6. 某小组用只含难溶性杂质的粗盐配制 NaCl 溶液，设计了两步实验。
第一步：去除粗盐中的难溶性杂质得到 NaCl 固体。
第二步：利用该固体配制 40 g 质量分数为 5%的 NaCl 溶液。根据下图回答问题。

(1)仪器 E 的名称是。
(2)两步实验均用到的玻璃仪器是玻璃棒、量筒和(填名称)。
(3)第一步实验过滤操作中玻璃棒的作用是。
(4)第二步实验量取水时应选择(填“10”“50”或“100”)mL 量筒。
(5)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是(填字母)。
A. 氯化钠固体不纯
B. 称量完，发现其中一个砝码缺角
C. 量取水时，俯视读数
D. 装瓶时，有少量溶液洒出

6. (1)量筒 (2)烧杯 (3)引流 (4)50 (5)AB
解析 (1)仪器E是量筒。
(2)第一步实验是溶解、过滤、蒸发结晶，需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒、量筒；第二步实验是用固体配制一定溶质质量分数的溶液，需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒。所以两步均需要用到的玻璃仪器是玻璃棒、烧杯、量筒。
(3)玻璃棒在过滤操作中的作用是引流。
(4)配制40g质量分数为5%的NaCl溶液，水的密度是1g·mL⁻¹，则需要用到的水的体积为40g×(1 - 5%)÷1g·mL⁻¹ = 38mL，应选择量程与之最接近的量筒，所以应选50mL量筒。
(5)氯化钠固体不纯，导致溶质质量偏小，使所配制溶液的溶质质量分数偏小，A项正确；砝码缺角，其实际质量偏小，结果称量的氯化钠质量偏小，使所配制溶液的溶质质量分数偏小，B项正确；量取水时，俯视读数，实际量取的水的体积偏小，使所配制溶液的溶质质量分数偏大，C项错误；溶液具有均一性、稳定性，装瓶时，有少量溶液洒出，不影响溶质质量分数，D项错误。