Ⅰ. 听录音，选择合适的答语或问句。
() 1. A. No, he wasn't. B. No, she isn't. C. Yes, he was.
() 2. A. Yes, I did. B. Yes, I do. C. No, I am not.
() 3. A. No, they are big. B. No, they are small. C. No, they are different.
() 4. A. He cooked the egg. B. He ate the egg. C. He put it on the plate.
() 5. A. It is Starry Night. B. It is the Mona Lisa. C. It is Sunflowers.
() 6. A. Whose picture is it? B. Where is the picture? C. How is the picture?
() 7. A. What do you want to be? B. What do you like? C. What can you do?
() 8. A. Did she draw it? B. Is she good at drawing? C. Can she draw?

1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B

【分析】
这是英语听力类的选答语/问句题型，解题时首先要在录音播放前快速扫读每道小题的3个选项，标记出选项之间的核心差异：比如第1题区分人称（he/she）、时态（一般现在时/一般过去时），第2题区分助动词/系动词的时态和类型，其余小题也提前预判考点方向，等播放录音时精准抓取录音里的人称、时态、核心语义关键词，就能快速排除干扰项，匹配出正确答案。
【解析】
1. 录音对应的一般疑问句主语为男性，时态为一般过去时，B选项是主语为she的一般现在时表述不符合，C选项语义和录音内容冲突，因此选A。
2. 录音对应的问句是一般现在时的一般疑问句，助动词为do，A是对应助动词did的一般过去时答语，C是对应be动词am的答语，均不匹配，因此选B。
3. 录音原问句为询问物品是否相同，否定回答后补充说明它们是不同的，A、B选项描述大小和问句逻辑不匹配，因此选C。
4. 录音对应的问题指向做完烹饪、食用鸡蛋后的后续动作，对应把鸡蛋放到盘子上的行为，因此选C。
5. 录音描述的是达芬奇的经典画作《蒙娜丽莎》，A《星月夜》、C《向日葵》均为梵高作品，不符合描述，因此选B。
6. 该题是选问句，对应的答语是描述画作的观感，用how提问事物的状态特征符合逻辑，A询问所属、B询问地点均不匹配答语，因此选C。
7. 该题是选问句，对应的答语是表述自己未来的职业理想，询问想成为什么的问句符合逻辑，B询问喜好、C询问会做什么均不匹配，因此选A。
8. 该题是选问句，对应的答语是表述她画画水平很好，询问是否擅长画画的问句最匹配，A询问是否画了它、C询问会不会画画均不符合答语逻辑，因此选B。
【答案】
1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B
【知识点】
听力应答匹配，疑问句辨析，文化常识
【点评】
本题属于小学高段英语常规听力题型，考点覆盖了时态辨析、特殊疑问词用法、基础西方艺术常识，难度适中，答题的核心技巧是提前预读选项预判考点，避免录音播放时反应不及时漏听关键信息，平时要多积累不同类型疑问句的问答匹配规则。
【难度系数】
0.6

Ⅱ. 听录音，按顺序选出与录音内容相符的图片。

1. 2. 3. 4. 5.

1.D 2.A 3.E 4.B 5.F

【分析】
这是一道听力类图文匹配排序题，解题思路如下：首先提前快速浏览所有6张图片，先预判每张图对应的核心场景：A是挑选服饰的服装店场景、B是户外写生画画的场景、C是家庭野餐场景、D是画具颜料场景、E是照看幼童的场景、F是世界名画《蒙娜丽莎》相关场景。之后逐段听录音内容，将听到的内容和预判的场景逐一对应，排除未涉及的干扰项C，按录音的先后顺序选出匹配的图片即可。
【解析】
1. 第一段录音内容和画具颜料的场景对应，匹配图片D；
2. 第二段录音内容和逛店挑选衣物的场景对应，匹配图片A；
3. 第三段录音内容和照看小宝宝的场景对应，匹配图片E；
4. 第四段录音内容和支起画板写生画画的场景对应，匹配图片B；
5. 第五段录音内容和欣赏世界名画的场景对应，匹配图片F。
最终按录音顺序得到对应答案。
【答案】
1.D 2.A 3.E 4.B 5.F
【知识点】
听力图文匹配，场景词汇辨析
【点评】
本题属于基础听力题型，核心考察学生对日常场景相关英语词汇的听力识别能力，提前预判图片场景可以大幅提升做题效率和正确率，题中设置的野餐场景是多余干扰项，不需要纳入最终选择范围。
【难度系数】
0.7

Ⅲ. 听录音，根据录音内容选出意思相近的选项。
() 1. A. The teacher liked drawing eggs. B. Leo had to draw an egg all the time.
C. Leo felt unhappy to draw an egg.
() 2. A. Vincent Van Gogh bought the "Sunflowers".
B. Vincent Van Gogh's favourite picture is the "Sunflowers".
C. Vincent Van Gogh painted the "Sunflowers".
() 3. A. The two paintings look different in colours.
B. The two paintings are both beautiful.
C. The two paintings are in the same colour.
() 4. A. Leonardo Da Vinci was a great artist.
B. Leonardo Da Vinci took a lot of lessons.
C. Leonardo Da Vinci drew a lot of eggs.
() 5. A. I don't like the colour of a Chinese ink painting.
B. A Chinese ink painting is not beautiful.
C. A Chinese ink painting is usually not colourful.

1.B 2.C 3.A 4.A 5.C

【分析】
这是英语听力同义匹配类题型，解题时首先要提前通读所有小题的备选选项，标记出每个选项的核心表意关键词，预判听力内容的相关主题；播放录音时重点抓取录音的完整核心信息，将录音内容和三个选项逐一比对，排除录音未提及、语义相悖或者仅部分词汇重合的干扰项，选出和录音原文含义最接近的同义转述选项即可。
【解析】
1. 录音核心内容为学画初期的里奥被老师要求反复练习画鸡蛋，和B选项“里奥不得不一直画鸡蛋”表意完全匹配；A选项录音未提及老师喜欢画鸡蛋，C选项没有提到里奥画蛋时情绪不开心的相关内容，因此选B。
2. 录音核心内容为文森特·梵高创作了《向日葵》这幅知名画作，和C选项“文森特·梵高绘制了《向日葵》”表意一致；A选项“梵高购买了《向日葵》”不符合事实也和录音内容不符，B选项录音没有提到《向日葵》是梵高最爱的画作，因此选C。
3. 录音核心内容为两幅画作的色彩存在明显差异，和A选项“两幅画看起来颜色不同”表意匹配；B选项录音没有提及两幅画都很美的相关表述，C选项“两幅画颜色相同”和录音内容完全相反，因此选A。
4. 录音核心内容为列奥纳多·达·芬奇是非常伟大的艺术家，和A选项表意完全吻合；B选项录音没有提到达芬奇上了很多课程，C选项“达芬奇画了很多鸡蛋”只是他学画阶段的小细节，并非录音核心要表达的含义，因此选A。
5. 录音核心内容为中国水墨画大多只有黑白两色，色彩并不丰富，和C选项“中国水墨画通常不多彩”表意一致；A选项录音没有提到“我不喜欢水墨画的颜色”，B选项“水墨画不好看”属于完全错误的表述，因此选C。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.A 5.C
【知识点】
听力同义转述，细节信息甄别，艺术类英语词汇
【点评】
本题属于基础英语听力题型，将艺术常识融入听力考察场景，重点考察学生抓取听力核心信息、甄别干扰选项的能力，引导学生避免“只抓个别单词就选答案”的错误做题习惯，整体难度适中，适合锻炼学生的听力同义匹配解题能力。
【难度系数】
0.7