2026年作业本江西教育出版社八年级地理上册粤人版第32页答案
2026年4月22日是第57个世界地球日,其主题是“珍爱自然资源 守护美丽中国”。读我国部分自然资源资料表,完成1~2题。

1. 自然资源是人类赖以生存的物质基础,下列属于非可再生资源的是(
D
)
A. 土地资源 B. 森林资源
C. 水资源 D. 矿产资源
2. 表中内容反映出我国自然资源的基本特征是(
B
)
A. 种类齐全,总量很小
B. 总量丰富,人均量少
C. 总量很小,依靠进口
D. 总量丰富,人均量多

答案

1.D
2.B

解析

【分析】
第1题需明确非可再生资源的定义,即人类开发利用后,在人类历史尺度内几乎无法再生的资源,结合选项中资源类型判断;第2题需分析表格数据,从总量位次和人均占比两方面归纳我国自然资源的特征。
【解析】
1. 自然资源分为可再生资源和非可再生资源:可再生资源是可在较短时间内更新、再生或循环利用的资源,如土地资源、森林资源、水资源;非可再生资源是形成过程极其缓慢,人类历史时期内几乎不可再生的资源,主要为矿产资源。因此选D。
2. 从表格可知,我国土地、矿产、耕地、淡水资源总量居世界前列,体现总量丰富;但各类资源人均占有量仅为世界人均值的1/3、3/5、1/2等,均低于世界平均水平,体现人均量少。因此我国自然资源基本特征是总量丰富,人均量少,选B。
【答案】
1.D;2.B
【知识点】
自然资源分类,我国自然资源基本特征
【点评】
本题结合表格数据考查自然资源的基础知识点,难度较低,需掌握可再生与非可再生资源的区别,以及我国自然资源的典型特征,属于常见基础题型。
【难度系数】
0.7
成语“蜀犬吠日”出自柳宗元的《答韦中立论师道书》,原意是蜀地多雨、雾,狗不常见日光,每逢日出,狗都叫起来。读我国太阳能资源分布图,完成3~5题。

3.太阳能资源属于(
D
)
①非可再生资源 ②可再生资源
③矿产资源 ④清洁能源
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.成语“蜀犬吠日”描述的现象主要发生在(
A
)
A.四川盆地 B.云贵高原
C.长江中下游平原 D.青藏高原
5.我国太阳能资源(
C
)
A.总量较少,分布不均
B.随纬度升高而减少
C.在青藏高原最为丰富
D.东部地区多于西部地区

答案

3.D
4.A
5.C

解析

【分析】
第3题:先明确各类资源的定义,可再生资源是可循环再生的自然资源,非可再生资源是短期内无法再生的;矿产资源是地质时期形成的矿物集合体;清洁能源是对环境友好的能源。太阳能可持续再生,属于可再生资源,不是矿产资源,且是清洁能源,因此对应②④。
第4题:“蜀”是四川省的简称,四川盆地地形封闭,水汽不易扩散,多云雾阴雨天气,日照时间短,当地狗少见太阳,日出时会叫,对应四川盆地。
第5题:结合我国太阳能资源分布图,我国太阳能总量丰富、分布不均;青藏高原海拔高、空气稀薄、晴天多,是我国太阳能资源最丰富的地区;太阳能分布不随纬度升高而减少(如东北纬度高但太阳能少于青藏高原);西部地区太阳能多于东部地区,因此对应选项C。
【解析】
第3题:太阳能可以源源不断从自然界获取,属于可再生资源,而非非可再生资源;它不属于矿产资源,且是清洁能源,故②④正确,答案选D。
第4题:“蜀”为四川省简称,四川盆地气候湿润,多云雾、阴雨天气,日照时数少,因此出现“蜀犬吠日”现象,答案选A。
第5题:从图中可知,我国太阳能资源总量丰富,分布不均;青藏高原是我国太阳能资源最丰富的地区;太阳能分布不随纬度升高而减少;西部地区太阳能多于东部地区,故答案选C。
【答案】
3.D;4.A;5.C
【知识点】
自然资源分类;中国地形区特征;太阳能资源分布
【点评】
本题结合成语和太阳能分布图,考查自然资源分类、我国地形区特征及太阳能资源分布,需要学生结合概念和地图信息分析,难度适中。
【难度系数】
0.5
快递行业方便了人们生活,但也产生了一些问题。据此完成6~7题。
6.快递行业需大量的纸盒、纸箱。木材、草类等是生产纸盒、纸箱的主要造纸原料,木材属于(
D
)

A.水资源
B.海洋资源
C.土地资源
D.生物资源

答案

6.D

解析

【分析】首先明确自然资源的主要分类,解题思路为:1.回忆自然资源的类型(水资源、海洋资源、土地资源、生物资源等);2.确定木材来源于树木,树木属于生物范畴;3.逐一分析选项,排除不符合的资源类型,选出正确答案。
【解析】自然资源可分为水资源、海洋资源、土地资源、生物资源等类型。木材来源于树木,树木是生物,因此木材属于生物资源。对选项逐一分析:A选项水资源与木材的来源无关,排除;B选项海洋资源是海洋中的资源,木材来自陆地,不符合,排除;C选项土地资源是土地的利用类型,木材是生物产出物,不属于土地资源,排除;D选项生物资源包含自然界中的生物及其相关产物,木材来自生物(树木),属于生物资源,故选D。
【答案】D
【知识点】自然资源分类、生物资源
【点评】本题考查自然资源的分类,属于地理学科基础知识点,难度较低,主要考查学生对不同自然资源类型的区分能力,解题关键是明确木材的来源对应的资源类型。
【难度系数】0.7