一、听音,选出你所听到的内容或图片。(10 分)
()1. A. MVC B. NFC C. NVS
()2. A. $35 B. $65 C. ¥35
()3. A. smarter B. smaller C. smart
()4. A. ship B. shirt C. sheep
()5. A. Sunday B. sunny C. snowy
()6. A. rode a bike B. ride a bike C. read a book
()7. A. B. C.
()8. A. B. C.
()9. A. B. C.
()10. A. B. C.

1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B 9.A 10.A

【分析】
本题为英语听力选择题，解题思路为：1. 提前浏览各题选项，明确每道题的考查方向（如字母组合、价格表达、形容词、名词、动词短语、图片匹配等）；2. 听录音时，精准捕捉每道题的关键信息（如特定字母、数字与货币符号、单词发音、时态、图片对应内容）；3. 听完后匹配选项得出答案。
【解析】
1. 听力原文对应内容为NFC，故选B；
2. 听力原文对应内容为¥35，故选C；
3. 听力原文对应内容为smaller，故选B；
4. 听力原文对应内容为shirt，故选B；
5. 听力原文对应内容为sunny，故选B；
6. 听力原文对应内容为rode a bike，故选A；
7. 听力对应插图1，故选A；
8. 听力对应选项B，故选B；
9. 听力对应插图3，故选A；
10. 听力对应插图4，故选A。
【答案】
1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B 9.A 10.A
【知识点】
英语听力理解、词汇辨析、图片匹配
【点评】
本题为基础英语听力题型，考查核心词汇、数字符号、时态及图片对应能力，题型常规，适合巩固低年级英语听力基础。
【难度系数】
0.7

二、听问句,选择合适的答句。(5分)
()1. A. She's my cousin. B. She's my grandmother.
()2. A. It's in March. B. It's in May.
()3. A. I'd like some noodles. B. I like noodles.
()4. A. He likes fishing. B. No, he likes boating.
()5. A. My mother bought a football for me.
B. My mother bought me a football, but I lost it!

1.A 解析:根据听力录音中的"girl"可知是问女孩,B项"grandmother"不符,故选A。
2.B 3.A 4.B 5.B 解析:根据听力录音中的"sad"可知是发生了伤心的事,A项不符,故选B。

【分析】
做这类听力选择题，需先快速浏览每个小题的两个选项，明确选项的核心信息（如人物身份、时间、意愿、句式、事件等），带着预判去听录音，重点捕捉录音中的关键词，将关键词与选项匹配，选出最符合的答句。
【解析】
1. 听力录音提到“girl”，A选项“她是我的表妹”对应女孩身份，B选项“她是我的祖母”不符合，故选A；
2. 听力录音提到“May”，对应B选项“它在五月”，故选B；
3. 听力录音用“I'd like...”表达意愿，对应A选项“我想要一些面条”，B选项表喜好，不符，故选A；
4. 听力录音为一般疑问句，答句需用Yes/No回应，A为陈述句，B为否定回答，故选B；
5. 听力录音提到“sad”，说明发生了令人难过的事，B选项“妈妈给我买了足球，但我丢了”符合语境，A选项无难过相关表述，故选B。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.B 5.B
【知识点】
听力理解、日常交际用语
【点评】
本题为小学英语基础听力题，围绕日常话题设题，重点考查学生捕捉听力关键词的能力，只要熟悉相关词汇和句式，即可轻松作答。
【难度系数】
0.7