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八、圈出含有u的单词(four除外)，根据发音分类，写在四线格中。(6分)
答案
tube: cute, use, Excuse bus: run, nut, cut
解析
【解析】
1. 从给定语句中找出除four外含有字母u的单词：cute, run, use, nut, cut, Excuse。
2. 根据字母u的发音分类：字母u发/juː/的单词与tube（u发/juː/）为一类；字母u发/ʌ/的单词与bus（u发/ʌ/）为一类。
【答案】
tube: cute, use, Excuse
bus: run, nut, cut
【知识点】
字母u的发音，单词发音归类
【点评】
本题考查元音字母u在单词中的不同发音，要求学生准确辨别发音并完成归类，帮助巩固元音字母发音规则，提升发音辨析能力。
【难度系数】
0.6
1. 从给定语句中找出除four外含有字母u的单词：cute, run, use, nut, cut, Excuse。
2. 根据字母u的发音分类：字母u发/juː/的单词与tube（u发/juː/）为一类；字母u发/ʌ/的单词与bus（u发/ʌ/）为一类。
【答案】
tube: cute, use, Excuse
bus: run, nut, cut
【知识点】
字母u的发音，单词发音归类
【点评】
本题考查元音字母u在单词中的不同发音，要求学生准确辨别发音并完成归类，帮助巩固元音字母发音规则，提升发音辨析能力。
【难度系数】
0.6
九、看图，读一读，圈出正确的单词或词组。(8分)
(第1题)(第2题)(第3题)(第4题)
1. —Do you have any school things toys at home? —Yes, I do.
2. I like my ball doll. It's old but still nice.
3. —Where is my eraser? —It's on under the book.
4. Your old cap map is still good. Please put it on the wall.
(第1题)(第2题)(第3题)(第4题)
1. —Do you have any school things toys at home? —Yes, I do.
2. I like my ball doll. It's old but still nice.
3. —Where is my eraser? —It's on under the book.
4. Your old cap map is still good. Please put it on the wall.
答案
1. school things 2. doll 3. under 4. map
解析
【解析】
1. 根据插图内容，此处应选表示学习用品的school things；
2. 插图展示的是玩偶，故选doll；
3. 插图中橡皮在书的下方，故选under；
4. 插图呈现的是地图，故选map。
【答案】
1. school things 2. doll 3. under 4. map
【知识点】
图文匹配、词汇辨析、介词运用
【点评】
本题通过图文结合的形式，考查学生对日常物品词汇和方位介词的掌握，要求学生能根据图片语境准确选择合适的词汇，有助于巩固基础词汇与介词的运用能力。
【难度系数】
0.8
1. 根据插图内容，此处应选表示学习用品的school things；
2. 插图展示的是玩偶，故选doll；
3. 插图中橡皮在书的下方，故选under；
4. 插图呈现的是地图，故选map。
【答案】
1. school things 2. doll 3. under 4. map
【知识点】
图文匹配、词汇辨析、介词运用
【点评】
本题通过图文结合的形式，考查学生对日常物品词汇和方位介词的掌握，要求学生能根据图片语境准确选择合适的词汇，有助于巩固基础词汇与介词的运用能力。
【难度系数】
0.8
十、看图，选择相应的句子或小对话，把序号写在图片下面。(8分)
(
A.—Is my bag in the box? — No, it isn't. It's on the shelf.
B.—Do you have old things at home? —Yes, I have many old toys.
C.—This book is fun. —You can keep it.
D.My old books are still good. I put them in a box.
(
B
)(C
)(A
)(D
)A.—Is my bag in the box? — No, it isn't. It's on the shelf.
B.—Do you have old things at home? —Yes, I have many old toys.
C.—This book is fun. —You can keep it.
D.My old books are still good. I put them in a box.
答案
BCAD
解析
【解析】
根据图片内容与选项的含义匹配：
1. 插图1对应B选项，对话围绕家里的旧物品展开，与图中内容相符；
2. 插图2对应C选项，对话讨论有趣的书，与图中内容相符；
3. 插图3对应A选项，对话询问包的位置，与图中内容相符；
4. 插图4对应D选项，句子描述旧书的存放，与图中内容相符。
因此答案为BCAD。
【答案】
BCAD
【知识点】
情景对话匹配，图片信息理解，日常英语问答
【点评】
本题考查学生对日常英语对话的理解能力及图片信息的匹配能力，要求学生结合对话含义与图片内容进行对应，有助于提升学生的语用能力与观察能力。
【难度系数】
0.7
根据图片内容与选项的含义匹配：
1. 插图1对应B选项，对话围绕家里的旧物品展开，与图中内容相符；
2. 插图2对应C选项，对话讨论有趣的书，与图中内容相符；
3. 插图3对应A选项，对话询问包的位置，与图中内容相符；
4. 插图4对应D选项，句子描述旧书的存放，与图中内容相符。
因此答案为BCAD。
【答案】
BCAD
【知识点】
情景对话匹配，图片信息理解，日常英语问答
【点评】
本题考查学生对日常英语对话的理解能力及图片信息的匹配能力，要求学生结合对话含义与图片内容进行对应，有助于提升学生的语用能力与观察能力。
【难度系数】
0.7
