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六、Read and finish. Emma在报纸上征求笔友，Chen Jie想和Emma做笔友。她给Emma写了一封信，在信中她讲述了自己一天的生活。请你读一读，根据书信内容完成任务。
Dear Emma,
My name is Chen Jie. I'm from Beijing, China. I'm eleven. I'm in Grade Five. Now I will share(分享) my daily life with you.
I get up at 7:00 in the morning. Then I eat breakfast at about 7:30. After that, I go to school. Classes start at 8:30. Today is Tuesday. We have English, maths, science, PE, art and music. I eat lunch at school at 11:40. School is over at 4:30 in the afternoon. I go home at 5:00. I often eat dinner with my family at about 7:00. After dinner, I often read some books. Sometimes I watch TV. At about 9:30, I go to bed. Can you tell me about your daily life?
Yours,
Chen Jie
任务一：在横线上填写对应的时间或者活动，将思维导图补充完整。
任务二：判断下列句子的正(T)误(F)。
(
(
(
(
Dear Emma,
My name is Chen Jie. I'm from Beijing, China. I'm eleven. I'm in Grade Five. Now I will share(分享) my daily life with you.
I get up at 7:00 in the morning. Then I eat breakfast at about 7:30. After that, I go to school. Classes start at 8:30. Today is Tuesday. We have English, maths, science, PE, art and music. I eat lunch at school at 11:40. School is over at 4:30 in the afternoon. I go home at 5:00. I often eat dinner with my family at about 7:00. After dinner, I often read some books. Sometimes I watch TV. At about 9:30, I go to bed. Can you tell me about your daily life?
Yours,
Chen Jie
任务一：在横线上填写对应的时间或者活动，将思维导图补充完整。
任务二：判断下列句子的正(T)误(F)。
(
F
)1. The letter is from Emma.(
T
)2. Chen Jie has six classes on Tuesdays.(
F
)3. Chen Jie has lunch at home.(
F
)4. Chen Jie often watches TV after dinner.答案
六、任务一：1 7:00 a.m. 2 eat lunch 3 4:30 p.m. 4 go to bed
任务二：1 F 2 T 3 F 4 F
任务二：1 F 2 T 3 F 4 F
解析
【分析】
任务一：我们需要根据Chen Jie的书信内容，匹配思维导图里的活动和对应时间。先看每个空对应的已知信息：
1. 已知活动是get up，在书信中找到“I get up at 7:00 in the morning”，所以填写对应的时间7:00 a.m.；
2. 已知时间是11:40 a.m.，书信里提到“I eat lunch at school at 11:40”，所以填写活动eat lunch；
3. 已知活动是finish school，也就是School is over，书信里说“School is over at 4:30 in the afternoon”，所以填写时间4:30 p.m.；
4. 已知时间是9:30 p.m.，书信里说“At about 9:30, I go to bed”，所以填写活动go to bed。
任务二：逐一核对句子和书信内容：
1. 句子说信来自Emma，但书信落款是Chen Jie，所以错误；
2. 句子说Chen Jie周二有六节课，书信里列出了English, maths, science, PE, art and music共六门课，所以正确；
3. 句子说Chen Jie在家吃午饭，书信里明确说“I eat lunch at school at 11:40”，所以错误；
4. 句子说她晚饭后经常看电视，书信里是“After dinner, I often read some books. Sometimes I watch TV”，是“有时”不是“经常”，所以错误。
【解析】
任务一：
1. 根据书信中“I get up at 7:00 in the morning”，可知get up对应的时间是7:00 a.m.；
2. 根据书信中“I eat lunch at school at 11:40”，可知11:40 a.m.对应的活动是eat lunch；
3. 根据书信中“School is over at 4:30 in the afternoon”，finish school等同于School is over，可知finish school对应的时间是4:30 p.m.；
4. 根据书信中“At about 9:30, I go to bed”，可知9:30 p.m.对应的活动是go to bed。
任务二：
1. 书信是Chen Jie写给Emma的，落款为Yours, Chen Jie，所以这封信来自Chen Jie，不是Emma，句子错误；
2. 书信里提到“Today is Tuesday. We have English, maths, science, PE, art and music”，一共6门课程，句子正确；
3. 书信里说“I eat lunch at school at 11:40”，说明她在学校吃午饭，不是在家，句子错误；
4. 书信里说“After dinner, I often read some books. Sometimes I watch TV”，表明她晚饭后经常看书，有时看电视，不是经常看电视，句子错误。
【答案】
任务一：1. 7:00 a.m. 2. eat lunch 3. 4:30 p.m. 4. go to bed
任务二：1. F 2. T 3. F 4. F
【知识点】
1. 细节信息匹配
2. 阅读理解判断
【点评】
本题考查学生对英文书信的阅读理解能力，需要学生仔细提取书信中的时间、活动等细节信息，完成思维导图匹配和正误判断，重点考察学生的信息捕捉和细节辨析能力。
【难度系数】
0.7
任务一：我们需要根据Chen Jie的书信内容，匹配思维导图里的活动和对应时间。先看每个空对应的已知信息：
1. 已知活动是get up，在书信中找到“I get up at 7:00 in the morning”，所以填写对应的时间7:00 a.m.；
2. 已知时间是11:40 a.m.，书信里提到“I eat lunch at school at 11:40”，所以填写活动eat lunch；
3. 已知活动是finish school，也就是School is over，书信里说“School is over at 4:30 in the afternoon”，所以填写时间4:30 p.m.；
4. 已知时间是9:30 p.m.，书信里说“At about 9:30, I go to bed”，所以填写活动go to bed。
任务二：逐一核对句子和书信内容：
1. 句子说信来自Emma，但书信落款是Chen Jie，所以错误；
2. 句子说Chen Jie周二有六节课，书信里列出了English, maths, science, PE, art and music共六门课，所以正确；
3. 句子说Chen Jie在家吃午饭，书信里明确说“I eat lunch at school at 11:40”，所以错误；
4. 句子说她晚饭后经常看电视，书信里是“After dinner, I often read some books. Sometimes I watch TV”，是“有时”不是“经常”，所以错误。
【解析】
任务一：
1. 根据书信中“I get up at 7:00 in the morning”，可知get up对应的时间是7:00 a.m.；
2. 根据书信中“I eat lunch at school at 11:40”，可知11:40 a.m.对应的活动是eat lunch；
3. 根据书信中“School is over at 4:30 in the afternoon”，finish school等同于School is over，可知finish school对应的时间是4:30 p.m.；
4. 根据书信中“At about 9:30, I go to bed”，可知9:30 p.m.对应的活动是go to bed。
任务二：
1. 书信是Chen Jie写给Emma的，落款为Yours, Chen Jie，所以这封信来自Chen Jie，不是Emma，句子错误；
2. 书信里提到“Today is Tuesday. We have English, maths, science, PE, art and music”，一共6门课程，句子正确；
3. 书信里说“I eat lunch at school at 11:40”，说明她在学校吃午饭，不是在家，句子错误；
4. 书信里说“After dinner, I often read some books. Sometimes I watch TV”，表明她晚饭后经常看书，有时看电视，不是经常看电视，句子错误。
【答案】
任务一：1. 7:00 a.m. 2. eat lunch 3. 4:30 p.m. 4. go to bed
任务二：1. F 2. T 3. F 4. F
【知识点】
1. 细节信息匹配
2. 阅读理解判断
【点评】
本题考查学生对英文书信的阅读理解能力，需要学生仔细提取书信中的时间、活动等细节信息，完成思维导图匹配和正误判断，重点考察学生的信息捕捉和细节辨析能力。
【难度系数】
0.7
