一、积累与运用
白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈 轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯 cuì 的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察 jì 边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
1. 给文中加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)忱 (拈 轻怕重(
(3)纯 cuì(
2. 根据提示完成下面的表格。

(续表)

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,
1. 给文中加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)
chén
) (2)niān
)(3)纯 cuì(
粹
) (4)晋察 jì(冀
)2. 根据提示完成下面的表格。
(续表)
答案
1. (1) chén (2) niān (3) 粹 (4) 冀
2. (1) ⑤ (2) 贬义(贬义词) (3) 形容词 (4) 褒义(褒义词)
2. (1) ⑤ (2) 贬义(贬义词) (3) 形容词 (4) 褒义(褒义词)
3.为庆祝中国共产党成立105周年,弘扬红色精神,传承红色文化,红星学校特别开设百年党史学习平台——红色广播站。请你按照示例为广播站设计几个活动板块。
板块一:讲述红色故事
板块二:
板块三:
板块一:讲述红色故事
板块二:
重温红色歌曲
板块三:
朗诵红色诗篇(或者:学习经典著作 畅谈学史心得)
答案
3. 示例:重温红色歌曲 朗诵红色诗篇(或者:学习经典著作 畅谈学史心得)
4.请修改下面通知中的错误。
通 知
各位同学:
在建党105周年来临之际,为了更好地 带动我们班《庆祝建党105周年,学党史,感 党恩》活动的有效开展,定于2026年7月1日下午3点左右,在一楼阶梯教室举行“党史知识竞赛”。请大家准时参加竞赛。
2026年6月28日
七年级(1)班团支部
(1)画线句子用词不当,应将“
(2)正文表意不明,应将“
(3)通知格式方面:
(4)标点符号方面:
通 知
各位同学:
在建党105周年来临之际,为了更好地 带动我们班《庆祝建党105周年,学党史,感 党恩》活动的有效开展,定于2026年7月1日下午3点左右,在一楼阶梯教室举行“党史知识竞赛”。请大家准时参加竞赛。
2026年6月28日
七年级(1)班团支部
(1)画线句子用词不当,应将“
带动
”改为“推动
”。(2)正文表意不明,应将“
2026年7月1日下午3点左右
”改为“2026年7月1日下午3点
”。(3)通知格式方面:
署名在上,日期在下
。(4)标点符号方面:
“庆祝建党 105 周年,学党
史,感党恩”是活动的主题,应用引号,不能用书名号
。答案
4. (1) 带动 推动
(2) 2026年7月1日下午3点左右 2026年7月1日下午3点
(3) 署名在上,日期在下
(4) “庆祝建党 105 周年,学党史,感党恩”是活动的主题,应用引号,不能用书名号
(2) 2026年7月1日下午3点左右 2026年7月1日下午3点
(3) 署名在上,日期在下
(4) “庆祝建党 105 周年,学党史,感党恩”是活动的主题,应用引号,不能用书名号
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