1. 读句子，给加点字选择正确的读音，画上“√”。
(1) 你们一般有的，这会子拾人走了的，也不嫌个忌（wéi huì）？
(2) 宝（chā chāi）等立在院门前，命丫头们在院外（bì chǎng）地下放去。
(3) 一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗（tì shì）子倒了一般，众人吓了一跳。

1. (1)huì (2)chāi chǎng (3)tì

【分析】
这道题考查汉字正确读音的辨析，解题时我们可以逐个对加点字的读音进行判断：首先结合字义和日常积累的固定词语读音，区分形近字的读音差异，排除错误选项。第一题的“讳”组成词语“忌讳”，要注意和形近字“韦”的读音区分；第二题的“钗”是古典文学中常见的和女子首饰相关的用字，“敞”表开阔无遮挡，结合词义就能选出正确读音；第三题的“屉”对应生活中常见的抽屉类事物，排除错误读音即可得到正确结果。
【解析】
(1) “忌讳”是固定词语，指因风俗习惯或相关顾忌，对某些不吉利的语言举动刻意回避，“讳”的正确读音为huì，排除读音wéi。
(2) “宝钗”是古典名著《红楼梦》中人物薛宝钗的简称，“钗”的正确读音为chāi；“敞地”指开阔无遮挡的空地，“敞”的正确读音为chǎng，排除读音bì。
(3) “窗屉子”指旧时窗户上可灵活装卸的屉格，“屉”的正确读音为tì，排除读音shì。
【答案】
(1) huì (2) chāi chǎng (3) tì
【知识点】
汉字字音辨析，易读错字积累
【点评】
本题结合古典名著《红楼梦》的经典语句设题，既贴合课内古典文学相关的阅读积累要求，考点也都是日常使用中容易误读的常用字，难度较低。做题时注意不要把“讳”“屉”等字和它们的形近字读音混淆，结合字义记忆字音可以大幅提升正确率。
【难度系数】
0.9

2. 给加点字词选择正确的解释。(填序号)
(1) 众丫鬟笑道：“好一个风筝！”()
A. 整齐，井井有条
B. 端正，漂亮
C. 齐全，齐备
(2) 探春笑道：“是给你放晦气罢了！”()
A. 反正(表示肯定)
B. 纵横交错
C. 跟地面平行、垂直
(3) 他有这个不成？()
A. 不复杂
B. 只，仅
C. 奇数的

2. (1)B (2)A (3)B

【分析】
这道题是结合古典名著语境辨析多义字词的含义，解题的核心思路是“先明确词语所有义项的适用场景，再将选项代入原句验证匹配度，排除不符合语境的错误选项”。首先逐句分析语义：第一句是丫鬟夸赞风筝的样貌，要找适配形容器物外观的义项；第二句是探春表达肯定的态度，找适配语气的义项；第三句是反问句表达限定范围的含义，筛选对应义项就能得到正确答案。
【解析】
(1) 句中“齐整”用来夸赞风筝的外观，A选项“整齐，井井有条”多用于描述事物排布、收纳的有序状态，无法用来形容风筝本身的样貌；C选项“齐全，齐备”指物品的组成部分完整无缺，不符合夸赞风筝精致好看的语义；只有B选项“端正，漂亮”符合古典白话中形容器物精致美观的用法，因此选B。
(2) 句中“横竖”是口语化的表达，用来传递“总归、肯定是”的语气，B选项“纵横交错”描述的是空间中线条交叉的状态，和语义完全无关；C选项“跟地面平行、垂直”是“横”“竖”的方位本义，不符合句子语境；只有A选项“反正(表示肯定)”匹配句子要表达的含义，因此选A。
(3) 句中“单他有这个不成？”的语义是“难道只有他有这个东西吗？”，A选项“不复杂”用来形容事物的繁杂程度，和语义无关；C选项“奇数的”是数字相关的专用释义，完全不符合语境；只有B选项“只，仅”符合句子限定范围的含义，因此选B。
【答案】
(1)B (2)A (3)B
【知识点】
多义字辨析；语境词义推断；古典白话字词
【点评】
本题选取《红楼梦》节选的经典语句设题，跳出了现代汉语常用义的固化考察，引导学生学会结合上下文语境代入验证词义，区分不同义项的适用场景，积累古典白话文中的特殊词义用法，夯实字词理解的基础能力。
【难度系数】
0.7

3. 判断下面的说法，正确的画上“√”，错误的画上“×”。
(1) “要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂”，这句话写出了贾宝玉心地善良。()
(2) 放风筝，在古时候也有“放晦气”的寓意。()

3. (1)√ (2)√

【分析】
我们可以结合课文《红楼春趣》的内容和传统民俗常识来逐一判断：首先看第(1)题，先找到语句对应的语境，贾宝玉原本打算把捡到的风筝跺坏，得知是美人风筝后立刻舍不得下手，从这个细节推导人物性格，就能判断是否符合“心地善良”的特点；再看第(2)题，回忆课内提到的古代放风筝的相关习俗，就能验证“放晦气”的寓意是否正确。
【解析】
(1) 语句出自课文《红楼春趣》，贾宝玉原本因风筝不是自己的打算将其跺烂，得知这是美人造型的风筝后便不忍心破坏，体现出他怜惜美好事物、心地善良的性格特征，该说法正确。
(2) 我国古代民间很早就有放风筝“放晦气”的习俗，古人认为放走断线的风筝可以将自身的不顺、病痛等晦气一同带走，该寓意也在《红楼春趣》的情节中有所体现，该说法正确。
【答案】
(1)√ (2)√
【知识点】
古典名著人物理解；传统民俗常识
【点评】
本题是课内古典名著阅读的基础判断题，主要考察学生对课文细节内容的掌握程度，以及对相关传统民俗文化的积累，难度较低，能够引导学生在学习名著选段时关注人物性格细节和背后的传统文化内涵。
【难度系数】
0.9