(二)阅读古诗,完成7~8题。(5分)
送友人
李 白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
7. “浮云游子意,落日故人情”是千古名句,请从修辞角度赏析。(2分)


8. 你将担任这首诗的构图员,请你描绘“青山横北郭,白水绕东城”所展现的画面。(3分)

7. 运用了比喻的修辞手法,巧妙地用“浮云”“落日”作比,“浮云”比友人的行踪不定、任意东西,“落日”比自己像落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。
【点拨】本题考查诗句赏析。
8. 青翠山峦横亘城郭北侧,清澈河水绕城东潺潺流淌,山水相映,勾勒出辽阔又秀丽的送别背景。
【点拨】本题考查诗句画面描绘。
【解析】发挥联想和想象,用生动形象的语言描绘诗句中展现的画面和意境即可。

【分析】
第7题需先判断诗句运用的修辞手法，再结合意象分析其表达效果及蕴含的情感；第8题需抓住诗句中的景物意象，发挥联想和想象，用生动形象的语言描绘出诗句展现的画面，体现送别场景的氛围。
【解析】
7题：“浮云游子意，落日故人情”运用了比喻的修辞手法，将友人漂泊不定的行踪比作“浮云”，将诗人对友人依依惜别的深情比作“不肯落下的落日”，生动形象地传递出友人漂泊无依的处境与诗人深厚的惜别之情；
8题：描绘画面时，要紧扣诗句中的“青山”“北郭”“白水”“东城”等意象，将静态的山峦、动态的流水结合，用流畅生动的语言展现出城郭周边开阔秀丽的山水送别背景。
【答案】
7. 运用了比喻的修辞手法，巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行踪不定、任意东西，“落日”比自己像落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。
8. 青翠山峦横亘城郭北侧，清澈河水绕城东潺潺流淌，山水相映，勾勒出辽阔又秀丽的送别背景。
【知识点】
古诗词修辞赏析、古诗画面描绘
【点评】
本题考查古诗名句的修辞赏析能力与诗句画面的想象描绘能力，是古诗学习中的基础题型，要求学生掌握常见古诗修辞，能结合意象理解情感，同时具备一定的语言表达能力。
【难度系数】
0.6