掌握常见学科的英文表达并结合图示信息判断,难度适中。
【难度系数】0.7
(
—Me too.
A.How are you
B.What about you
C.Can you surf
B
)5. —I like surfing(冲浪). ?—Me too.
A.How are you
B.What about you
C.Can you surf
答案
5. B
解析
【分析】本题考查日常交际用语的运用。对话场景为一方表达爱好(喜欢冲浪),另一方回应“我也是”,需选择衔接的合适问句。先明确各选项含义:A选项“How are you”用于询问身体状况,答语应为身体相关内容,不符合语境;B选项“What about you”意为“你呢”,用于询问对方情况,契合前文说爱好后询问对方是否也有相同爱好的逻辑,匹配答语“Me too”;C选项“Can you surf”是一般疑问句,回答需用Yes/No,无法对应答语,因此选B。
【解析】逐一分析选项:A项“How are you”用于问候,答语通常为“I'm fine, thank you.”等,与答语“Me too”不符,排除;B项“What about you”用于询问对方情况,结合语境,前文提及喜欢冲浪,后文答语“我也是”,说明是询问对方爱好,符合逻辑,当选;C项“Can you surf”需用Yes/No回答,无法对应答语,排除。故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】日常交际用语
【点评】本题为基础日常交际题,结合对话语境即可快速选出正确选项,属于易得分题。
【难度系数】0.8
【解析】逐一分析选项:A项“How are you”用于问候,答语通常为“I'm fine, thank you.”等,与答语“Me too”不符,排除;B项“What about you”用于询问对方情况,结合语境,前文提及喜欢冲浪,后文答语“我也是”,说明是询问对方爱好,符合逻辑,当选;C项“Can you surf”需用Yes/No回答,无法对应答语,排除。故正确答案为B。
【答案】B
【知识点】日常交际用语
【点评】本题为基础日常交际题,结合对话语境即可快速选出正确选项,属于易得分题。
【难度系数】0.8
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