一、选择题
1. A （2025·苏州）下列变化属于化学变化的是 （）

A.剪裁纸张
B.冰雪融化
C.打碎玻璃
D.蜡烛燃烧

1.D

【分析】
这道题的核心考点是化学变化和物理变化的区分，解题时首先要明确两类变化的本质判断依据：是否有新物质生成。接下来我们逐个对照选项分析，判断每个变化过程中有没有产生原本不存在的新物质，没有新物质生成的是物理变化，有新物质生成的才是化学变化，逐一排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一分析各选项：
A. 剪裁纸张的过程中，仅纸张的形状、大小发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B. 冰雪融化是固态水变为液态水，仅物质的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C. 打碎玻璃的过程中，仅玻璃的形态从完整变为破碎，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D. 蜡烛燃烧时，会生成二氧化碳、水等原本不存在的新物质，属于化学变化，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
化学变化判断；物理变化与化学变化区别
【点评】
本题属于化学入门的基础常考题，紧扣两类变化的本质区别设置选项，几乎没有强干扰项，只要牢记判断的核心依据就能快速选出正确答案，是各地中考化学选择题的常见基础题型。
【难度系数】
0.9

2. A 物理变化和化学变化的本质区别是 （）

A.有无颜色变化
B.有无新物质生成
C.有无气体生成
D.有无发光、放热现象

2.B

【分析】
这道题考察物理变化和化学变化的核心区分依据，解题时首先要抓住题干的关键词“本质区别”，不能把变化过程中出现的各类外在伴随现象当成本质特征。首先回忆两类变化的定义：物理变化是仅物质的形态、状态等发生改变，没有生成其他物质的变化，化学变化是有新物质生成的变化。接下来逐个排查选项，逐一验证每个选项对应的现象是否能作为两类变化的绝对区分标准，排除仅属于伴随现象的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
解：
物理变化是没有生成新物质的变化，化学变化是生成新物质的变化，二者的核心本质区别是变化过程中是否有新物质生成，对各选项分析如下：
A. 有颜色变化的过程不一定是化学变化，例如无色氧气降温加压变为淡蓝色的液氧，属于物理变化，因此有无颜色变化不是两类变化的本质区别，A错误；
B. 化学变化的核心特征就是有新物质生成，物理变化全程没有新物质产生，这是二者的本质区别，B正确；
C. 有气体生成的过程不一定是化学变化，例如水受热沸腾变为水蒸气，属于物理变化，因此有无气体生成不是两类变化的本质区别，C错误；
D. 存在发光、放热现象的过程不一定是化学变化，例如白炽灯通电后发光放热，属于物理变化，因此有无发光放热现象不是两类变化的本质区别，D错误。
【答案】B
【知识点】
1. 物理变化的概念
2. 化学变化的概念
3. 化学变化的基本特征
【点评】
本题属于化学入门的基础概念题，易错点是学生容易将颜色改变、气体生成、发光放热等变化过程中的伴随现象误判为两类变化的本质区别，需要明确：判断物理变化和化学变化的唯一根本依据就是是否有新物质生成，不能仅通过表面现象直接判定变化类型。
【难度系数】
0.9

3. A （2025·眉山）下列词语包含的物质变化中，有一种与其他三种有所区别，该词语是（）

A.沙里淘金
B.滴水成冰
C.钻木取火
D.木已成舟

3.C

【分析】
这道题的核心考点是物理变化和化学变化的区分，解题的第一步要先明确两类变化的本质判断标准：变化过程中是否有新物质生成，没有新物质生成的是物理变化，有新物质生成的是化学变化。接下来我们逐个判断四个选项对应的变化类型，找出和另外三个类别不同的选项即可。
【解析】
首先明确两类变化的定义：
1. 物理变化：没有生成新物质，仅物质的形态、状态等发生改变的变化。
2. 化学变化：有新物质生成的变化，通常伴随发光、放热等现象。
逐个分析选项：
选项A：沙里淘金是将金单质从沙子的混合物中分离出来，过程中没有新物质生成，属于物理变化。
选项B：滴水成冰是液态的水凝结成固态的冰，只是水的状态发生改变，物质本质还是水，没有新物质生成，属于物理变化。
选项C：钻木取火过程中，木头摩擦生热引发木材燃烧，生成二氧化碳等新物质，属于化学变化。
选项D：木已成舟只是将木材加工成船的形状，木材本身的物质种类没有改变，没有新物质生成，属于物理变化。
综上，A、B、D均为物理变化，C属于化学变化，和其他三种有区别。
【答案】
C
【知识点】
物理变化判别，化学变化判别
【点评】
本题结合常见俗语考察物质变化的基础区分，属于化学入门的常规题型，解题的关键是牢牢抓住“是否有新物质生成”这个核心判断依据，不要被变化的表面现象干扰，即可轻松做出判断。
【难度系数】
0.9

4. A 下列非遗技艺涉及化学变化的是 （）

A.璀璨星芒打铁花
B.运剪如笔雕琢花鸟虫鱼
C.稻麦豆黍拼粮画
D.英歌舞

4.A

【分析】
拿到这道判断变化类型的题目，首先要明确核心判断依据：化学变化和物理变化的本质区别是变化过程中是否有新物质生成，有新物质生成的是化学变化，无新物质生成的是物理变化。接下来逐个分析每个选项对应的非遗技艺的过程，判断过程中是否生成了原本不存在的新物质，即可筛选出正确选项。
【解析】
解：判断变化类型的核心标准是是否有新物质生成：
选项A：打铁花的过程中，高温熔融的铁被击打至空中，铁单质在高温下和空气中的氧气发生反应，生成铁的氧化物等新物质，属于化学变化；
选项B：剪纸雕琢花鸟虫鱼，仅改变了纸张的形状，没有新物质生成，属于物理变化；
选项C：用稻麦豆黍拼制粮画，仅将不同的粮食颗粒进行拼接组合，没有新物质生成，属于物理变化；
选项D：英歌舞是传统民俗表演活动，过程中没有发生物质的转化，无新物质生成，不涉及化学变化。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
物理变化与化学变化的判别
【点评】
本题以我国非遗技艺为情境载体，将传统文化和化学基础概念结合，考点基础，只要牢牢抓住“有无新物质生成”这一判断核心，就可以快速区分出对应的变化类型，不易出错。
【难度系数】
0.9

5. A （2025·内蒙古）2025年4月，神舟二十号载人飞船在长征二号F遥二十运载火箭托举下顺利升空，并与中国空间站精准对接。下列相关过程以化学变化为主的是 （）

A.火箭与飞船合体完成组装
B.引燃推进剂实现火箭发射
C.飞船入轨后展开太阳能帆板
D.导航系统引导飞船精准对接

5.B

【分析】
这道题的核心考点是物理变化和化学变化的区分，解题的核心思路是牢牢抓住两类变化的本质判别标准：变化过程中是否有新物质生成。我们可以逐个分析四个选项的过程，逐一判断每个过程里有没有产生原本不存在的新物质，有新物质生成的就是以化学变化为主的过程，没有的就属于物理变化，排除不符合的选项就能得到正确答案。
【解析】
判断化学变化的核心依据是变化过程中有新物质生成，物理变化过程中无新物质生成，据此逐一分析选项：
A. 火箭与飞船合体组装，仅为不同零部件的拼接组合，整个过程没有新物质产生，属于物理变化，不符合题意；
B. 引燃推进剂实现火箭发射，推进剂燃烧时会生成二氧化碳、水等全新的物质，该过程以化学变化为主，符合题意；
C. 飞船展开太阳能帆板，仅为帆板从折叠状态变为展开状态的形态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D. 导航系统引导飞船对接，仅为飞船的位置调整过程，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
物理变化与化学变化判别
【点评】
本题结合我国航天事业的最新热点情境命题，将基础化学概念融入真实科技场景，既考查了核心概念，也能引导学生体会化学在航天领域的应用价值。解题时要注意不要被过程中的位置变化、形态变化等表象迷惑，始终以“是否有新物质生成”作为判断的唯一核心标准，避免出错。
【难度系数】
0.9

6. A 《礼记》记载中国秦代酿酒古法：“秫稻必齐……水泉必香，陶器必良，火齐必得”。上述步骤中发生化学变化的是 （）

A.秫稻必齐——备好优质粮食
B.水泉必香——选择优良水质
C.陶器必良——挑选精良容器
D.火齐必得——适宜温度下发酵

6.D

【分析】
拿到这道题首先要明确判断化学变化的核心依据：变化过程中是否有新物质生成，没有新物质生成的是物理变化，有新物质生成的才属于化学变化。接下来我们逐个对应选项的操作分析：A选项备好优质粮食只是对酿酒原料的筛选准备，没有生成新物质；B选项选择优良水质只是挑选符合要求的水，没有发生物质的改变；C选项挑选精良容器只是选择合适的陶器器具，也没有新物质产生；只有D选项的发酵过程，是微生物作用下把粮食中的糖类转化为酒精的过程，有新物质生成，属于化学变化，由此就能选出正确答案。
【解析】
解：物理变化和化学变化的本质区别是变化过程中是否有新物质生成，据此逐一判断：
A. 秫稻必齐——备好优质粮食，该过程仅对酿酒原料进行筛选整理，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B. 水泉必香——选择优良水质，该过程仅挑选符合要求的水源，没有发生物质的转化，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C. 陶器必良——挑选精良容器，该过程仅选择合格的陶器作为酿酒容器，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D. 火齐必得——适宜温度下发酵，发酵过程中粮食中的糖类在微生物作用下转化为酒精等新物质，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
物理变化与化学变化判别
【点评】
本题结合《礼记》记载的古代酿酒古法作为情境，考察物质变化的基础区分，解题核心是牢牢抓住“是否有新物质生成”这一本质判断依据，不要被古文描述的操作迷惑，即可快速排除所有物理变化的选项得到正确结果，属于基础送分题型。
【难度系数】
0.9

7. B 绚烂多姿的冰晕装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象（如图），冰晶是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。冰晕和冰晶的形成过程发生的变化 （）

A.均为物理变化
B.均为化学变化
C.前者是物理变化，后者是化学变化
D.前者是化学变化，后者是物理变化

7.A 【点拨】“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒，只是状态的改变，属于物理变化；“冰晕”是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，没有新物质生成，属于物理变化。

【分析】
解题时首先要明确物理变化和化学变化的核心判断标准：变化过程中是否有新物质生成，有新物质生成为化学变化，无新物质生成为物理变化。接下来分别对两个过程逐一分析：第一步先分析冰晶的形成，题目说明冰晶是水蒸气冷却后得到的固体小颗粒，本质是水从气态直接变为固态，仅物质状态改变，没有新物质生成；第二步分析冰晕的形成，它是光线在冰晶表面发生反射、折射的光学现象，全程没有新物质产生。两个过程都属于物理变化，对应选出正确选项即可。
【解析】
判断变化类型的核心依据是是否有新物质生成：
1. 冰晶的形成过程：水蒸气冷却变为固态的冰晶，属于水的凝华过程，仅物质的状态发生改变，物质本身没有变化，无新物质生成，属于物理变化。
2. 冰晕的形成过程：是大气中冰晶对光线进行反射或折射产生的光学现象，该过程仅改变了光的传播路径，完全没有新物质生成，也属于物理变化。
因此两个过程均为物理变化，A选项正确。
【答案】
A
【知识点】
物理变化判别
化学变化判别
物态变化
【点评】
本题结合自然中的冰晕现象设置情境，将光学现象、物态变化和物质变化类型的知识点结合，核心考察物理变化与化学变化的本质区分，难度较低，提醒学生判断变化类型时不要被现象迷惑，牢牢抓住“是否生成新物质”这一核心判断标准即可。
【难度系数】
0.9

8. B 诗歌是中华文明皇冠上的璀璨明珠。下列诗句与化学变化有关的是 （）

A.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲《石灰吟》
B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山《行路难》
C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天《望庐山瀑布》
D.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅《茅屋为秋风所破歌》

8.A

【分析】
这道题的核心考点是区分化学变化和物理变化，解题的第一步要先明确两类变化的判断标准：变化过程中有新物质生成的属于化学变化，没有新物质生成的属于物理变化。接下来我们只需要逐一拆解每句诗句描述的过程，判断过程中是否产生了新物质，就能选出符合要求的选项：先逐个排查四个选项的变化本质，排除所有只有形态、位置、状态改变的物理变化选项，剩下的就是对应化学变化的正确答案。
【解析】
首先明确物理变化和化学变化的本质区别：是否有新物质生成，据此对各选项逐一分析：
选项A：“烈火焚烧若等闲”描述的是高温煅烧石灰石（主要成分为CaCO₃）的过程，该反应会生成氧化钙和二氧化碳两种新物质，属于化学变化，符合题意。
选项B：冰塞川、雪满山只是水从液态变为固态的三态变化，过程中只有水的状态改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
选项C：飞流直下描述的是水流从高处下落的机械运动过程，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
选项D：风卷三重茅只是茅草被风吹动、位置发生改变的过程，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
综上，答案选A。
【答案】
A
【知识点】
物理变化与化学变化区分
【点评】
本题以经典古诗词为情境载体，是初中化学入门阶段非常典型的基础考题，既贴合传统文化，又考察核心基础概念，解题时只需要剥离诗句的文学修饰，提取出背后的物质变化过程，紧扣“有无新物质生成”的判断标准即可快速得出正确答案，难度较低。
【难度系数】
0.9