1. 给加点字选择正确的读音，画上“√”。
山(jiān jiàn) (juān juàn)刻 迸(bìng bèng)裂
(mí mǐ)猿 (mín míng)目 顽(lè liè)

jiàn juān bèng mí míng liè

【分析】
这是一道课内易错汉字的字音辨析题，解题时可以结合课上学过的对应词语含义，逐个辨析每个加点字的声调、前后鼻音特征，先排除常见的误读选项，再选出正确读音即可。
【解析】
我们逐个对加点字的读音进行辨析：
1. “山涧”指山间的水沟，“涧”正确读音为jiàn，排除错误读音jiān；
2. “镌刻”指雕刻，“镌”正确读音为juān，排除错误读音juàn；
3. “迸裂”指裂开向外飞溅，“迸”正确读音为bèng，排除错误读音bìng；
4. “猕猴”是猴的常见品类，“猕”正确读音为mí，排除错误读音mǐ；
5. “瞑目”指闭上眼睛，“瞑”正确读音为míng，排除错误读音mín；
6. “顽劣”指顽皮不顺从，“劣”正确读音为liè，排除错误读音lè。
【答案】
jiàn √ juān √ bèng √ mí √ míng √ liè √
【知识点】
汉字字音辨析，易错字识记
【点评】
这些加点字大多出自古典名著相关的课内课文，都是课后要求掌握的生字，本题易错点集中在声调误读、前后鼻音混淆，平时学习时要结合词语含义多读多记，避免只读半边字的错误习惯。
【难度系数】
0.8

2. 把下列词语补充完整，并选词填空。
喜不()() ()耳()腮 天()地() 力倦()()
()男()女 ()头()颈 ()弟()兄 瞑()蹲()
(1)他怎么也解不出这道数学难题，急得。
(2)听到这个好消息，同学们都。

喜不自胜 抓耳挠腮 天造地设 力倦神疲 拖男挈女 伸头缩颈 唤弟呼兄 瞑目蹲身
（1）抓耳挠腮 （2）喜不自胜

【分析】
解题时可以分两步走：第一步先结合课内所学（这些词语大多出自课文《猴王出世》）回忆固定搭配，把所有四字词语的空缺部分补全，注意书写时不要写错易错字；第二步先明确每个补全后词语的具体含义，再结合两个题干给出的句子语境，匹配最符合人物状态的词语：第一句描述解不出难题的焦急状态，第二句描述听到好消息的喜悦状态，对应选出合适的词语即可。
【解析】
1. 补全词语：根据课内字词积累，依次补全得到：喜不自胜、抓耳挠腮、天造地设、力倦神疲、拖男挈女、伸头缩颈、唤弟呼兄、瞑目蹲身。
2. 选词填空：
（1）句中人物因为解不出数学题十分焦急，“抓耳挠腮”的含义是抓耳朵、搔腮帮子，形容人焦急、苦恼又无计可施的样子，完全契合该句语境。
（2）句中同学们听到好消息十分开心，“喜不自胜”的含义是高兴得都控制不住自己，形容喜悦到了极点，符合听到好消息的情绪状态。
【答案】
喜不自胜 抓耳挠腮 天造地设 力倦神疲 拖男挈女 伸头缩颈 唤弟呼兄 瞑目蹲身
（1）抓耳挠腮 （2）喜不自胜
【知识点】
四字词语积累，词语语境运用
【点评】
本题是课内重点字词的基础考察题，既检验学生对课文重点四字词语的识记、书写能力，又考察学生对词义的理解和在具体语境中灵活运用的能力，做题时要注意“挠、挈、瞑”等易错字的正确书写，选词时抓住句子的情绪提示就能快速匹配正确答案。
【难度系数】
0.8

3. 联系上下文，猜一猜下列加点词语的意思。
(1)见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。 ()
(2)石猴道：“没水！没水！原来是一座铁板桥。桥那边是一座的家当。” ()
(3)再走再看，却似有人家住处一般，真个好。 ()

（1）水花四溅 （2）鬼斧神工 （3）地方（答案不唯一）

【分析】
这道题出自课文《猴王出世》，属于古典白话作品的词义推断题，解题思路非常清晰：首先通读每个加点词所在的完整句子，结合上下文描述的场景推导词义，不需要生硬死记硬背古词含义，只要表意贴合语境、符合古白话的常用表达习惯即可。第一句描写山涧水流奔腾的状态，从“奔流”“涌溅”能直接联想到水流飞溅的画面；第二句的“天造地设”是形容这个居所天然形成、完美适配，没有人工修饰的痕迹，找表意相近的词语即可；第三句的“所在”是古白话里很常见的指代地点的说法，结合“有人家住处一般”的描述就能快速推出含义。
【解析】
(1) 该句描绘山涧的水急速奔流的状态，水流翻涌着飞溅出来，因此“滚瓜涌溅”在这里指水流湍急、水花四处飞溅的样子，对应释义为水花四溅。
(2) “天造地设”用来形容眼前的居所是天然生成、无需人工雕琢就十分完美的好去处，和形容事物精妙到仿佛不是人力能达成的“鬼斧神工”表意相近，完全符合语境要求。
(3) 前文提到此处“似有人家住处一般”，是石猴对眼前这片区域的夸赞，古白话中“所在”常用来指代处所，因此释义为地方。
【答案】
（1）水花四溅 （2）鬼斧神工 （3）地方（答案不唯一，表意相近即可）
【知识点】
结合语境解词，古白话词义，名著内容理解
【点评】
本题依托经典古典名著节选内容设题，重点考察学生联系上下文推断词语含义的能力，没有设置过偏的识记考点，学生只要结合场景合理推导就能得出符合要求的答案，能帮助学生降低对古典白话文本的畏难感，掌握灵活解词的基本方法。
【难度系数】
0.8

4. 判断下列说法，正确的画上“√”，错误的画上“×”。
(1)《西游记》是我国古典神魔小说，作者是明代的罗贯中。 ()
(2)石猴是由傲来国花果山的一块仙石变化而来的。 ()
(3)“序齿排班”的意思是按牙齿的多少排列顺序。 ()

（1）× （2）√ （3）×

【分析】
这是围绕古典名著《西游记》设置的常识判断题，我们可以逐个结合积累的文学常识、原著内容和课内词义积累来推导判断：第一题先回忆《西游记》的作者信息，明确明代罗贯中是《三国演义》的作者，就能判断该句正误；第二题对应《西游记》开篇石猴的出身设定，匹配傲来国花果山仙石孕育的描述即可得出结论；第三题结合课内学到的“序齿排班”的词义，“序齿”指的是按年龄排序，和牙齿数量无关，就能完成判断。
【解析】
(1) 《西游记》是明代神魔小说，它的作者是吴承恩，罗贯中是《三国演义》的作者，该说法错误，标记×。
(2) 根据《西游记》开篇设定，石猴（孙悟空）正是由傲来国花果山的一块仙石孕育变化而来，该说法正确，标记√。
(3) “序齿排班”的含义是按照年龄大小的顺序依次排列，并不是按牙齿的多少排列顺序，该说法错误，标记×。
【答案】
(1) × (2) √ (3) ×
【知识点】
西游记文学常识，名著词语释义
【点评】
本题属于小学古典名著学习的基础考点，覆盖了作者常识、核心人物出身设定、课文重点词语理解三个维度，都是学习《猴王出世》相关篇目时需要识记的内容，只要平时认真积累课内名著基础常识就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8