7. 如右图所示，将图1折叠后得到图2。已知$\angle 1 = 68^{\circ}$，$\angle 2 = 74^{\circ}$，那么$\angle 3=($
68
$)^{\circ}$，$\angle 4=($32
$)^{\circ}$。答案
7.68 32
解析
$\angle 3=68^{\circ}$，$\angle 4=32^{\circ}$
1. 先画一条直线，再在这条直线上截取一条长度为2厘米的线段。（4分）
答案
1.示例:2厘米
解析
（画图步骤：1. 用直尺画一条直线；2. 在直线上任取一点作为线段的一个端点；3. 以该端点为起点，在直尺上量出2厘米的长度，标记另一个端点；4. 连接两个端点，得到长度为2厘米的线段。）
（图形表示：线段两端点分别标记为A、B，线段AB下方标注“2厘米”）
（图形表示：线段两端点分别标记为A、B，线段AB下方标注“2厘米”）
2. 以点A为顶点，AB为一条边，画一个$50^{\circ}$角；以点B为顶点，BA为一条边，画一个$30^{\circ}$角，组成三角形ABC。（6分）
答案
2.示例:
3. 如图，小红只有小半块破损的量角器，你有办法帮她测量出$\angle 1$的度数吗？请你在图上画一画，并说说你的办法。（6分）
答案
3.示例:
如图，反方向延长角的一边,量出∠2=30°,180°−30°=150°,即∠1=150°。
1. 击剑是一项传统体育运动项目。悦悦在看亚运会的一场击剑比赛时，发现运动员们在击剑时出现了右图所示的情况。
(1)先量一量$\angle 1$的度数，再算一算$\angle 2$、$\angle 3$、$\angle 4$的度数。(6分)
(2)通过观察(1)题中各个角的度数，你有什么发现？(5分)
$\angle($
我发现：两条直线相交，相对的角的大小(
(1)先量一量$\angle 1$的度数，再算一算$\angle 2$、$\angle 3$、$\angle 4$的度数。(6分)
(2)通过观察(1)题中各个角的度数，你有什么发现？(5分)
$\angle($
1
$)=\angle($2
$)$ $\angle($3
$)=\angle($4
$)$我发现：两条直线相交，相对的角的大小(
相等
)。答案
1.
(1)量得∠1是45°。
∠3=180°−45°=135°
∠2=180°−135°=45°
∠4=180°−45°=135°
答:∠1、∠2、∠3、∠4的度数分别是45°、45°、135°、135°。
(2)1 2 3 4 相等
(1)量得∠1是45°。
∠3=180°−45°=135°
∠2=180°−135°=45°
∠4=180°−45°=135°
答:∠1、∠2、∠3、∠4的度数分别是45°、45°、135°、135°。
(2)1 2 3 4 相等
