6.阅读与思考:阅读材料,简明扼要回答问题。
材料一 中华优秀传统文化蕴含着很多做人的优秀品质。

材料二 一次勤工俭学的机会,让塔里木大学的范晓康萌生了到基层工作的想法。2016年,他成为一名选调生,留在了新疆喀什地区伽师县。7年间,范晓康辗转了4个乡镇、5个村,始终扎根在基层。在担任伽师县夏普吐勒镇其纳艾日克村党支部书记期间,范晓康带领114家贫困户培育种植新梅苗圃200亩。一次次请教技术人员、一趟趟咨询种植农户、一遍遍观看网络教学视频,他甚至成了新梅种植管理的“半个专家”。“生活再苦,也要苦中作乐,只有吃苦,才能幸福。”他说,自己要像一株胡杨树,继续把青春书写在祖国大地上。
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:
(1)材料一中的名句启示青春的我们应该具备什么品质?谈谈具备这种品质的重要性。
(2)谈谈材料二中范晓康的事迹对于我们做自强不息的中国人有哪些启示。

6.(1)品质:自强。重要性:①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强关系民族的命运和国家的未来。
(2)①范晓康把青春书写在祖国大地上,启示我们要树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来。②范晓康成了新梅种植管理的“半个专家”,启示我们要求得真学问,练就真本领,更好地为民造福。③范晓康始终扎根在基层,启示我们要在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行,在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。

【分析】首先阅读材料一中的两句名言，孟子的话强调经历磨难才能担当大任，郑燮的诗体现历经磨难仍坚韧不拔，都指向自强的品质，据此解答第一问；再分析材料二中范晓康扎根基层、吃苦钻研、奉献的事迹，对应自强不息的要求，从理想、本领、实干等角度解答第二问。
【解析】(1) 材料一的名句启示青春的我们应具备自强的品质。自强的重要性：①自强能让人自主自立，不依赖他人；②自强能激励人奋发向上，不断进取；③自强不仅关乎个人成长，更关系民族的命运和国家的未来。
(2) 范晓康的事迹对我们做自强不息的中国人的启示：①他将青春奉献给祖国大地，启示我们要树立远大理想，把个人命运与祖国发展紧密结合；②他钻研新梅种植技术成为“半个专家”，启示我们要努力学习，练就过硬本领，更好地服务他人、奉献社会；③他扎根基层苦干实干，启示我们要在实践中磨砺意志，砥砺前行，通过实干锤炼品格。
【答案】6.(1)品质:自强。重要性:①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强关系民族的命运和国家的未来。(2)①范晓康把青春书写在祖国大地上,启示我们要树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来。②范晓康成了新梅种植管理的“半个专家”,启示我们要求得真学问,练就真本领,更好地为民造福。③范晓康始终扎根在基层,启示我们要在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行,在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。
【知识点】自强的品质，自强的重要性，磨砺意志
【点评】本题结合中华优秀传统文化名句与现实人物事迹，考查学生对自强相关知识的理解与运用，既引导学生传承优秀传统文化，又激励学生践行自强不息的精神，将知识学习与品德培养相结合，具有教育意义。
【难度系数】0.6