材料二:假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……(《我爱这土地》)
材料三:乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头(《乡愁》)
6. 艾青诗歌以“土地”和“太阳”为主要意象,阅读下面两首诗歌,简要概括诗人分别借这两个意象表达了怎样的情感或追求?
我爱这土地(节选)
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
……
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
向太阳(节选)
初升的太阳
照在我们的头上
照在我们的久久地低垂着
不曾抬起过的头上
太阳照着我们的城市和村庄
照着我们的久久地住着
屈服在不正的权力下的城市和村庄
7. 在“致敬作家”环节中,第四小组准备创作短诗,向诗人艾青致敬。请你参考示例,运用诗人常用的意象,创作诗句。

致李白
我追随李白的身影
携着用月光酿成的酒
佩着长剑
在整个盛唐的热情里
泛舟

致艾青

6.《我爱这土地》借“土地”这一意象表达诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱，还有对祖国命运深沉的担忧。《向太阳》借“太阳”这一意象表达诗人对光明、理想、美好生活热烈的、执着的追求。
[解析]根据《我爱这土地》(节选)中“这被暴风雨所打击着的土地”“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”可知，被暴风雨打击的“土地”，象征着饱经苦难的祖国与人民；诗人以“常含泪水”“爱得深沉”的表述，传达了对这片土地(祖国、人民)的深切眷恋，也暗含对其命运的担忧。根据《向太阳》(节选)“初升的太阳/照在我们的头上”“照在我们的久久地低垂着/不曾抬起过的头上”“照着我们的久久地住着/屈服在不正的权力下的城市和村庄”可知，“初升的太阳”照亮了低垂的头颅与受压迫的土地，它象征着光明与希望；诗人借太阳的意象，表达了对打破压抑，追求光明理想与美好生活的热切渴望。
7.[示例]我仰视艾青的形象/高擎引领光明的火把/迎接黎明/在广袤的大地上用嘶哑的喉咙歌唱
[解析]示例中先表明对诗人李白的追随态度，然后选取了李白诗歌中常见的意象，如“月光”“酒”“长剑”等，这些意象极具李白的个人特色与盛唐的文化风貌，通过“在整个盛唐的热情里泛舟”一句构建出富有诗意和画面感的情境，生动地展现出李白的潇洒豪放、才情满怀及其所处时代的独特魅力，使读者能深切感受到作者对李白的崇敬和对其诗歌风格、时代背景的深刻理解与感悟。艾青诗歌中常用的意象有土地、太阳、黎明等，选用这些典型的意象，既贴合艾青的诗歌风格，又能表达致敬的情感。土地象征着祖国、民族以及广大劳动人民，太阳和黎明则寓意着希望、光明与对未来的憧憬。他以深沉而真挚的笔触，在不同的历史时期，用诗歌反映人民的生活、民族的命运，表达对光明不懈追求的决心。创作时，应围绕这些关键意象构建画面与情境，展现艾青诗歌的独特魅力与深刻内涵，传达出对他的敬仰之情即可。

任务三 品悟韵律，共情诗意
某班级决定在秋高气爽时节，举行现代诗朗诵会，请你参与诗歌朗诵活动设计。
面朝大海，春暖花开
从明天起，做一个幸福的人
喂马、劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花开
从明天起，和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人，我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我只愿面朝大海，春暖花开
8. 跨学科 为诗歌配乐 下列四个选项，你认为哪一种乐器演奏的曲子比较合适为这首诗配乐
（）（2分）
A. 腰鼓 B. 羌笛 C. 唢呐 D. 钢琴
9. 在讨论最后一句“春暖花开”四个字怎么读的时候，同学们意见有分歧。有人认为用正常语速就行，有人认为语速要快，有人认为要放慢语速。你怎么看？说说理由。（3分）


10. 我们在诗歌朗诵的时候，也可以对原作进行适度“改编”，让它更契合现场朗诵的氛围，请你来仿写。（2分）
陌生人，我也为你祝福
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
亲爱的同学，我也为你祝福
愿你
愿你
我只愿面朝大海，春暖花开

8.D [解析]根据诗歌内容及表达的情感，并结合不同乐器的特点分析即可。《面朝大海，春暖花开》这首诗以朴素明朗而又隽永清新的语言，拟想了尘世新鲜可爱，充满生机活力的幸福生活，表达了诗人真诚善良的祈愿——愿每一个陌生人在尘世中获得幸福，也寄托了诗人对自然纯朴生活的向往。因此，可以选择能表现轻柔、明朗、舒缓节奏的乐器。A. 腰鼓：腰鼓通常用于表达强烈的节奏和激情，不太适合这首诗的轻柔与和谐。B. 羌笛：羌笛是一种古老的中国乐器，其音色悠扬、哀怨，更适合抒发深沉的情感。C. 唢呐：唢呐的音色高亢、热烈，具有极强的表现力。既能淋漓尽致地抒发喜庆、欢快的情感，也能深沉地表达悲伤与哀思。D. 钢琴：钢琴的音色清脆明亮，柔和细腻，非常适合演绎这首诗中的轻柔与和谐。
9.[示例一]我认为用正常语速就行。因为这样可以平和地表达出对陌生人的祝福，展现出宁静、豁达的心境。
[示例二]我认为语速要快。这样能体现出诗人对美好生活向往的急切和对他人祝福的热情。
[示例三]我认为要放慢语速。放慢语速可以让祝福显得更加深沉、真挚，给人回味的空间。(语速1分，理由2分)
[解析]针对诗歌最后一句“春暖花开”四个字，谈对朗读语速的看法。观点要明确，理由要充分。可以根据诗歌的整体情感、语境以及读者的个人理解来灵活处理。本题为开放性题目，言之有理即可。
10.[示例]愿你学业有成步青云 愿你梦想成真展宏图
[提示]按照“愿你＋七字祝福短语”的格式，表达对同学的祝福即可，注意要言简意赅，表达清晰。