1.家庭厨房安装的油烟机有照明灯和换气扇(电动机 M)。使用时,有时只需要它们其中一个工作,有时又需要它们同时工作。下列电路图中符合上述要求的是()

1.D

【分析】要满足照明灯和换气扇能单独工作、也能同时工作，需让两者并联，且各自支路有独立开关，这样才能分别控制通断、互不影响。逐一分析选项：A无法单独让电动机工作；B会造成灯短路且无法独立工作；C无法单独让灯工作；D符合要求。
【解析】根据题意，照明灯与电动机需独立工作，因此应组成并联电路，各支路开关分别控制对应用电器。对各选项分析：
1. 选项A：S₁在干路，仅S₂闭合时电动机工作，无法单独让电动机工作，不符合要求；
2. 选项B：S₂与灯并联，闭合S₂时灯被短路，且电动机与灯串联，无法独立工作，不符合要求；
3. 选项C：电动机直接接电源，仅S₂闭合时灯工作，无法单独让灯工作，不符合要求；
4. 选项D：照明灯和电动机并联，S₁控制灯支路，S₂控制电动机支路，可单独闭合对应开关实现单独工作，同时闭合则同时工作，符合要求。
【答案】D
【知识点】并联电路、开关的作用
【点评】本题结合实际应用考查并联电路的设计，需根据用电器独立工作的需求分析电路，属于基础电路题，难度适中。
【难度系数】0.7

2.下列对图1所示电路的分析错误的是()

A.当断开S₁、S₂，闭合S₃时，L₁与L₂串联
B.当断开S₃，闭合S₁、S₂时，L₁与L₂并联
C.当断开S₁，闭合S₂、S₃时，L₁与L₂串联
D.只要同时闭合S₁、S₃，就会出现短路现象

2.C

【分析】要判断电路的连接方式，需根据开关状态分析电流路径：电流只有一条路径的是串联，有多条独立路径的是并联；若电流不经过用电器直接从电源正极回到负极，则为电源短路。接下来逐个分析各选项的开关状态对应的电流路径，找出错误选项。
【解析】
选项A：断开S₁、S₂，闭合S₃时，电流从电源正极出发，依次经过L₁、L₂、S₃回到电源负极，只有一条电流路径，因此L₁与L₂串联，该选项分析正确。
选项B：断开S₃，闭合S₁、S₂时，电流从电源正极分为两条支路，一条经L₁、S₁回到负极，另一条经S₂、L₂回到负极，两条支路独立，因此L₁与L₂并联，该选项分析正确。
选项C：断开S₁，闭合S₂、S₃时，电流从电源正极出发，经S₂、S₃直接回到电源负极，L₁和L₂均被短路，并非串联，该选项分析错误。
选项D：同时闭合S₁、S₃时，电流从电源正极经S₁、S₃直接回到负极，不经过用电器，出现电源短路，该选项分析正确。
综上，分析错误的是选项C。
【答案】C
【知识点】串联电路、并联电路、短路
【点评】本题考查电路连接方式的判断，核心方法是“电流路径法”，需准确分析不同开关状态下的电流走向，区分串联、并联和短路，属于电路基础题型，需熟练掌握。
【难度系数】0.5

3.图2为探究并联电路的结构和特点的实验装置图。

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实验四
连接串联电路和并联电路
根据实物电路在下面的虚线框内画出电路图。
以下为该探究实验的实验过程,请将空缺部分填写完整。
【实验步骤】
(1)只闭合开关S时,灯泡$L_1$不发光,灯泡$L_2$(选填“发光”或“不发光”)。
(2)同时闭合开关S、$S_1$,断开开关$S_2$时,灯泡$L_1$,灯泡$L_2$。
(均选填“发光”或“不发光”)
(3)同时闭合开关S、$S_2$,断开开关$S_1$时,灯泡$L_1$,灯泡$L_2$。
(均选填“发光”或“不发光”)
(4)将灯泡$L_1$或$L_2$取下,闭合开关S、$S_1$、$S_2$,观察灯泡的工作情况。
【实验结论】
在并联电路中,不同位置开关的控制作用(选填“不同”或“相同”),各用电器间相互(选填“影响”或“不影响”)。
【交流与讨论】
在图2中,若把导线ab的b端接(选填“A”“B”“C”或“D”)接线柱,闭合开关,断开开关,可组成灯泡$L_1$和$L_2$的串联电路,使两灯都发光。

3.图略
【实验步骤】(1)不发光 (2)发光 不发光 (3)不发光 发光
【实验结论】不同 不影响
【交流与讨论】B S 和 S₁ S₂

【分析】要解决本题，需先明确实物电路的电流路径：电源正极出发，经开关S1可通往L1，经开关S2可通往L2；开关S在干路，控制整个电路。分析各开关状态时，需判断用电器是否有完整的电流通路，以此确定发光情况；结合串并联电路的特点，分析开关的控制作用及串联电路的连接方式。
【解析】
实验步骤分析：
(1) 只闭合开关S时，S1、S2均断开，L1的通路被S1切断，L2的通路被S2切断，两灯均无电流，因此都不发光。
(2) 同时闭合S、S1，断开S2时，L1的通路为：电源正极→S1→L1→开关S→电源负极，L1有电流通过，发光；L2的通路被S2切断，无电流，不发光。
(3) 同时闭合S、S2，断开S1时，L2的通路为：电源正极→S2→L2→开关S→电源负极，L2有电流通过，发光；L1的通路被S1切断，无电流，不发光。
实验结论分析：
并联电路中，干路开关S控制所有用电器，支路开关S1、S2分别控制对应支路，因此不同位置开关的控制作用不同；各支路用电器独立工作，相互不影响。
交流与讨论分析：
要组成串联电路，需电流依次经过L1和L2，应将导线ab的b端接L2的B接线柱，此时电流路径为：电源正极→S1→L1→b→B→L2→开关S→电源负极，形成串联电路；需闭合开关S和S1，断开S2，使电流不经过S2，形成串联通路。
【答案】
【实验步骤】(1)不发光 (2)发光 不发光 (3)不发光 发光
【实验结论】不同 不影响
【交流与讨论】B S和S₁ S₂
【知识点】
并联电路特点、串联电路特点、电路连接
【点评】
本题为初中物理电路连接的基础实验题，通过实物电路分析开关对用电器的控制，考查学生对串并联电路特点的理解，需准确判断电流路径，难度适中。
【难度系数】
0.5