一、积累运用。(43分)
答案
答案略
解析
1
(一)读语段,按要求完成练习。(11分)
校园生活如同一幅缤纷的画卷。大课间,操场因拔河赛骤然 fèi téng(
使我们深深懂得团结与坚持的力量。
1. 看拼音,写词语。(6分)
2. 写出两个与语段中“此
3. 语段中画“”的语句有3处语病,请用修改符号在原句上修改。(3分)
校园生活如同一幅缤纷的画卷。大课间,操场因拔河赛骤然 fèi téng(
沸腾
),全班喊着号子齐发力,胜利的欢笑声此
起
彼
伏
;而文艺会演筹备期间,社团成员在 màn cháng(漫长
)的排练日程里倾注心血;科学教室里,做实验出错是 sī kōng jiàn guàn(司空见惯
)的事,却能让大家 chá jué(察觉
)到探索的乐趣。有时,因为材料准备不足 dān ge(耽搁
)了进度,所以大家相互帮忙,又把进度推进了起来。那些看似 dān diào(单调
)的粘贴,涂色工序,因彼此的陪伴而充满暖意。通过这些经历,使我们深深懂得团结与坚持的力量。
1. 看拼音,写词语。(6分)
2. 写出两个与语段中“此
起
彼
伏
”(含一组反义词)相同结构的词语。(2分)七上八下
眼高手低(答案不唯一)
3. 语段中画“”的语句有3处语病,请用修改符号在原句上修改。(3分)
答案
1. 沸腾 漫长 司空见惯 察觉 耽搁 单调
2. 七上八下 眼高手低(答案不唯一)
3. ①把“因为”“所以”改成“虽然”“但是”。 ②把“粘贴”“涂色”之间的逗号改成顿号 ③把“通过”“使”任意一个删除
2. 七上八下 眼高手低(答案不唯一)
3. ①把“因为”“所以”改成“虽然”“但是”。 ②把“粘贴”“涂色”之间的逗号改成顿号 ③把“通过”“使”任意一个删除
解析
【分析】
1. 看拼音写词语:需结合语段语境,准确拼读拼音,注意汉字的正确书写,规避同音字、形近字错误,如“沸腾”的“沸”、“司空见惯”的“惯”等易错字的写法;
2. 找含反义词的词语:先明确“此起彼伏”的结构特点(四字词语,第二、四位为一组反义词),再调动积累的词汇,筛选符合该结构的词语;
3. 修改语病:先通读指定语句,排查语病类型:关联词误用(因果关系误用为转折)、标点误用(并列工序间用逗号)、成分残缺(“通过...使...”导致缺主语),再按要求修改。
【解析】
1. 看拼音写词语:根据拼音及语境,依次填写:沸腾、漫长、司空见惯、察觉、耽搁、单调;
2. 找符合要求的词语:“此起彼伏”是四字词语,第二、四位为反义词,示例可写七上八下(上、下为反义词)、眼高手低(高、低为反义词),答案不唯一;
3. 修改语病:①将“因为”“所以”改为“虽然”“但是”,原句为转折关系;②将“粘贴”“涂色”之间的逗号改为顿号,二者为并列的工序名称;③删去“通过”或“使”,避免主语残缺。
【答案】
1. 沸腾 漫长 司空见惯 察觉 耽搁 单调
2. 七上八下 眼高手低(答案不唯一)
3. ①把“因为”“所以”改为“虽然”“但是”;②把“粘贴”“涂色”之间的逗号改为顿号;③删去“通过”或“使”。
【知识点】
看拼音写词语、词语结构(含反义词)、病句修改
【点评】
本题为语文基础综合题,覆盖字词、词语结构、病句修改等核心基础知识点,侧重考查学生的语文基础知识掌握与应用能力,题目难度适中,需学生细心审题,关注细节。
【难度系数】
0.6
1. 看拼音写词语:需结合语段语境,准确拼读拼音,注意汉字的正确书写,规避同音字、形近字错误,如“沸腾”的“沸”、“司空见惯”的“惯”等易错字的写法;
2. 找含反义词的词语:先明确“此起彼伏”的结构特点(四字词语,第二、四位为一组反义词),再调动积累的词汇,筛选符合该结构的词语;
3. 修改语病:先通读指定语句,排查语病类型:关联词误用(因果关系误用为转折)、标点误用(并列工序间用逗号)、成分残缺(“通过...使...”导致缺主语),再按要求修改。
【解析】
1. 看拼音写词语:根据拼音及语境,依次填写:沸腾、漫长、司空见惯、察觉、耽搁、单调;
2. 找符合要求的词语:“此起彼伏”是四字词语,第二、四位为反义词,示例可写七上八下(上、下为反义词)、眼高手低(高、低为反义词),答案不唯一;
3. 修改语病:①将“因为”“所以”改为“虽然”“但是”,原句为转折关系;②将“粘贴”“涂色”之间的逗号改为顿号,二者为并列的工序名称;③删去“通过”或“使”,避免主语残缺。
【答案】
1. 沸腾 漫长 司空见惯 察觉 耽搁 单调
2. 七上八下 眼高手低(答案不唯一)
3. ①把“因为”“所以”改为“虽然”“但是”;②把“粘贴”“涂色”之间的逗号改为顿号;③删去“通过”或“使”。
【知识点】
看拼音写词语、词语结构(含反义词)、病句修改
【点评】
本题为语文基础综合题,覆盖字词、词语结构、病句修改等核心基础知识点,侧重考查学生的语文基础知识掌握与应用能力,题目难度适中,需学生细心审题,关注细节。
【难度系数】
0.6
1. 下列加点字的读音
A.
B.沉
C.
D.幼
完
全
正
确
的一项是(B
)。A.
处
境(chù) 蟋蟀
(shuài) 剥削
(xuē) 万象更
新(gēng)B.沉
郁
(yù) 单薄
(bó) 焚
烧(fén) 翻箱倒柜
(guì)C.
绊
倒(bàn) 蒸
发(zhēng) 明媚
(mèi) 威风凛
凛
(lín)D.幼
稚
(zhì) 揪
出(qiū) 花蕊
(ruǐ) 头晕目眩
(xuàn)答案
1.B
解析
【分析】本题考查汉字的字音辨析,解题思路是:逐一排查每个选项中加点字的读音,重点关注多音字、易读错字的正确读音,找出全部读音无误的选项。
【解析】我们逐个分析选项:
A项,“处境”的“处”是多音字,此处表示置身在某种情况中,应读chǔ,而非chù,读音错误;
B项,所有加点字读音均正确:沉郁(yù)、单薄(bó)、焚烧(fén)、翻箱倒柜(guì),全部符合规范;
C项,“威风凛凛”的“凛”应读lǐn,而非lín,读音错误;
D项,“揪出”的“揪”应读jiū,而非qiū,读音错误。
综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】汉字字音辨析
【点评】本题考查常用汉字的基础字音,涉及多音字、易误读字的读音,需要学生平时注重积累,准确掌握汉字的标准读音,避免习惯性误读。
【难度系数】0.6
【解析】我们逐个分析选项:
A项,“处境”的“处”是多音字,此处表示置身在某种情况中,应读chǔ,而非chù,读音错误;
B项,所有加点字读音均正确:沉郁(yù)、单薄(bó)、焚烧(fén)、翻箱倒柜(guì),全部符合规范;
C项,“威风凛凛”的“凛”应读lǐn,而非lín,读音错误;
D项,“揪出”的“揪”应读jiū,而非qiū,读音错误。
综上,正确答案为B。
【答案】B
【知识点】汉字字音辨析
【点评】本题考查常用汉字的基础字音,涉及多音字、易误读字的读音,需要学生平时注重积累,准确掌握汉字的标准读音,避免习惯性误读。
【难度系数】0.6
2. 结合“散”在字典中的读音和解释,下列说法
散 sǎn ①没有约束,松开:披~着头发|绳子~了。②零碎的,不集中的:~装|~居③药末:丸~膏丹|健胃~。
散 sàn ①分开,由聚集而分离:~会|云彩~了。②分布,分给:~传单|撒种(zhǒng)~粪。③排遣:~心|~闷。
A.“散”按音序查字法应先查音序“S”。
B.“散剂,粉末状药物,如蒙脱石散”中的“散”读第四声。
C.“散件”“散伙”中“散”的读音相同。
D.“大家好聚好散”中的“散”意思是“松开”。
正
确
的一项是(A
)。散 sǎn ①没有约束,松开:披~着头发|绳子~了。②零碎的,不集中的:~装|~居③药末:丸~膏丹|健胃~。
散 sàn ①分开,由聚集而分离:~会|云彩~了。②分布,分给:~传单|撒种(zhǒng)~粪。③排遣:~心|~闷。
A.“散”按音序查字法应先查音序“S”。
B.“散剂,粉末状药物,如蒙脱石散”中的“散”读第四声。
C.“散件”“散伙”中“散”的读音相同。
D.“大家好聚好散”中的“散”意思是“松开”。
答案
2.A
解析
【分析】
要解决本题,需掌握“散”的两个读音(sǎn、sàn)及对应字义,同时明确音序查字法的规则,逐一分析每个选项:
1. 音序查字法规则:查汉字拼音的第一个大写字母,“散”的拼音首字母为S,据此判断A选项;
2. 分析B选项:“散剂”指粉末状药物,对应字典中sǎn的义项③,应读sǎn(第三声),判断B错误;
3. 分析C选项:“散件”中“散”是零碎的,读sǎn;“散伙”中“散”是分开,读sàn,读音不同,判断C错误;
4. 分析D选项:“好聚好散”的“散”是分开,对应sàn的义项①,不是“松开”,判断D错误;最终确定正确选项为A。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:音序查字法需查汉字拼音的第一个大写字母,“散”的拼音为sǎn/sàn,首字母大写为S,因此应先查音序“S”,该选项正确;
选项B:“散剂”指粉末状药物,对应字典中“散sǎn”的义项③(药末),故“散”应读sǎn(第三声),而非第四声,该选项错误;
选项C:“散件”中“散”表示零碎的,读sǎn;“散伙”中“散”表示分开,读sàn,二者读音不同,该选项错误;
选项D:“好聚好散”中“散”表示分开,对应字典中“散sàn”的义项①,并非“松开”,该选项错误;
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
汉字读音、汉字字义、音序查字法
【点评】
本题围绕多音字“散”的读音、字义及音序查字法展开,考查学生对多音字不同语境下读音和字义的辨析能力,需准确掌握字典对应义项,仔细辨别选项表述。
【难度系数】
0.6
要解决本题,需掌握“散”的两个读音(sǎn、sàn)及对应字义,同时明确音序查字法的规则,逐一分析每个选项:
1. 音序查字法规则:查汉字拼音的第一个大写字母,“散”的拼音首字母为S,据此判断A选项;
2. 分析B选项:“散剂”指粉末状药物,对应字典中sǎn的义项③,应读sǎn(第三声),判断B错误;
3. 分析C选项:“散件”中“散”是零碎的,读sǎn;“散伙”中“散”是分开,读sàn,读音不同,判断C错误;
4. 分析D选项:“好聚好散”的“散”是分开,对应sàn的义项①,不是“松开”,判断D错误;最终确定正确选项为A。
【解析】
逐一分析各选项:
选项A:音序查字法需查汉字拼音的第一个大写字母,“散”的拼音为sǎn/sàn,首字母大写为S,因此应先查音序“S”,该选项正确;
选项B:“散剂”指粉末状药物,对应字典中“散sǎn”的义项③(药末),故“散”应读sǎn(第三声),而非第四声,该选项错误;
选项C:“散件”中“散”表示零碎的,读sǎn;“散伙”中“散”表示分开,读sàn,二者读音不同,该选项错误;
选项D:“好聚好散”中“散”表示分开,对应字典中“散sàn”的义项①,并非“松开”,该选项错误;
综上,正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
汉字读音、汉字字义、音序查字法
【点评】
本题围绕多音字“散”的读音、字义及音序查字法展开,考查学生对多音字不同语境下读音和字义的辨析能力,需准确掌握字典对应义项,仔细辨别选项表述。
【难度系数】
0.6
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